20102010-2011 年重庆市人事培训公需科目 《创新理论与案例分析》考试题(3) 拼音排序 创新理论与案例分析》考试题(3)
(说明:按考题第一个字的拼音进行编排,根据拼音查其题和答案) 说明:按考题第一个字的拼音进行编排,根据拼音查其题和答案) 三、多项选择(每题 2 分) 序 号 拼音
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试 题 和 答 案 （ ） 负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、 监督、 检查， 有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的 宏观管理和指导协调。 C)A 行业主管;B 教育;C 人事行政主管部门;D (B () 工商行政管理部门 （ ）的结合是技术创新的两个关键因素。(A、B、C）。A 技术硬件。 () B 资本投资。C 人力资本(高级的科学家和工程师) 《继续教育证书》需填写被登记人的（ ）。（A、D）。A 基本 《》 情况;D 专业技术职务变化情况. A A 按照创新的连续性和面向市场划分可以分为（）。（A、B）。A 维持 an 性创新。B 间断性创新。 按照创新过程的开放程度划分：（1）开放式创新 ；（2）封闭式创 新。对.
按照技术创新对象的不同， 我们可以将技术创新分为 几大基本类型。 （） (BCD).B 产品创新;C 过程创新;D 商业模式创新.
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an an B bu C chan chan
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按技术创新的来源划分：（1）自主型技术创新；（2）模仿型技术创 新；（3）引进型技术创新；对 B 部门的互动与合作中，部门之间具有（）等不同的地方。（A、B）。 A 合作时部门之间是相互依赖的。B 互动时部门之间是相互依赖的。 C 产品创新过程一般分为（）这几个阶段。（ABD）。A 模糊前端阶段。 B 新产品开发阶段。D 商业化阶段。 产品创新过程一般分为三个阶段：模糊前端阶段、新产品开发阶段和 商业化阶段。对 产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、 获得长期利润的能力。（AD）。A 特殊性;D 价格(成本)优势. 产品生命周期只考虑（）两个变数，简单易懂。(BD).B 销售;D 时间. 常见的组织形式（ ）。(ABCD).A 内企业；B 创新小组（技术创新小 组）;C 新事业发展部；D 企业技术中心以及企业间的动态联盟。
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成熟期同类产品生产企业之间不得不加大在（）等方面的投入，因而 cheng 成本增加。(ABCD)。A 产品质量;B 花色。C 规格。D 包装服务。 持续创新强调继续性，也就是通过有效的创新管理（），使创新成为 企业的 DNA 和每个员工的必备能力，力图源源不断的推出满足顾客个 chi 性化需求的新产品。（ACD）。A 机制。C 工具;D 方法。 除典型的产品生命周期外，还有（）等产品生命周期 。（ABCD）。A chu 时
尚型。B 风格型。C 热潮型。D 扇贝型。 创新风险具有（）等特征。 （ABD）。 A 技术创新风险属于投机风险;B 技术创新风险是可管理的投机风险。D 技术创新过程中的不确定性因 chuang 素逐步递减。 创新管理需要从战略、组织、资源、制度（文化）四个方面进行精心 的设计，使得以解构为主的“创造性破坏”和以建构为主的“组织重 chuang 建、规程复构”管理活动合理地互动，持续地推动企业的进化。对 创新活动最终可能有（）等结果。（ABC）。A 创新成功，实现了预期 的目标;B 技术创新没有达到理想的效果， 仅使投入与收益基本持平;C chuang 创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金. 创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关 chuang 键技术领域取得前人所没有的( )。（AB）。A 技术;B 发现. 创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关 chuang 键技术领域取得前人所没有的发现或发明。对 创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于“生产 chuang 要素的新组合”引入生产体系。对 创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于“生产 要素的新组合”引入生产体系。 这里提到的新组合包含以下内容 （） 。 (ABCD).A 引入新产品;B 引进新技术;C 开辟新市场;D 实现企业的新组 chuang 织形式. 创新是一个从新思想的产生到（）的一系列活动。（ABCD）。A 产品 chuang 设计。B 试制。C 生产。D 营销和市场化。 创新文化包含（）等几个维度。（ABCD）。A 价值观。B 制度体系。 chuang C 行为规范。 D 实物载体。 创新小组结构与以往组织结构的区别在于（），因此小组结构是组织 的进一步分权化。（AB）。A 它进一步淡化了纵向和横向的直线权利 chuang 制。B 它把由个人决策变为由小组成员共同决策。 创新型企业的显著特征是，A 创新成为企业的核心价值观和关注的焦 点，B 企业通过整合包括全体员工在内的国内外创新资源，在全时空 范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的协 同创新，C 产生创新效益，D 并拥有自主知识产权和核心技术，从而 chuang 赢得持续竞争优势。对 创新型企业的主要特征有（）。(ABCD).A 企业内部实现研究与开发的 制度化;B 研究与开发成为企业的核心职能之一;C 集研发、生产、销 chuang 售三位一体;D 能通过不断的持续的创新，获得持续性的收益. 创新型企业是一种创新型组织。指在制度、管理、知识、技术、文化 chuang 等方面具有强大创新活力、具有本行业关键技术和知识产权优势、能
