家长学校开课班主任发言稿
白田镇中学 邹爱玲
各位家长：
大家好！今天我们又聚到了一起。咱们相聚的目的，是为了孩子的学习，为了孩子的进步。咱们老师与家长有一个共同的愿望，教育好孩子，让他们健康、快乐、进步！让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
一、班级总的情况：
总体上说我们这个班是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。
二、加强安全教育，指导孩子度过一个平安的假期
1.教育孩子遵守交通法规，注意出行安全，防止交通意外事故的发生。
2. 教育孩子注意居家安全，特别是注意液化气等易燃易爆物品和用火、用电安全，防止液化气爆炸、触电及火灾等事故发生。
3. 教育孩子养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所。
4. 教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物。
5. 教育孩子燃放烟花爆竹时注意选择安全的地点，掌握正确的方法；14岁以下的孩子燃放烟花爆竹时应有家长陪同看护。
6. 教育孩子不到水边溜冰玩耍，避免落水事故发生。
7. 教育孩子健康文明上网，不看不健康、不文明的书籍、影视剧，不进网吧、游戏厅等娱乐场所。
三、关于考试的话题：
1、说说期末考试 ：
这次期末考试的题难易适中，成绩不错。从试卷来看，多数学生答题认真，卷面书写也整洁。成绩优秀，而且一直保持优秀的成绩。成绩不够理想，分析起来是有原因的，一是孩子原因：上课习惯好、听课认真，二是家长原因：家长负责、家庭氛围好。都知道章丘鲍芹八九十元一斤的天价，也无非就是它的土质特殊，生长环境好。就像好的家庭环境就能培养出优秀的孩子一样，所以说家庭环境特别重要。孩子很小就像一张白纸，耳熏目染，孩子就会形成各种各样的习惯了，结果就是有的孩子会色彩缤纷，而有的孩子就色调单一。 找一找差距，经常和做得比较好的家长请教一下，交流一下，取取经。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试
每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏
洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢的分，就帮助孩子提高速度。如果是漏题了，就要教孩子小手指着题目，按数序做题。这次考试的语文就漏了两个大题，漏了一个小题，很可惜。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。
四、行为习惯存在的问题
班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题
1. 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
2. 行为习惯不够好、经常被自管员抓到，给班级扣分。
3. 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安
全问题令老师担忧。
4、卫生习惯方面
每天教室都有值日生打扫，分工明确，大多数孩子做的都很好。与家长的后勤工作做得好是分不开的。但也有孩子忘记干值日，是家长没有提醒吧。还有孩子的个人卫生习惯，早上洗脸，饭后擦嘴，不乱丢垃圾这都需要家长在家里潜移默化的去影响他、教育他。需要引起注意的这些孩子在教室里任凭老师怎么提醒，一节课下来，脚底下一定是垃圾满地。在家多锻炼孩子，不要什么事都替他干，这样他什么时候也不会自理这些生活小事。
5、作息时间方面
学校对学生入学时间要求特别严格，这也是考虑到孩子的安全问题。大多数孩子按时入学，还有几个孩子下学期一定引起注意：好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯：
1、及时预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表扬点滴进步。）
2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。有不少孩子做题太慢，与这不无关系。本来半小时就能做完的家庭作业，有的孩子10分钟就做完，而有的
孩子怎么就能做到2个小时，你自己去找找原因！）
3、每日按课程表整理书包的习惯。（每日按课程表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课程表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。或者到学校找不到作业）
4、上课专心听讲的习惯。（上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢？培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。）
五、需要家长配合做几件事：
1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。
3、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械、被动做题。
4、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。——如果孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细思考”。
5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到
他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；多与孩子进行交流，了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够，必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验，不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次成功，就好像找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。
