团队沟通与冲突管理讲义2

第二讲 团队沟通与工作协调

企业团队的工作不可能由单独的个人完成,需要沟通协调。协调的“协”字很有特点,它的左边是“十”,就像一个站立而展开双手的人,右边是办事的“办”,如果将“协”字写作繁体字,则右面是三个力量的“力”字,这象征了不可能只有单独一个人能把事情搞好,需要大家在一起手拉着手来把事情给搞定,这就需要企业团队横向发生关联性,这就是沟通。

沟通是要传递出信息的,这种信息可以是语言,可以是语调,也可以是肢体的动作,而传递出的则是人内心的感觉。团队的协调工作和凝聚力的增强必须经过沟通,了解到别人的想法,认同别人,或者是能够接受别人,才能够把团队的力量变成整体力量。如果不去沟通,则团队就会变成团体,变成个体。

告知、交换、沟通的区别可以用表2-1加以说明:

{案例}…

狼这种动物很擅长沟通,狼有很多特性,如果看到有一只狼出现的话,绝对不是一只,它的后面一般会有一群。狼不会讲话,它们是通过身体的碰触,甚至低鸣来传递信息,达到沟通的目的。狼如果要集中攻击对手,所有成年的健壮的狼会集体攻击,它们在咬死猎物之后,会退到旁边去,然后等领头狼来分配食物,如果它们其中有一两只同伴战死的话,狼群可能会先离开现场,然后等过一段时间以后再回来,一定会把同伴的尸体给带走。所有这些行为的实现,都借助于碰触这种肢体语言来传递信息,达成共识。

人类也经常使用肢体语言来传递信息,如果一个女孩子走到她男朋友面前,摸她男朋友的脸,这代表一种亲密;如果一个父亲摸他孩子的头,代表对孩子的关心和赞许;如果一个主管走到某员工旁边,但他没有讲话,而是拍员工的肩膀,表示对其工作的肯定。

……………一、团队沟通的注意点……………

1.抓住沟通的要点

沟通是团队协作完成工作的必要手段,如果这项工作是工作中的独立模块,可能需要通过沟通来达成一致接口,这种接口能将每一个独立工作相互连接起来,构成团队的整体工作;如果这项工作是工作中的交叉模块,更需要通过沟通来确定工作方式。

沟通不是把自己的说话技巧再多加强,或是为了知道别人的想法或让别人知道你的想法,沟通的意义与告知也完全不同,沟通应该是就双方的意见进行交流,并在交流的基础上达成一致的过程。

图2-1 沟通层级图

{图解}…

最没有互动性的沟通是通知,通知带有强烈的本位主义色彩;其次是告知,尊重对方的选择但不让对方发表意见;接下来是交换,双方将各自的思想互相传 递给对方,但并不要求对方做出回应;最高级的传递过程就是沟通,双方将各自的思想传递给对方后,再达成新的共同思想。

2.强调沟通的互动过程

沟通不仅仅是语言信息的表现,也包括了非语言信息的表现,例如人的肢体语言、手势、腔调、速度、语气等,只要是能传递出所要表达意思的方式,都包括在沟通的范围内,因此,沟通是一个互动的双向过程,是将个人整体的内在想法表现于外,让双方能充分了解彼此的想法,进而达成具有建设性的共识。

3.表达要易于对方理解

沟通是思想传递的过程,要沟通成功,个人思想不仅需要被传递,还需要被理解,这就要求沟通中的角色定位必须是准确的,例如以上级的口气对下级进行指派,这种角色定位就很难让沟通顺利进行。作为团队领导,必须要对自己的角色有全方位多角度的设计,在必要的场合一定要进行角色转化才能使表达被对方快速理解。

管理者

领导者 教练

绩效伙伴

游戏规则的制

定者和维护者

图2-2 团队领导可能需要扮演的角色

{案例}…

伊丽莎白女王和她的丈夫亚波列亲王之间曾经发生过一次很有趣的故事,伊丽莎白女王很关心公共事务,喜欢做社交活动,也就经常出入于公共场所。而亚波列亲王非常低调,加之公众一般都称呼他为“伊丽莎白女王的先生”,而不是讲“伊丽莎白是亚波列亲王的老婆”,这一点也让他面子上感觉到不太好,他就更不喜欢抛头露面了。有一天,亚波列亲王和伊丽莎白女王不得不同时去参加一个宴会,等宴会进行到一半的时候,亚波列亲王就先离开了,女王则继续留下。晚上很晚的时候女王才回到皇宫的卧室,然后敲门,亚波列亲王听到敲门声问是谁啊,女王回答说:“我是女王,请开门。”亚波列没有开门,过了一会儿,女王就觉得不对劲了,再敲,亚波列亲王又问是谁,伊丽莎白女王回答说“我是伊丽莎白,你的妻子。”亚波列才很高兴地把门打开。