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够对市场环境变化做出灵敏反应的企业。对 创新战略的层次与演化：（一）技术战略与公司战略的匹配；（二） chuang 技术创新战略与公司战略要一致。对 创新资金的分配要服从企业的经营战略，主要从以下几个方面考虑： 1、企业不同发展阶段的比例关系； 2、短期、中期、长期项目间的 比例关系；3、公司总部和分公司之间的比例关系；4、三类研发活动 的比例关系；5、防卫型与进攻型项目间的比例；6、产品研发与工艺 chuang 研发的比例；7、不同行业企业研发资金投入的差异性。 chuang 创新资金的构成：A 研发投入；B 非研发投入。对 创新资源:就是创造性地实现资源的重新组合，这些资源包括信息、 chuang 资金、人才、品牌、知识产权等一系列有形与无形的资源。对 创新资源需要重新创造性整合的资源包括（）等一系列有形与无形的 chuang 资源。（ABCD）。A 信息。B 人才。C 资金。D 品牌和知识产权。 创新组织形式选择：1、是否设立专门的创新组织机构；2、集权与分 chuang 权 ；3 正式组织与非正式组织。对 从企业角度评价技术主要考虑以下几方面：1、技术的先进性、可行 性、连续性；2、经济效果，包括近期效果和长远效果；3、社会效果， 包括就业、环境、资源利用，技术扩散等；4、风险性及风险与收益 cong 的关系。对 D D 第四代研发管理的特色可以归纳如下： 1、创新成为企业经营管理的 重要议题。2、技术创新主导企业的经营战略方向。3、与技术创新相 关的投资被视为战略性的知识资产。4、以破坏性创新改变竞争方式 与经营模式。5、以战略联盟来推动技术创新。6、建构全球研发网络。 di 对 典型的产品生命周期一般可以分成（）这几个阶段。（ABCD）。 A dian 介绍期（或引入期）。B 成长期。C 成熟期。D 衰退期。 典型的阶段门模型，它由（）这几个阶段组成。 （ABCD） A 范围界定。 dian B 构建业务项目。 C 开发。D 测试与验证及投产。 动态过程模型把产业划分为（）等不同的阶段。（ABC）。A 不稳定阶 dong 段。B 过渡阶段。C 特定阶段。 动态联盟的特征主要如下：（1）它是基于对市场机会的响应而形成 的企业核心能力的互补性联合。（2）它是一种无确定边界的动态性 网络组织。（3）它是建立在各成员企业间相互信任、密切合作基础 之上的互利互惠组织，成员企业有共同的目标，成员企业之间要充分 dong 沟通和协调工作。对 对创新型人才的激励，要综合考虑他们的性格特征和需求，特别要注 意以下几点： 1、搭建一个施展才华的平台。2、安排难度适中的工 作。3、营造一种自由自在、包容性强的文化氛围。4、构
建一个畅通 的交流渠道。5、给予最多的理解和宽容。6、提供有竞争力的薪酬， dui 打造利益共同体。对 对于创新型企业家的激励主要有报酬激励机制、控制权激励机制、声 dui 誉激励机制和市场竞争激励机制四种类型.对
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E 二次创新模型具有如下优点（） (ABCD).A 可以节省技术研究。 B 只 能有重点的在某些领域集中攻关。C 可以实现跳跃式技术进步，技术 升级快。 D 可增强本国技术体系与国外技术体系之间的联系． 使本国 产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。 F 非研发投入：具体包括新产品的生产性准备投入、新产品试销费和员 工的技术学习费用。对 封闭式创新的实质是（）的结合，其目的是保证技术保密、独享和依 赖技术获得市场垄断地位，从而获得超额垄断利润。（AC）。A 封闭 的资金供给。 C 有限研发力量。 G 敢于承担风险、开拓创新、诚信、敬业是企业家区别于一般经理人的 本质特征。对 各种绩效考核维度的权重的确定：第一步，在团队整体绩效考核维度 内对所有团队整体权重进行分配。第二步，分配权重时，注意关键的 维度分配的权重高，权重通常以 5%为增量。第三步，权重分配完后应 重新回顾，确保能够反映团队对各项考核维度相对重要性的看法。对 根本创新是指在技术上的重大突破为特征，伴随着一系列的（），并 可能在一定时期内引起产业结构的变迁。（BC）。B 渐进性产品的创 新。C 过程创新。 根据创新的影响程度创新可划分为（）。（ABCD）。A 渐进性创新；B 根本性创新；C 技术系统的变革；D 技术—经济范式的变革。 根据创新的影响程度划分：（1）渐进性创新（2）根本性创新（3） 技术系统的变革（4）技术—经济范式的变革。对 根据技术创新的方法，人们将其分为（）几种基本模式。（ABC）。A 自主创新模式;B 模仿创新模式;C 合作创新模式. 工程技术， 是指根据 发展而成的各种工艺操作方法与技能。 （） （AB） 。 A 生产实践经验。B 自然科学知识。 构建创新型企业的有效途径主要有（）。（ABCD）。A 创新要在管理 上注重细节；B 创新要在技术上突破重点；C 创新要在营销上快速响 应；D 创新要在机制上建立保障。 管理研究/发展界面的方法主要有 3 种：（1）转移直接参与的人是转 移知识的最好方法；（2）项目各阶段间的联系可以保证稳定的技术 转移；（3）研究位置与发展位置明确分开，伴有加以管理的面对面 接触，这样可以大大改进技术转移，并保持研究和发展所需的距离。 对 广义的
全员除全体员工，还包括（）等。(BCD)B 用户;C 供应商;D 股 东等利益相关者. 广义的知识产权是指人类对自己通过智力创造的成果依法享有的专 有权利。A 创造性成果权利；B 识别性标记权利。对 国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的 。 （）
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（AC）。A 社会环境；C 经济环境. 国外企业技术中心的研究项目大体分为（）几类。（ABC）。A 核心 guo 技术研究。B 进攻型研究。C 防御性研究。 过程创新也称工艺创新，是指把一种新的（）引入生产体系，它包括 新工艺的应用， 新装备和新的生产管理方式流程的应用。 （AC） A 生 。 guo 产方式。 C 流程。 国家竞争力不仅包括综合实力，还包括（）。（BCD）。B 实现综合实 力的社会经济环境条件；C 运行整体的竞争力；D 长期持续发展的内 guo 在的成长能力。 J J 集成创新的特点主要有（）几个。（ABCD）。A 创新内容的多元化。 B 用户至上的思想。C 创新主体的多元化及其能动性。D 创新过程与 ji 组织的网络化。 集成创新内容呈多元化，涵盖（）等，并要求各要素间协同作用。 ji （ABCD）。A 技术;B 知识;C 资源;D 能力和文化 技术创新的本质包括（）。