我的母亲教学反思

《我的母亲》教学反思

这一课的教学重点为:概括文中的母亲形象,感受作者对母亲的 感情,体会母爱,培养学生对母亲的感情。教学难点是鼓励学生参与 课堂, 说出自己的阅读体验, 品味作品富有表现力的语言。 通过教学, 从学生的学习体验看,我对这一教学设计是较满意的,尤其是对诉说 母亲这一环节的设置, 两班截然不同的反应证明引导学生体验母爱这 一环节的设置是很有必要的。具体教学中,我抓住重点,顺利地引导 学生分析母亲形象, 成功地在品味语言中引导学生赏析本文的写作特 色,并进行写作点拨。我很好地突破了难点,做到以学生为主,调动 学生参与课堂的积极性,学生能大胆说出自己的阅读体验,我也能尊 重学生个性化阅读体验。

《我的母亲》教学反思

这一课的教学重点为:概括文中的母亲形象,感受作者对母亲的 感情,体会母爱,培养学生对母亲的感情。教学难点是鼓励学生参与 课堂, 说出自己的阅读体验, 品味作品富有表现力的语言。 通过教学, 从学生的学习体验看,我对这一教学设计是较满意的,尤其是对诉说 母亲这一环节的设置, 两班截然不同的反应证明引导学生体验母爱这 一环节的设置是很有必要的。具体教学中,我抓住重点,顺利地引导 学生分析母亲形象, 成功地在品味语言中引导学生赏析本文的写作特 色,并进行写作点拨。我很好地突破了难点,做到以学生为主,调动 学生参与课堂的积极性,学生能大胆说出自己的阅读体验,我也能尊 重学生个性化阅读体验。


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