女王应该在什么地方扮演女王角色,在什么地方扮演妻子的角色,是由不同的场合决定的。当她回到家里后,角色就需要进行一定的转变,就像父亲跟儿子沟通,有的时候需要扮演父亲的角色,有的时候需要扮演法官的角色,有的时候需要扮演老师的角色,还有的时候需要扮演小朋友的角色。在不同的场合需要扮演不同的角色,不同的角色才能让沟通变得易于理解。

4.巧妙使用传递技巧

在沟通过程中,所有传递于沟通者之间的,除了信息本身外,还有传递的方式,例如手势、肢体语言、态度、积极性等等,甚至语调、氛围等因素也对沟通的最终结果有影响,所以在企业团队的工作区,应该设立一个独立的沟通区域,这个区域可以是封闭的一间小屋,其内部甚至可以配置咖啡等饮料,但不能有服务生或其他杂人待在里面,很多企业虽然设有沟通厅,而且有咖啡等饮料,但又安排了专业的服务生进行服务,这实际上对沟通是不利的,所以,“巧妙”的技巧设计,这中间的度是需要用心把握的。

沟通失败的原因分析如表2-2所示:

表2-2 沟通效率不高的原因及其具体表现

…………二、团队工作协调的注意点…………

协调时最容易犯的错误是为了早点获得结论,常在不知不觉中用力去压制对方,或放弃己方原则与对方妥协。压制就如同拍皮球一样,当压力达到一定的程度时,皮球会反弹跳起来,有的时候就会产生斗气。妥协则是将心里的想法放到一边,这往往容易导致表面妥协,而内心仍旧不服气,结果在工作中就只求过得去,不思创新和上进。妥协的时间久了会感到郁闷,或者总觉得在工作上不受重视,长期下来,结果会适得其反。其实“强制”与“妥协”这两种方法,基本的出发点都是为了想要抄捷径,这两种做法都不如用整合的手法来达到双赢的结果。在对立或不同意见中,找出彼此都能认同的更高的价值目标。

1.收集与问题相关的事实与意见

在协调的时候首先要收集与问题相关的事实、意见、数据和资料,把这些详细的数字收集起来,把某些有疑问的地方画出来,最后把这些数据和相关的事实,还有客户的意见,作为跟别人协调的时候的一个参考。

2.以组织的目标为最高原则来统合对立的意见

大家在操作的过程中,可能各持己见,有的人无意之中用了很多方法,可能口气越来越强硬,可能有的人态度变得不好,有的人用权力来压制对方。这时就需要以组织的目标为最高的原则来统合对立的意见,组织最高原则就是大家要变好、变强的目标,要达到双赢的结果,绝对不要抄捷径,要在不同的意见中找出大家都能够认同的更高的价值目标,用更高的价值来取代大家的差异性。

很多人做协调都是要把自己的白色让别人也接受,或者自己是黑色的,也要让别人能够完全接受黑色,这是错误的观点,应该抱着把黑色或者白色变成灰色的态度,因为灰色比较靠近黑色,也比较靠近白色,也就是要能够拿别人的观点

来跟自己的观点揉搓成一个新的观点,让大家都能接受。

3.考虑对方的权限、能力与立场

协调的时候要考虑对方的权限、能力和立场。有的时候要考虑对方能否接受,能否做到。如果给对方太多的要求,对方根本做不到,对方绝对会跟你反抗的。同时,对方的权限可能限制了对方的活动范围,而如果协调的时候提出的要求超出了对方的权限范围,则协调就变得没有实际意义了。

立场问题是协调中需要重点沟通和把握的,作为企业团队,要以组织最高原则为总体立场,当然,不同的小团队则可能有各自小的立场,例如市场划分、薪酬提成等等,对这些关乎工作激情和工作结果的方面,要尽量协调统一均衡,但有些时候工作能力、工作熟练度、客户认可等都可以作为立场划分中的依据。