（ABC）。 A 技术创新强调的是要素组合 的市场化行为。 B 技术创新强调技术与市场的整合。 C 技术创新强 ji 调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。 技术创新管理的影响因素: 1、技术创新管理的复杂性来源于技术创 新种类的复杂性 ; 2、技术创新管理的复杂性来源于技术发展的难以 预测性; 3、市场环境的高度变动性 ; 4、以政策法规、社会文化、 政治力量等为代表的宏观环境对技术创新管理产生影响; 5、以供应 商、竞争对手、替代品生产商、分销商、潜在进入者为主题的竞争环 境会对技术创新管理产生直接的影响 ; 6、由组织战略、组织结构、 管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础结构等构成的组织内部环 ji 境是技术创新管理重要影响因素 .对 技术创新管理主要受到技术创新层次、技术环境、 （）等因素的影响。 ji （ABCD）。A 市场环境。B 宏观环境， C 竞争环境。 D 组织内环境。 技术创新过程: 1、审视和调查企业的内部环境和外部环境，找到潜 在的创新信息。2、对潜在的创新刺激进行战略选择，并将企业的资 源投入到有战略意义的创新项目中。3、提供企业战略选择所需的资 源，也就是为企业的创新提供知识资源。4、实施创新活动 . 5、第 五阶段为任选阶段。 它的主要工作就是： 对前几个阶段工作进行总结、 反思。该阶段可以帮助企业找到改进创新管理的方式，并
获取相关知 ji 识。对 技术创新能力拥有以下几个特征，使得它成为竞争优势的重要来源。 ji （ABC）。A 价值创造性。B 可扩展性。C 难以模仿性。 技术创新能力有以下功能（）。（AB）。A 一是能够创造充分的的顾 客价值，即给顾客带来根本性的效用与好处；B 二是能够创造充分的 ji 企业价值。 技术的不确定性表现为（）几个方面。（AB）。A 新产品所使用的技 术不成熟，价格昂贵又不可靠，产品的性能不稳定。B 市场不稳定， ji 企业无法明确定位目标市场。
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技术的社会性表现为技术要受各种社会条件的制约， 社会条件涉及 （） 等因素，社会条件的制约将对技术发展的方向、路线、进程、速度和 规模起影响和决定作用。（ABCD）。A 经济;B 政治;C 教育;D 科学. 技术都有它的生命周期，具体可分为（）和老化。 （ABCD）。A 科研;B 试验;C 推广;D 普及应用. 技术能力的分类： 1、技术监测能力； 2、技术引进能力； 3、技术 吸收能力； 4、技术创新能力； 5、技术核心能力。对 技术能力的含义 ：弗里曼认为，技术能力包含这几种要素： 1、寻 找可靠的可选择技术，并决定最适合的引进技术能力； 2、对引进技 术实现从投入到产出的转换能力； 3、 改进以适应地生产条件的能力； 4、实现局部的创新的能力； 5、开发适当地 R&D 设备的能力； 6、 制定基础研究计划并进一步提高改进技术的能力。对 技术能力的特点： 1、技术能力是积累的、渐进的和有差别的； 2、 技术能力的发展是一个学习的过程。对 技术引进型模型(二次创新模型)具有如下优点：（1）可以节省技术 研究，尤其是基础研究的时间和费用；（2）可以实现跳跃式技术进 步，技术升级快；（3）可增强本国技术体系与国外技术体系之间的 联系．使本国产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。对 技术在本质上反映了（）的能动关系。（AB）。 A 人对自然。 B 人 对社会。 技术在本质上反映了人对自然和人对社会的能动关系，技术是人与自 然、人与社会之间物质、能量、信息变换的“媒介”，是自然的人工 化，也是实现对社会调节控制的手段。对 技术在产权安排上有两种基本形式：一是公共产权，如公开发表的论 文等；二是非公共产权，如专利技术等。对 技术战略的类别： 1、技术领先战略或“领先者”战略； 2、技术跟 随战略； 3、 模仿创新战略； 4、 市场隙缝战略或细分市场战略 ； 5、 合作创新战略。对 技术战略应该包括以下的内容：①企业目前技术资源的状况和技术能 力的水平；②在企业的产品-市场战略中配
置技术，在差异化和成本 中找准技术的定位，即核心技术的选择；③研究开发的投入强度以及 对各个技术领域的资源投入；④技术资源的获取模式和技术应用的相 关资源；⑤在企业的价值链包含的各种活动中广泛的运用技术；⑥何 时、以何方式将新技术推向市场；⑦企业运用组织设计和管理方法来 管理技术职能。对 技术中心的研究开发项目一般具有较高的技术水平，有一定的（）。 （AB）。A 超前性；B 综合性。 基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力。(ABCD)。A 自然资源、B 劳动力、C 资本、D 设施。 继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科 目和选修科目学习的情况。记载内容包括（）。(ABCD).A 学习形式。 B 学习内容。C 学习时间。D 学习成绩。
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继续教育施教机构，是指依法设立并经（ ）审核批准的，面向社会 开展专业技术人员继续教育培训活动的专门机构。（BC）。B 教育。 C 人事行政主管部门 继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的 专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。（AB）。A 以兼职为 主。B 专兼结合的. 继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消 其继续教育施教机构资质：（A、B、C）。A 未按计划组织实施培训、 教学质量差、 学员意见大， 并对行业行政主管部门责令改正拒不执行， 情节严重的；;B 不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定， 乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的；C 无特殊原因两年内没 有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教 机构资质的。 价值观、制度体系、行为规范、实物载体是创新文化的四个维度，我 国企业推动创新必须高度重视这四个方面。对 阶段：1）范围界定。（2）构建业务项目。（3）开发。（4）测试与 验证。（5）投产。对 阶段门方法主要有以下特征： 1、方法的跨部门性；2、市场营销和 制造是产品开发过程的重要组成部分；3、决策或门的跨部门性；4、 阶段门方法具有全面性，且其产出是市场导向的。对 解决研发/市场营销界面管理，两部门的相关问题的方法和措施主要 有 4 种：A 双方关键人员共同参与新产品开发计划的制定，共同介入 项目的早期开发工作。B 建立新产品开发委员会。C 对两部门人员采 取工作轮换制度， 来促进部门间的沟通合作。 明确权责和决策权限， D 避免过于友好以及推卸责任等行为的出现。对 K 开放式创新的特