有几点还请家长注意：
1、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。
2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。
3、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误
导向，也是孩子不爱学习的重要原因，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”“考不上大学，我也能给你找好工作”“不用听老师的，老师还不如爸爸的官大呢”“”结果孩子放弃学习。
为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。
五、假期里的注意事项及假期作业：
1、和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。
2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。做值日的学生要早到校。
4、对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。
5、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如
既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。在假期可以把第一册的知识重新给他们补习一下，争取在开始阶段就不要带帐，不能输在起跑线上，到了下一学期，内容更多，更难，如果这年的内容都没有学好，那肯定影响，很有可能就跟不上，彻底掉队了。
6、重视预习，预习下一册课本，重点预习一、二、三、四单元。开学后孩子就会带着问题去听课，效率会更高。
五、指导孩子积极参加社会实践活动
1. 感恩教育活动。走访老人了解家乡的变化，观看新闻节目了解祖国改革开放以来的辉煌成就，激发学生的“感恩社会、回报人民、报效祖国”的情感。鼓励学生在寒假期间开展为父母多做事、与父母多说知心话、给父母自制节日贺卡、帮父母洗衣做饭等活动，使孩子真正懂得父母的艰辛努力和缄默付出，学会孝敬父母、尊敬长辈。
2.“快乐度寒假，文明过春节”活动。通过电话、手机等方式，给长辈和亲友拜年；压岁钱要交给家长保管，合理使用，培养勤俭节约的好习惯；阅读、收看有意义的书和电视节目，控制上网时间，文明上网；不破坏环境，公共场所轻声交谈，出行购物，不拥不挤，做文明市民；观看演出和比赛，做文明观众。
3.“回顾成长的足迹”个人成绩展览。把自己一年来获得的奖状、
证书、优秀作品作为展览材料，在书房设计自己的“展览墙”。
最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，感谢大家一直以来对我工作的支持与理解！祝我们的孩子身体健康，学习进步！祝大家工作顺利，合家幸福！
家长学校开课班主任发言稿
白田镇中学 邹爱玲
各位家长：
大家好！今天我们又聚到了一起。咱们相聚的目的，是为了孩子的学习，为了孩子的进步。咱们老师与家长有一个共同的愿望，教育好孩子，让他们健康、快乐、进步！让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
一、班级总的情况：
总体上说我们这个班是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。
二、加强安全教育，指导孩子度过一个平安的假期
1.教育孩子遵守交通法规，注意出行安全，防止交通意外事故的发生。
2. 教育孩子注意居家安全，特别是注意液化气等易燃易爆物品和用火、用电安全，防止液化气爆炸、触电及火灾等事故发生。
3. 教育孩子养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所。
4. 教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物。
5. 教育孩子燃放烟花爆竹时注意选择安全的地点，掌握正确的方法；14岁以下的孩子燃放烟花爆竹时应有家长陪同看护。
6. 教育孩子不到水边溜冰玩耍，避免落水事故发生。
7. 教育孩子健康文明上网，不看不健康、不文明的书籍、影视剧，不进网吧、游戏厅等娱乐场所。
三、关于考试的话题：
1、说说期末考试 ：
这次期末考试的题难易适中，成绩不错。从试卷来看，多数学生答题认真，卷面书写也整洁。成绩优秀，而且一直保持优秀的成绩。成绩不够理想，分析起来是有原因的，一是孩子原因：上课习惯好、听课认真，二是家长原因：家长负责、家庭氛围好。都知道章丘鲍芹八九十元一斤的天价，也无非就是它的土质特殊，生长环境好。就像好的家庭环境就能培养出优秀的孩子一样，所以说家庭环境特别重要。孩子很小就像一张白纸，耳熏目染，孩子就会形成各种各样的习惯了，结果就是有的孩子会色彩缤纷，而有的孩子就色调单一。 找一找差距，经常和做得比较好的家长请教一下，交流一下，取取经。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试
每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏
洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢的分，就帮助孩子提高速度。如果是漏题了，就要教孩子小手指着题目，按数序做题。这次考试的语文就漏了两个大题，漏了一个小题，很可惜。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。
四、行为习惯存在的问题
班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题
1. 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
2. 行为习惯不够好、经常被自管员抓到，给班级扣分。
3. 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安
全问题令老师担忧。
4、卫生习惯方面