{案例}…

有一家公司生产的产品要全部装在锦盒中出售,这家公司在开会的时候,总经理主持会议,下面高阶主管和各部门进行沟通,其中销售部门发牢骚,认为锦盒框的制作存在很多问题,对整个公司产品的形象造成了不良影响。这时,定做盒框的部门和镏金的部门就表示出了不满:“有什么问题你为什么不私底下说,怎么能在总经理面前说我们的工作失误呢?而且还将所有责任都推到我们身上。”这两个部门就想办法据理力争,大家互不相让,沟通升级成了争吵。大家站的角度不同,导致立场的不同,大家的价值观也就不同。作为销售部门,只从销售的方面看问题,而生产部门则只分析生产的技术含量,并未过多地考虑其他因素,所以,在问题的解决过程中,需要同理心,需要尊重别人的价值观。

4.聆听对方的意见,避免争论

在与对方沟通的过程中,要聆听对方的意见,避免争论。人们容易把沟通错误地理解为各自发表自己的观点,发表结束了,似乎沟通也就结束了,这是把重点放在了自己的嘴巴上,而不在耳朵上,虽然在有些时候,可以使用“嗯,啊,嗯,啊”等反馈来表示自己的认同,但这不一定是聆听,聆听的意思是表示要提高专心力和注意力,非常专心地听。

5.分析对方话语中的真义

如果只听对方讲了一段,就马上插嘴讲自己的意见,没有把对方整体的意思全部搞清楚,这样断章取义也有可能发生理解的误导,所以在协调的时候,要多用眼睛观察,多用耳朵听别人的想法,多用嘴巴提问存在的疑惑问题,但不能太多的插嘴打断别人的话语。等对方讲完了,就要分析对方话语中的真义,去伪存真,剥茧抽丝,将核心的内容提炼出来,对无关紧要的内容则予以舍弃。

6.不要有主控或对立的心态

对于不同的见解,不要有主控或对立的心态,不要想去控制对方的想法,把对方的思路转到自己的思路上,应该让对方走自己的路线,要求同存异,对于需要转变的思路,也要通过引导来让对方主动地进行转变,而不是在强大压力下委屈的转变,这种被动的转变很容易产生出抗拒,对于问题的解决是百无一利的。 自检2—2

请在以下的描述性话语中选出哪些是正确的协调语句:

1.你来之前我们就是这么做的 ( )

2.这就是最佳解决方法( )

3.这是目前为止我所知道的最好的解决方法,你还有什么更好的建议( )

4.为了按时完成任务,我要你这样做( )

5.也许我们可以继续寻找更好的方法,但现在我们还是这么做吧,你认为呢

第二讲 团队沟通与工作协调

企业团队的工作不可能由单独的个人完成,需要沟通协调。协调的“协”字很有特点,它的左边是“十”,就像一个站立而展开双手的人,右边是办事的“办”,如果将“协”字写作繁体字,则右面是三个力量的“力”字,这象征了不可能只有单独一个人能把事情搞好,需要大家在一起手拉着手来把事情给搞定,这就需要企业团队横向发生关联性,这就是沟通。

沟通是要传递出信息的,这种信息可以是语言,可以是语调,也可以是肢体的动作,而传递出的则是人内心的感觉。团队的协调工作和凝聚力的增强必须经过沟通,了解到别人的想法,认同别人,或者是能够接受别人,才能够把团队的力量变成整体力量。如果不去沟通,则团队就会变成团体,变成个体。

告知、交换、沟通的区别可以用表2-1加以说明:

{案例}…

狼这种动物很擅长沟通,狼有很多特性,如果看到有一只狼出现的话,绝对不是一只,它的后面一般会有一群。狼不会讲话,它们是通过身体的碰触,甚至低鸣来传递信息,达到沟通的目的。狼如果要集中攻击对手,所有成年的健壮的狼会集体攻击,它们在咬死猎物之后,会退到旁边去,然后等领头狼来分配食物,如果它们其中有一两只同伴战死的话,狼群可能会先离开现场,然后等过一段时间以后再回来,一定会把同伴的尸体给带走。所有这些行为的实现,都借助于碰触这种肢体语言来传递信息,达成共识。

人类也经常使用肢体语言来传递信息,如果一个女孩子走到她男朋友面前,摸她男朋友的脸,这代表一种亲密;如果一个父亲摸他孩子的头,代表对孩子的关心和赞许;如果一个主管走到某员工旁边,但他没有讲话,而是拍员工的肩膀,表示对其工作的肯定。