点：1、通过合作，让企业内部和外部所有的聪明人 都为我们工作； 2、外部研发可以创造巨大的价值，我们应当分享； 3、我们并非仅仅依靠自己的研究，才能获利； 4、建立一种能利用 一切研究成果的模式比仅仅把自己的产品推向市场更重要； 5、如果 我们能充分利用企业内部和外部的所有好的创意，就一定能取得更大 的成果；对 L 链环—回路模型由（）等五个环节构成链环回路。(ABCD).A 潜在市 场。 详细设计和试验。 发明或设计。 D 再设计和生产、 B C 市场营销。 M 每一项技术都有它的生命周期，具体可分为：①科研、②试验、③推 广、④普及应用、⑤老化，这五个阶段。对 门的通用形式：（1）应交付成果。（2）标准。（3）输出。对 模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法，（）率 先创新者的核心技术和技术秘密，并以其为基础进行改进的做法。 （ABCD）。A 借鉴;B 引进;C 购买;D 破译. 模糊前端的基本要素，模糊前端包括：A 机会识别；B 机会分析；C
创意的产生和丰富；D 创意的选择；E 概念和技术发展。对 模糊前端的有效管理可以有以下效果（）。（BC）。B 能够提高新产 95 mo 品开发的绩效；C 能够提高收益。 模糊前端阶段的特征 ： 1、具有高获利性的构想来源并不明确。有 事实基础的个案研究较少，构想形成的环境不能确定。2、缺乏获利 性的构想。不凡的构想才能填补营收差距，更有效的阶段分界可以增 加产能。3、前置作业的难解谜团。责任归属于职权界定不清晰，阶 段分界的流程导向不清楚。4、成功率低。许多好机会被扼杀，有害 96 mo 无益的机会却保留。对 模糊前端是可以带来时间节约的一种未被使用的资源。（1）压缩模 糊前端的时间可以赢得速度。（2）压缩模糊前端的时间，可以加快 97 mo 新产品开发的速度。对 N N N 内生型积累也叫内部研发，其特点在于独特性、探索性和超前性。它 对企业具有以下作用： 1、重大的创新或者是渐进性的创新可以不断 完善现有的技术体系，提高企业的技术能力。2、如果产生重大的创 新，可以是企业成为新的技术体系的开创者。3、在创新过程中，可 能会使企业进入另外一个新的领域，为企业开拓市场。4、对引进技 98 nei 术进行模仿或改进性的研究开发，促进引进技术的消化吸收。对 内生型积累也有以下缺陷： 1、成本通常很高。2、受到外部因素和 制度因素的影响。这两种因素可能会限制企业的投资路径。3、受到 商业组织内部因素的影响，这种因素可能会制约企业在某些领域中发 展其技术能力。4、内部研发是可能出现全新的能力，从而分散企业 99 nei
现存能力的投资。对 P P P 破坏创新必须具备（）等条件才能实现。（ACD）。A 是否由于新技术 发展，使得应用这样的产品和服务变得更加简便？C 该项创新是否对 市场现存者都有破坏性。D 是否存在一些人愿意以较低价格获得质量 100 po 较差但尚能接受的产品和服务？ 破坏创新的实现条件：A 是否由于新技术发展，使得应用这样的产品 和服务变得更加简便？B 是否存在一些人愿意以较低价格获得质量较 差但尚能接受的产品和服务？C 该项创新是否对市场现存者都有破坏 101 po 性。对 破坏性创新的特征 ：A 非竞争性；B 低端性和简便性；C 顾客价值导 102 po 向性；D 产业竞争规则的颠覆性。对 Q Q Q 企业的产品创新和工艺创新是相互关联的，在产业成长的不同阶段， 对两者的则重有所不同，企业的创新频率和创新类型取决于产业成长 的不同阶段，并把产业划分为三个不同的阶段：即不稳定阶段、过渡 103 qi 阶段、特定阶段。对 企业的技术战略是其获利能力的基础和驱动器。技术战略概念包含四 个重要的特点： 1、企业战略性的技术选择是技术战略的重点。2、 104 qi 技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。3、企
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业获取何种竞争优势由技术战略来决定。4、技术战略的广度和深度。 对 企业的全面创新投入：企业内部研发投入、非研发投入和企业外部知 识投入。对 企业的营运仍然是市场导向和竞争导向，研发投入需要根据项目的经 济效益、潜在风险等因素决定。在这一阶段，研发、生产、营销等部 门地位平等，根据它们各自对组织战略目标的贡献程度来实现企业内 有限资源的配置。对 企业获得创新优势的可能途径 1、新产品或新服务。 2、新工艺。3、 复杂型创新。4、对知识产权进行法律保护。5、。对增加\开拓竞争 性因素。6、时限因素。7、稳健的设计。8、规则重塑。9、将各个部 分重新组合。10、其他 企业获得创新优势的可能途径包括()。(ABCD)A 新产品或新服务。B 新工艺。C 复杂型创新。 D 对知识产权进行法律保护。 企业获取知识资源的方式（）。（AB）。A 研发。 B 技术转移。 企业技术创新绩效评价指标：（1）技术创新的成功率；（2）新产品 开发所带来的销售百分比；（3）新产品开发的盈利能力；（4）技术 成功率；（5）技术创新对销售收入的影响；（6）技术创新对企业总 利润的影响； （7）完成销售目标的能力； （8）完成利润目标的能力； （9）相对盈利能力；（10）总体成功的程度。对 企业技术战略的特征 ①全局