每天教室都有值日生打扫，分工明确，大多数孩子做的都很好。与家长的后勤工作做得好是分不开的。但也有孩子忘记干值日，是家长没有提醒吧。还有孩子的个人卫生习惯，早上洗脸，饭后擦嘴，不乱丢垃圾这都需要家长在家里潜移默化的去影响他、教育他。需要引起注意的这些孩子在教室里任凭老师怎么提醒，一节课下来，脚底下一定是垃圾满地。在家多锻炼孩子，不要什么事都替他干，这样他什么时候也不会自理这些生活小事。
5、作息时间方面
学校对学生入学时间要求特别严格，这也是考虑到孩子的安全问题。大多数孩子按时入学，还有几个孩子下学期一定引起注意：好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯：
1、及时预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表扬点滴进步。）
2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。有不少孩子做题太慢，与这不无关系。本来半小时就能做完的家庭作业，有的孩子10分钟就做完，而有的
孩子怎么就能做到2个小时，你自己去找找原因！）
3、每日按课程表整理书包的习惯。（每日按课程表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课程表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。或者到学校找不到作业）
4、上课专心听讲的习惯。（上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢？培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。）
五、需要家长配合做几件事：
1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。
3、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械、被动做题。
4、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。——如果孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细思考”。
5、多表扬树立自信心。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到
他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；多与孩子进行交流，了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。“兴趣是最好的老师”但一时的兴趣还不够，必须有成功的体验才能使孩子坚持下去。要让孩子有成功的体验，不断取得学习上的成功，是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，一定要根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力而获得成功的体验。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次成功，就好像找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。
有几点还请家长注意：
1、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。
2、身教胜于言教。父母言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习，自己必须爱读书，努力营造良好的学习氛围。如果父母成天忙于生意，顾不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是绝对不可能的。
3、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误
导向，也是孩子不爱学习的重要原因，例如，有的家长说：“我们小时候学习不好，他也学不好。”“考不上大学，我也能给你找好工作”“不用听老师的，老师还不如爸爸的官大呢”“”结果孩子放弃学习。
为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。
五、假期里的注意事项及假期作业：
1、和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。
2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。做值日的学生要早到校。
4、对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。
5、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如
既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。在假期可以把第一册的知识重新给他们补习一下，争取在开始阶段就不要带帐，不能输在起跑线上，到了下一学期，内容更多，更难，如果这年的内容都没有学好，那肯定影响，很有可能就跟不上，彻底掉队了。
6、重视预习，预习下一册课本，重点预习一、二、三、四单元。开学后孩子就会带着问题去听课，效率会更高。
五、指导孩子积极参加社会实践活动
1. 感恩教育活动。走访老人了解家乡的变化，观看新闻节目了解祖国改革开放以来的辉煌成就，激发学生的“感恩社会、回报人民、报效祖国”的情感。鼓励学生在寒假期间开展为父母多做事、与父母多说知心话、给父母自制节日贺卡、帮父母洗衣做饭等活动，使孩子真正懂得父母的艰辛努力和缄默付出，学会孝敬父母、尊敬长辈。
2.“快乐度寒假，文明过春节”活动。通过电话、手机等方式，给长辈和亲友拜年；压岁钱要交给家长保管，合理使用，培养勤俭节约的好习惯；阅读、收看有意义的书和电视节目，控制上网时间，文明上网；不破坏环境，公共场所轻声交谈，出行购物，不拥不挤，做文明市民；观看演出和比赛，做文明观众。
3.“回顾成长的足迹”个人成绩展览。把自己一年来获得的奖状、
证书、优秀作品作为展览材料，在书房设计自己的“展览墙”。
最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，感谢大家一直以来对我工作的支持与理解！祝我们的孩子身体健康，学习进步！祝大家工作顺利，合家幸福！