……………一、团队沟通的注意点……………

1.抓住沟通的要点

沟通是团队协作完成工作的必要手段,如果这项工作是工作中的独立模块,可能需要通过沟通来达成一致接口,这种接口能将每一个独立工作相互连接起来,构成团队的整体工作;如果这项工作是工作中的交叉模块,更需要通过沟通来确定工作方式。

沟通不是把自己的说话技巧再多加强,或是为了知道别人的想法或让别人知道你的想法,沟通的意义与告知也完全不同,沟通应该是就双方的意见进行交流,并在交流的基础上达成一致的过程。

图2-1 沟通层级图

{图解}…

最没有互动性的沟通是通知,通知带有强烈的本位主义色彩;其次是告知,尊重对方的选择但不让对方发表意见;接下来是交换,双方将各自的思想互相传 递给对方,但并不要求对方做出回应;最高级的传递过程就是沟通,双方将各自的思想传递给对方后,再达成新的共同思想。

2.强调沟通的互动过程

沟通不仅仅是语言信息的表现,也包括了非语言信息的表现,例如人的肢体语言、手势、腔调、速度、语气等,只要是能传递出所要表达意思的方式,都包括在沟通的范围内,因此,沟通是一个互动的双向过程,是将个人整体的内在想法表现于外,让双方能充分了解彼此的想法,进而达成具有建设性的共识。

3.表达要易于对方理解

沟通是思想传递的过程,要沟通成功,个人思想不仅需要被传递,还需要被理解,这就要求沟通中的角色定位必须是准确的,例如以上级的口气对下级进行指派,这种角色定位就很难让沟通顺利进行。作为团队领导,必须要对自己的角色有全方位多角度的设计,在必要的场合一定要进行角色转化才能使表达被对方快速理解。

管理者

领导者 教练

绩效伙伴

游戏规则的制

定者和维护者

图2-2 团队领导可能需要扮演的角色

{案例}…

伊丽莎白女王和她的丈夫亚波列亲王之间曾经发生过一次很有趣的故事,伊丽莎白女王很关心公共事务,喜欢做社交活动,也就经常出入于公共场所。而亚波列亲王非常低调,加之公众一般都称呼他为“伊丽莎白女王的先生”,而不是讲“伊丽莎白是亚波列亲王的老婆”,这一点也让他面子上感觉到不太好,他就更不喜欢抛头露面了。有一天,亚波列亲王和伊丽莎白女王不得不同时去参加一个宴会,等宴会进行到一半的时候,亚波列亲王就先离开了,女王则继续留下。晚上很晚的时候女王才回到皇宫的卧室,然后敲门,亚波列亲王听到敲门声问是谁啊,女王回答说:“我是女王,请开门。”亚波列没有开门,过了一会儿,女王就觉得不对劲了,再敲,亚波列亲王又问是谁,伊丽莎白女王回答说“我是伊丽莎白,你的妻子。”亚波列才很高兴地把门打开。

女王应该在什么地方扮演女王角色,在什么地方扮演妻子的角色,是由不同的场合决定的。当她回到家里后,角色就需要进行一定的转变,就像父亲跟儿子沟通,有的时候需要扮演父亲的角色,有的时候需要扮演法官的角色,有的时候需要扮演老师的角色,还有的时候需要扮演小朋友的角色。在不同的场合需要扮演不同的角色,不同的角色才能让沟通变得易于理解。

4.巧妙使用传递技巧

在沟通过程中,所有传递于沟通者之间的,除了信息本身外,还有传递的方式,例如手势、肢体语言、态度、积极性等等,甚至语调、氛围等因素也对沟通的最终结果有影响,所以在企业团队的工作区,应该设立一个独立的沟通区域,这个区域可以是封闭的一间小屋,其内部甚至可以配置咖啡等饮料,但不能有服务生或其他杂人待在里面,很多企业虽然设有沟通厅,而且有咖啡等饮料,但又安排了专业的服务生进行服务,这实际上对沟通是不利的,所以,“巧妙”的技巧设计,这中间的度是需要用心把握的。

沟通失败的原因分析如表2-2所示:

表2-2 沟通效率不高的原因及其具体表现

…………二、团队工作协调的注意点…………

协调时最容易犯的错误是为了早点获得结论,常在不知不觉中用力去压制对方,或放弃己方原则与对方妥协。压制就如同拍皮球一样,当压力达到一定的程度时,皮球会反弹跳起来,有的时候就会产生斗气。妥协则是将心里的想法放到一边,这往往容易导致表面妥协,而内心仍旧不服气,结果在工作中就只求过得去,不思创新和上进。妥协的时间久了会感到郁闷,或者总觉得在工作上不受重视,长期下来,结果会适得其反。其实“强制”与“妥协”这两种方法,基本的出发点都是为了想要抄捷径,这两种做法都不如用整合的手法来达到双赢的结果。在对立或不同意见中,找出彼此都能认同的更高的价值目标。

1.收集与问题相关的事实与意见

在协调的时候首先要收集与问题相关的事实、意见、数据和资料,把这些详细的数字收集起来,把某些有疑问的地方画出来,最后把这些数据和相关的事实,还有客户的意见,作为跟别人协调的时候的一个参考。

2.以组织的目标为最高原则来统合对立的意见

大家在操作的过程中,可能各持己见,有的人无意之中用了很多方法,可能口气越来越强硬,可能有的人态度变得不好,有的人用权力来压制对方。这时就需要以组织的目标为最高的原则来统合对立的意见,组织最高原则就是大家要变好、变强的目标,要达到双赢的结果,绝对不要抄捷径,要在不同的意见中找出大家都能够认同的更高的价值目标,用更高的价值来取代大家的差异性。

很多人做协调都是要把自己的白色让别人也接受,或者自己是黑色的,也要让别人能够完全接受黑色,这是错误的观点,应该抱着把黑色或者白色变成灰色的态度,因为灰色比较靠近黑色,也比较靠近白色,也就是要能够拿别人的观点

来跟自己的观点揉搓成一个新的观点,让大家都能接受。

3.考虑对方的权限、能力与立场

协调的时候要考虑对方的权限、能力和立场。有的时候要考虑对方能否接受,能否做到。如果给对方太多的要求,对方根本做不到,对方绝对会跟你反抗的。同时,对方的权限可能限制了对方的活动范围,而如果协调的时候提出的要求超出了对方的权限范围,则协调就变得没有实际意义了。

立场问题是协调中需要重点沟通和把握的,作为企业团队,要以组织最高原则为总体立场,当然,不同的小团队则可能有各自小的立场,例如市场划分、薪酬提成等等,对这些关乎工作激情和工作结果的方面,要尽量协调统一均衡,但有些时候工作能力、工作熟练度、客户认可等都可以作为立场划分中的依据。

{案例}…

有一家公司生产的产品要全部装在锦盒中出售,这家公司在开会的时候,总经理主持会议,下面高阶主管和各部门进行沟通,其中销售部门发牢骚,认为锦盒框的制作存在很多问题,对整个公司产品的形象造成了不良影响。这时,定做盒框的部门和镏金的部门就表示出了不满:“有什么问题你为什么不私底下说,怎么能在总经理面前说我们的工作失误呢?而且还将所有责任都推到我们身上。”这两个部门就想办法据理力争,大家互不相让,沟通升级成了争吵。大家站的角度不同,导致立场的不同,大家的价值观也就不同。作为销售部门,只从销售的方面看问题,而生产部门则只分析生产的技术含量,并未过多地考虑其他因素,所以,在问题的解决过程中,需要同理心,需要尊重别人的价值观。

4.聆听对方的意见,避免争论

在与对方沟通的过程中,要聆听对方的意见,避免争论。人们容易把沟通错误地理解为各自发表自己的观点,发表结束了,似乎沟通也就结束了,这是把重点放在了自己的嘴巴上,而不在耳朵上,虽然在有些时候,可以使用“嗯,啊,嗯,啊”等反馈来表示自己的认同,但这不一定是聆听,聆听的意思是表示要提高专心力和注意力,非常专心地听。

5.分析对方话语中的真义

如果只听对方讲了一段,就马上插嘴讲自己的意见,没有把对方整体的意思全部搞清楚,这样断章取义也有可能发生理解的误导,所以在协调的时候,要多用眼睛观察,多用耳朵听别人的想法,多用嘴巴提问存在的疑惑问题,但不能太多的插嘴打断别人的话语。等对方讲完了,就要分析对方话语中的真义,去伪存真,剥茧抽丝,将核心的内容提炼出来,对无关紧要的内容则予以舍弃。

6.不要有主控或对立的心态

对于不同的见解,不要有主控或对立的心态,不要想去控制对方的想法,把对方的思路转到自己的思路上,应该让对方走自己的路线,要求同存异,对于需要转变的思路,也要通过引导来让对方主动地进行转变,而不是在强大压力下委屈的转变,这种被动的转变很容易产生出抗拒,对于问题的解决是百无一利的。 自检2—2