性②长期性③风险性。对 企业技术中心的主要职能：（1）着眼于企业的长期发展，通过对重 大关键技术的自主开发、对科研单位和高等院校科技成果的工程化研 究、对已有技术的综合集成和二次开发以及对引进技术的消化、吸收 和创新，开发具有市场前景的新产品，并围绕产品开发进行相关工艺 技术、材料和装备的研究开发，形成拥有自主知识产权的主导产品和 专有技术。对 企业技术中心的主要职能：（2）参与企业技术发展战略的制定和重 大技术引进及技术改造项目的论证，为企业产品和技术决策提供咨 询。对 企业技术中心的主要职能：（3）与有关的高等院校、研究院所以及 国内外同行建立长期的、稳定的技术交流与合作关系，促进产学研合 作创新。对 企业技术中心的主要职能：（4）以较好的工作条件吸引国内外科技 人才以各种形式来企业工作，通过“干中学”为企业培养和造就大批 高素质的科技人才。对 企业技术中心的主要职能：（5）对企业内其他技术机构的工作提供 系统的指导、咨询和服务，对科技成果进行技术经济评估，促进科技 成果在企业内外的推广应用。对 企业家的本质是创新，创新是推动社会经济发展的巨大动力，创新的 动力来自于企业家精神本质上是企业家在追求自身效用最大化的过 程中体现出来的追求成功的强烈欲望。对 企业价值与顾客价值存在一种相互促进的关系，表现在（）。 （AB）。
A 顾客的价值创造为企业价值的创造提供了前提和基础.B 企业价值 的实现，又为企业进一步的技术创新和创造更大的顾客价值提供了保 障 企业间的合作创新重要有合同、技术许可证、联合研究、战略联盟、 合资、创新网络等六种形式。它们各有其适用条件和优缺点，没有绝 119 qi 对意义上的最佳形式。对 企业角度评价技术主要考虑()。(ABCD);A 技术的先进性、可行性、连 120 qi 续性;B 经济效果;C 社会效果;D 风险性及风险与收益的关系. 企业全面创新投入由（）构成。(ABC).A 企业内部研发投入;B 企业内 121 qi 部非研发投入;C 企业外部知识投入. 企业所处的商务环境的变化速度大大超过了传统企业组织的跟随与 调整能力。一方面，竞争环境的快速变化要求企业有迅速响应变化的 能力； 另一方面， 产品生产周期的缩短意味着新产品开发风险的增大， 要求企业有较强的风险承受力，响应变化则稍显迟缓。动态联盟的出 122 qi 现就是为了解决这一个矛盾。对 企业为创新任务的实施设立专门组织机构主要有以下五个方面的好 处：（1）设立专门创新组织机构，便于明确决策的权限与责任，避 免因权责不清而造成的效率
损失。（2）专门的创新组织机构目标和 责任明确，会全力推动技术创新，可以加速新技术的市场实现。（3） 专门的创新组织内部有明确的分工，如概念开发、原型研制、样品完 善、中试生产、市场分析、财务分析乃至包装运输及法律问题等等都 有专人负责，较好地解决了创新过程各个阶段的不确定性问题。（4） 设立各种形式的创新组织机构可以在不同的范围内和不同的层次上 丰富企业的创新实践，以不同的形式进行组织学习，提高企业的市场 竞争能力。（5）创新组织机构的设立从本质上说是一种组织创新， 123 qi 是技术创新推动组织创新的表现。对 企业制度包括确立企业的知识资产和制定员工激励机制，企业文化包 124 qi 括企业共享文化、团队文化和学习文化。对 企业自主创新，首先要突破传统的发展模式，实现从基于引进与简单 制造的经营模式，到整合国外新兴、突破性科学技术和商业资源，创 125 qi 造更高附加值、更环保的产品或服务的经营模式的转变。对 潜在综合国力是指随着（），由于某些要素实力增长，非物质要素水 平与状况改善以及系统结构的变化致使整个要素系统组合功能增强 126 qian 的潜在能力。（ABC）。A 经济增长。B 技术进步。 C 社会发展。 区域创新能力是一个区域在一定发展环境和条件下，从事()的能力。 127 qu （BD）。B 技术发明。D 获取经济回报。 区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力，是指区域内的产业在一定 的经济体制和经济运行环境下， 所表现出来的 强弱的程度。 （） （AB） 。 128 qu A 综合实力；B 发展潜力。 区域竞争力分为（ ）几个层次。（ABC）。A 基础竞争力。B 核心竞 129 qu 争力。C 主导竞争力。 区域竞争力是陈较所具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为 130 qu 其自身发展所具备的资源优化配置能力。（ABCD）。A 吸引资源。 B
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141 ren S S 142 shang
争夺资源。C 拥有、控制资源。D 转化资源。 区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所 具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为其自身发展所具备的 资源优化配置能力。（ABCD）。A 吸引资源。 B 争夺资源。C 拥有、 控制资源。 D 转化资源。 区域竞争是全球化背景下的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对 手并不限于国内，还包括所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞 争关系的国外区域。对 区域主导竞争力是指（ ）的大小。（AB）。A 区域经济辐射能力；B 区域聚集能力 区域竞争力内涵应注意突出以下要点：（ABC）。A 竞
争主体是具有 区域竞争力内涵 A 相对独立发展能力的一国内的经济区域；B 区域竞争是全球 相对 B 区域竞争是全球化背景下 的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对手并不限于国内，还包括 所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞争关系的国外区域。C 区 C 域竞争力的强弱直接表现为区域内产业(或企业)相对于其他区域内 域竞争力的强弱直接表现 产业(或企业)创造财富、争夺国内外市场能力的强弱，其根本目标在 于保持区域经济持续增长，而这种能力的形成与强化则主要得益于该 区域对全球资源的吸引、整合和有效配置。 全空间创新包括（）等。（ABC）。A 全地域创新。 B 全价值链创新。 C 全流程创新 全面创新的维度：A 时间维度；B 空间维度；C 要素维度；D 类型维度； E 程度维度； 方式维度； 主题维度。 F F 上述创新要素的有机全面协同。 对 全面创新管理的内涵 :全面创新管理是以培训核心能力、提高持续竞 争力为导向， 以创造价值或增加价值为最终目标， 以各种创新要素 （如 技术、组织、市场、战略、管理、文化、制度等）的有机组合与协同 创新为手段，通过有效的创新管理机制、方法和工具，力图做到人人 创新、事事创新、时时创新、处处创新。对 全面创新管理的内涵是“三全一协同”， 即全要素创新、 全时空创新、 全员创新和全面协同。对 全面创新管理的内涵是“三全一协同”,即全要素创新、全员创新、 全时空创新（即兴创新、即时创新、持续创新）、全面协同.对 全面创新管理的特征 ：A 战略性；B 整体性；C 广泛性；D 主导性 。 对 全时创新是（）几种基本模式的有机结合。（ABC）。A 即兴创新。 B 即时创新。C 持续创新。 R 任何新技术在其诞生之初都面临着（）这两个不确定性，这是由新技 术产业化这一行为的固有特性决定的。（BC）。B 技术前景的不确定 性;C 市场前景的不确定性. S 商业模式创新有几个明显的特点（）。（ABC）。A 商业模式创新更 A 注重从客户的角度，从根本上思考设计企业的行为，视角更为外向和 注重从客户的
143 shen
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149 tong 150 tong 151 tuan W W
开放，更多注重和涉及企业经济方面的因素。B 商业模式创新表现的 B 更为系统和根本，它不是单一因素的变化。C 从绩效表现看，商业模 更为系统和根本 C 从绩效表现看， 式创新如果提供全新的产品或服务。 式创新如果提供全新的产品或服务 那么它可能开创了一个全新的可 赢利产业领域，即便提供已有的产品或服务，也更能给企业带来更持 久的赢利能力与更大的竞争优势。 申报继续教育施教机构
资质必须具备下列基本条件：（）(ABCD)A 经 县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记，或依法注册登记具 有培训资质的法人； B 有健全的培训组织结构、 规章制度和专职管理 人员； C 具备承担 100 人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教 学设备等设施； D 具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职 或兼职师资队伍。 生产要素的新组合中的“新组合”包含以下内容：1、引入新产品， 既刚生产上市为消费者不熟悉的产品；2、引进新技术，即新的生产 方法；3、开辟新市场，使产品进入不曾进入的市场；4、获得一种原 料的新的供给来源；5、实现企业的新组织形式。对 生命周期曲线的特点：A 在产品开发期间该产品销售额为零，公司投 资不断增加；B 在引进期，销售缓慢，初期通常利润偏低或为负数；C 在成长期销售快速增长，利润也显著增加；D 在成熟期利润在达到顶 点后逐渐走下坡路；E 在衰退期间产品销售量显著衰退，利润也大幅 度滑落。对 实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之 有效的，它包括（）。（ABC）。A 建立平等竞争、优胜劣汰的机制， 将报酬与岗位、业绩挂钩。B 实行项目承包制，根据项目的完成情况 及经费使用情况给创新人员以奖励。C 根据创新成果获得经济效益的 情况，从创新效益中给创新人员提成 市场需求拉引模型具有 （） 等特征。 (ABCD)A 技术创新的目的性明确、 成功率高、周期短。B 科研与生产紧密结合，科研投资经济效益高。 C 技术创新的承担者是企业，它们具有主动性，技术创新的形式将是 多样化的。 D 纯粹的需求导引型模式由于企业的生产目的短期性。 T 通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时，学习内容是否符合 专业技术职务层次、专业知识水平要求，符合规定者为合格。考核验 证工作由专业技术人员所在（ ）共同负责。（AB）。A 单位继续 教育管理部门。B 人事部门。 通过学习，企业可以获得以下优势： 1、强化企业的奋斗目标。2、 有利于打破部门本位主义，加强整个公司的沟通。3、有利于员工掌 握更多的新知识，加快企业知识更新的速度，进而提升组织的能力。 对 通过组织过程把好的（）进行应用称为技术集成，它为提高 R&D 的性 能提供了巨大的推动力。 （ABC）。A 资源;B 工具;C 解决问题的方法. 团队行为绩效主要考核内部团队动力，具体考核会议有效性、群体沟 通、一致决策等。对 W
152 wai 153 wei 154 wen Y Y
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外部知识投入具体包括用户参与创新费用、供应商参与费用、（）。 （ABCD）。A 种子
资金。B 风险资金发生额。C 知识产权的支付经费。 D 技术购并经费。 为了促进高新技术成果的转化，我国许多地方政府成立了大量（）。 （AD）。A 技术市场。D 技术交易中介机构。 稳定阶段创新的重点是（）。（ABC）。A 降低成本。B 提高质量。C 为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新。 Y 研发/发展部门的界面有以下 3 个职能： （1） 确保提出正确的问题 （项 目创造）。（2）确保筛选正确的方法（过滤机制）。（3）确保正确 执行想法（转换）。对 研发/生产部门之间存在界面问题的原因如下：（1）部门经理部了解 研发部门的目标或对其缺乏足够的信任；（2）新工艺和新产品试验 会影响生产部门的正常生产，从而导致生产部门对技术创新的抵触情 绪；（3）研发部门对生产部门的需要和能力缺乏足够的了解；（4） 研发目标脱离现实，过于追求“高”、“新”；（5）部门间缺乏有 效的沟通系统；（6）两部门中存在不同等级的专家，低等级专业人 员的意见和建议往往被高等级的权威专家忽视。（7）部门间缺乏有 效的沟通系统是最主要的原因。（8）此外，部门间的界面因素也受 到企业技术等级的影响。对 研发/市场营销界面管理，这一界面中两部门的相关问题如下：（1） 缺乏交互作用。两部门间几乎没有正式或不正式的新产品开发的决策 会议，没有参加对方工作例会，工作文件也很少交换。双方都只关注 自己的专长，很少相互学习。（2）缺乏实质沟通。有意保持距离， 不愿进行对话，沟通深度不够。（3）过于友好。为了避免冲突，双 方都不原意对对方的观点提出质疑。（4）缺乏对对方积极的评价。 （5）彼此缺乏信任。对 研发战略：（一）进攻型战略；（二）防卫型战略；（三）模仿型战 略；（四）争取科技人才的战略；（五）部分市场策略。对 研发职能地位的演进历程可以分为（）这几代。（ABCD）。A 直觉型 研发；B 系统型研发；C 战略与目标型研发；D 创新型研发。 要保证一个创新项目的顺利完成，大概需要以下人才： 1、创新的领 导者； 2、创新的支持者； 3、创新的专业人才。对
以下指标可以判断一个根本性创新项目是否具有潜力（）。B 一套…;C 完全….