请在以下的描述性话语中选出哪些是正确的协调语句:

1.你来之前我们就是这么做的 ( )

2.这就是最佳解决方法( )

3.这是目前为止我所知道的最好的解决方法,你还有什么更好的建议( )

4.为了按时完成任务,我要你这样做( )

5.也许我们可以继续寻找更好的方法,但现在我们还是这么做吧,你认为呢


相关内容

  • 团队沟通与冲突管理讲义1
  • 团队沟通与冲突管理讲义 主讲人:左凤山 第一讲 团队的经验与知识管理 团队的持续发展必须依靠人员阶梯的衔接,而人员梯队的成长又必须以经验和知识传递作为基础,试想一个团队中你来他去,人员无法固定,终有一天,当熟练的骨干人员全部脱离团队时,谁能承担团队工作重任?是否又要以组建新团队作为人员流动的代价?而 ...

  • 如何了解或挖掘大客户的需求
  • 如何了解或挖掘大客户的需求 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间:2010年10月23-24日上海: 11月6-7日深圳 :11月20-21日北京 费用:2800元/人(包括授课费.讲义.证书.午餐等) 课程背景: 2008年,突如其来的一场金融海啸席卷全球,所到之处,经济萧条,需求萎缩,市场陷入 ...

  • 综合素质冲刺讲义0301教师职业道德规范
  • 教师职业道德规范 教师职业道德的基本特征 (一)强烈的责任性 (1)把人类世代创造积累起来的知识.经验和技能认真负责地传授给下一代. (2)主动.积极努力地塑造学生的灵魂,培养他们的思想和品德,激励自身在提高人类素质中起表率作用,在提高人的能力上起引导作用,在促进社会发展中起推动作用. (二)鲜明的 ...

  • 辞退员工管理与辞退面谈技巧讲义
  • 辞退员工管理与辞退面谈技巧讲义 ★课程对象 课程对象 --谁需要学习本课程 --谁需要学习本课程 ★人力资源经理.主管.员工 ★ 企业高层领导.部门经理及主管 ★课程目标 --通过学习本课程 通过学习本课程, --通过学习本课程,您将实现以下转变 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. ...

  • 卓越团队的九大理念的讲义回忆版
  • 卓越团队的九大理念的讲义回忆版 一.第一部分 二.第二部分 1.学习效果 声音 拍掌 一个声音 三个参与 两个关键词 四个忘记 五个不要 "空杯心态" 2.什么是团队?聚.口.才.队 拥有共同的理想与目标:不断提高每个人的技术:一个人的智慧永远 比不上一群人的智慧:正面的肯定与激 ...

  • 管理学讲义
  • 管理学:科学. 第一章 管理学:科学.理论和实践 1.管理:设计并保持一种良好环境.使人们在群体状态下高效率的完成既定目标的过程. (效率和效果) 2.管理职能和过程:计划.组织.人员.领导和控制 3.管理技能(罗伯特·李·卡兹):(1)专业技术技能 (2)人际交往技能(3)理性想象和设计技能或概念 ...

  • 内部培训师岗位职责及任职要求
  • 内部培训师岗位职责及任职要求 初级培训师 岗位职责: 1.培训规划和计划:在培训经理的指导下,进行培训课程开发,确保培训计划符合培训需求: 2.培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集.评估相关课程.学习资料:开拓并维护合适的学习与培训渠道: 3.培训授课:了解学员需求,参与培训授课, ...

  • 企业文化培训讲义
  • 企业文化概念引入事例 [唐僧凭什么是领导 ]小时候读西游记总有一个疑问--唐僧那么无能,为什么孙悟空非 要带着他去取经呢?如果孙悟空自己去取经,不就麻烦少多了么?后来长大了,工作了,先 被人领导,之后努力去领导别人,终究会明白,原来唐僧领导孙悟空是有道理的.如果不是 这样,取经这项伟大的事业就不能成 ...

  • 中级财务管理讲义
  • <中级财务管理>冲刺班冲刺班 第1讲:总论(一) 讲义 第一章总论 本章考情分析 本章为非重点章.但本章是财务管理的理论基础,为学习以后各章内容提供理论依据.本章从考试角度来说,分数较少,一般占4分左右,主要考3-4个客观题. 2011年考试重点掌握:(1)各种财务管理目标理论的主张及特 ...