一体化创新过程模型不是把技术创新过程看做是从前一个环节到后 一个环节的序列推进过程， 而是将创新过程看做是从一个同时涉及 （） 的并行过程。AR&D。（B、C）。B 创新构思的产生。C 设计制造和市 161 yi 场营销。 影响企业选择集权还是分权的因素：（1）技术变化程度。（2）创新 产品所面临的市场环境。（3）创新人员的素质。（4）创新项目的规
162 ying 模。对 163 you 由组织战略、组织结构、管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础
164 yuan
165 yuan Z Z 166 zai 167 zai 168 zai
169 zhi 170 zhong 171 zhuan
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173 zhuan 174 zhuan
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结构等构成的组织内部环境是技术创新管理重要影响因素。对 原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰.。（ABCD）。 A 使用 新技术可能取得更好的经济效果。B 技术特性更佳的新技术出现，旧 技术在技术水平上落后。C 出现了效率更高、经济效果更好的替代技 术。D 由于科学技术的进步和人们消费观念的变化， 原有产品的设计、 结构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。 原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰：①使用新技术可能取 得更好的经济效果；②出现了效率更高、经济效果更好的替代技术； ③由于科学技术的进步和人们消费观念的变化，原有产品的设计、结 构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。对 Z 在开放式创新体系下，（）成为创新的两个重要方面。（ABC）。A 研发；B 学习；C 人员素质。 在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。 （AB）。 A 企业间的竞争。 B 为适应需求的变化而主动采取科技进步措施。 在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。 （AB）。 A 企业间的竞争。 B 消费者的需求。 只有了解模糊前端具有的 （） 等特征， 企业才能冲破产品创新的迷雾。 （ABCD）。 A 成功率低。B 具有高获利性的构想来源并不明确。C 缺 乏获利性的构想。D 前置作业的难解谜团。 重大创新很难在企业现有的组织体系中产生，主要是由于它的（）。 （ABD）。A 高风险性。B 管理模式的特殊性。 D 参与人员的特异性. 专业技术人员参加（ ），凡考试考核合格，按每门课程规定学 时数认定。（ABC）。A 学历教育。B 攻读学位。C 课程进修。 专业技术人员参加以（ ）专业技术知识和能力的各类继续教育短 期培训学习，按实际学习课时认定。（ABCD）。A 增新。B 补充。C 拓展。D 提高. 专业技术人员接受继续教育学习的基本情况，主要通过（）理等方式 连续记载。（ABCD）。A《继续教育证书》。 B《继续教育登记卡》。 C 信息数据库。 D 网络化管理。 专业技术人员接受继续教育学习的形式有（）。（ABC）。A 参加培训 班、进修班、研修班。B 业务技术考察。C 远程培训。 自主创新作为率先创新，具有一系列优点。（ABCD）。A 有利于创新 主体在一定时期内掌握和控制某项产品或工艺的核心技术，在一定程 度上左右行业的发展， 从而赢得竞争优势。 B 在一些技术领域的自主 创新往往能引致一系列的
技术创新，带动一批新产品的诞生，推动新 兴产业的发展。C 有利于创新企业更早积累生产技术和管理经验，获 得产品成本和质量控制方面的经验。 D 自主创新产品初期都处于完全 独占性垄断地位，有利于企业较早建立原料供应网络和牢固的销售渠 道，获得超额利润。 综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的（）的合力。 （AB）。A 全部实力.B 国际影响力。
20102010-2011 年重庆市人事培训公需科目 《创新理论与案例分析》考试题(3) 拼音排序 创新理论与案例分析》考试题(3)
(说明:按考题第一个字的拼音进行编排,根据拼音查其题和答案) 说明:按考题第一个字的拼音进行编排,根据拼音查其题和答案) 三、多项选择(每题 2 分) 序 号 拼音
1 2 3 A 4
试 题 和 答 案 （ ） 负责本行政区域内继续教育施教机构的审批、 监督、 检查， 有关行政主管部门、行业组织负责本行业系统内继续教育施教机构的 宏观管理和指导协调。 C)A 行业主管;B 教育;C 人事行政主管部门;D (B () 工商行政管理部门 （ ）的结合是技术创新的两个关键因素。(A、B、C）。A 技术硬件。 () B 资本投资。C 人力资本(高级的科学家和工程师) 《继续教育证书》需填写被登记人的（ ）。（A、D）。A 基本 《》 情况;D 专业技术职务变化情况. A A 按照创新的连续性和面向市场划分可以分为（）。（A、B）。A 维持 an 性创新。B 间断性创新。 按照创新过程的开放程度划分：（1）开放式创新 ；（2）封闭式创 新。对.
按照技术创新对象的不同， 我们可以将技术创新分为 几大基本类型。 （） (BCD).B 产品创新;C 过程创新;D 商业模式创新.
5 6 B 7 C 8 9
an an B bu C chan chan
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按技术创新的来源划分：（1）自主型技术创新；（2）模仿型技术创 新；（3）引进型技术创新；对 B 部门的互动与合作中，部门之间具有（）等不同的地方。（A、B）。 A 合作时部门之间是相互依赖的。B 互动时部门之间是相互依赖的。 C 产品创新过程一般分为（）这几个阶段。（ABD）。A 模糊前端阶段。 B 新产品开发阶段。D 商业化阶段。 产品创新过程一般分为三个阶段：模糊前端阶段、新产品开发阶段和 商业化阶段。对 产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、 获得长期利润的能力。（AD）。A 特殊性;D 价格(成本)优势. 产品生命周期只考虑（）两个变数，简单易懂。(BD).B 销售;D 时间. 常见的组织形式（ ）。(ABCD).A 内企业；B 创新小组（技术创新小 组）;C 新事业发展部；D 企业技术中心以及企业间的动态联盟。
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成熟期同类产品生产企业之间不得不加大在（）等方面的投入，因而 cheng 成本增加。(ABCD)。A 产品质量;B 花色。C 规格。D 包装服务。 持续创新强调继续性，也就是通过有效的创新管理（），使创新成为 企业的 DNA 和每个员工的必备能力，力图源源不断的推出满足顾客个 chi 性化需求的新产品。（ACD）。A 机制。C 工具;D 方法。 除典型的产品生命周期外，还有（）等产品生命周期 。（ABCD）。A chu 时
尚型。B 风格型。C 热潮型。D 扇贝型。 创新风险具有（）等特征。 （ABD）。 A 技术创新风险属于投机风险;B 技术创新风险是可管理的投机风险。D 技术创新过程中的不确定性因 chuang 素逐步递减。 创新管理需要从战略、组织、资源、制度（文化）四个方面进行精心 的设计，使得以解构为主的“创造性破坏”和以建构为主的“组织重 chuang 建、规程复构”管理活动合理地互动，持续地推动企业的进化。对 创新活动最终可能有（）等结果。（ABC）。A 创新成功，实现了预期 的目标;B 技术创新没有达到理想的效果， 仅使投入与收益基本持平;C chuang 创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金. 创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关 chuang 键技术领域取得前人所没有的( )。（AB）。A 技术;B 发现. 创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关 chuang 键技术领域取得前人所没有的发现或发明。对 创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于“生产 chuang 要素的新组合”引入生产体系。对 创新就是建立一种新的生产函数，是把一种从来没有过的关于“生产 要素的新组合”引入生产体系。 这里提到的新组合包含以下内容 （） 。 (ABCD).A 引入新产品;B 引进新技术;C 开辟新市场;D 实现企业的新组 chuang 织形式. 创新是一个从新思想的产生到（）的一系列活动。（ABCD）。A 产品 chuang 设计。B 试制。C 生产。D 营销和市场化。 创新文化包含（）等几个维度。（ABCD）。A 价值观。B 制度体系。 chuang C 行为规范。 D 实物载体。 创新小组结构与以往组织结构的区别在于（），因此小组结构是组织 的进一步分权化。（AB）。A 它进一步淡化了纵向和横向的直线权利 chuang 制。B 它把由个人决策变为由小组成员共同决策。 创新型企业的显著特征是，A 创新成为企业的核心价值观和关注的焦 点，B 企业通过整合包括全体员工在内的国内外创新资源，在全时空 范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的协 同创新，C 产生创新效益，D 并拥有自主知识产权和核心技术，从而 chuang 赢得持续竞争优势。对 创新型企业的主要特征有（）。(ABCD).A 企业内部实现研究与开发的 制度化;B 研究与开发成为企业的核心职能之一;C 集研发、生产、销 chuang 售三位一体;D 能通过不断的持续的创新，获得持续性的收益. 创新型企业是一种创新型组织。指在制度、管理、知识、技术、文化 chuang 等方面具有强大创新活力、具有本行业关键技术和知识产权优势、能
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够对市场环境变化做出灵敏反应的企业。对 创新战略的层次与演化：（一）技术战略与公司战略的匹配；（二） chuang 技术创新战略与公司战略要一致。对 创新资金的分配要服从企业的经营战略，主要从以下几个方面考虑： 1、企业不同发展阶段的比例关系； 2、短期、中期、长期项目间的 比例关系；3、公司总部和分公司之间的比例关系；4、三类研发活动 的比例关系；5、防卫型与进攻型项目间的比例；6、产品研发与工艺 chuang 研发的比例；7、不同行业企业研发资金投入的差异性。 chuang 创新资金的构成：A 研发投入；B 非研发投入。对 创新资源:就是创造性地实现资源的重新组合，这些资源包括信息、 chuang 资金、人才、品牌、知识产权等一系列有形与无形的资源。对 创新资源需要重新创造性整合的资源包括（）等一系列有形与无形的 chuang 资源。（ABCD）。A 信息。B 人才。C 资金。D 品牌和知识产权。 创新组织形式选择：1、是否设立专门的创新组织机构；2、集权与分 chuang 权 ；3 正式组织与非正式组织。对 从企业角度评价技术主要考虑以下几方面：1、技术的先进性、可行 性、连续性；2、经济效果，包括近期效果和长远效果；3、社会效果， 包括就业、环境、资源利用，技术扩散等；4、风险性及风险与收益 cong 的关系。对 D D 第四代研发管理的特色可以归纳如下： 1、创新成为企业经营管理的 重要议题。2、技术创新主导企业的经营战略方向。3、与技术创新相 关的投资被视为战略性的知识资产。4、以破坏性创新改变竞争方式 与经营模式。5、以战略联盟来推动技术创新。6、建构全球研发网络。 di 对 典型的产品生命周期一般可以分成（）这几个阶段。（ABCD）。 A dian 介绍期（或引入期）。B 成长期。C 成熟期。D 衰退期。 典型的阶段门模型，它由（）这几个阶段组成。 （ABCD） A 范围界定。 dian B 构建业务项目。 C 开发。D 测试与验证及投产。 动态过程模型把产业划分为（）等不同的阶段。（ABC）。A 不稳定阶 dong 段。B 过渡阶段。C 特定阶段。 动态联盟的特征主要如下：（1）它是基于对市场机会的响应而形成 的企业核心能力的互补性联合。（2）它是一种无确定边界的动态性 网络组织。（3）它是建立在各成员企业间相互信任、密切合作基础 之上的互利互惠组织，成员企业有共同的目标，成员企业之间要充分 dong 沟通和协调工作。对 对创新型人才的激励，要综合考虑他们的性格特征和需求，特别要注 意以下几点： 1、搭建一个施展才华的平台。2、安排难度适中的工 作。3、营造一种自由自在、包容性强的文化氛围。4、构
建一个畅通 的交流渠道。5、给予最多的理解和宽容。6、提供有竞争力的薪酬， dui 打造利益共同体。对 对于创新型企业家的激励主要有报酬激励机制、控制权激励机制、声 dui 誉激励机制和市场竞争激励机制四种类型.对
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E 二次创新模型具有如下优点（） (ABCD).A 可以节省技术研究。 B 只 能有重点的在某些领域集中攻关。C 可以实现跳跃式技术进步，技术 升级快。 D 可增强本国技术体系与国外技术体系之间的联系． 使本国 产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。 F 非研发投入：具体包括新产品的生产性准备投入、新产品试销费和员 工的技术学习费用。对 封闭式创新的实质是（）的结合，其目的是保证技术保密、独享和依 赖技术获得市场垄断地位，从而获得超额垄断利润。（AC）。A 封闭 的资金供给。 C 有限研发力量。 G 敢于承担风险、开拓创新、诚信、敬业是企业家区别于一般经理人的 本质特征。对 各种绩效考核维度的权重的确定：第一步，在团队整体绩效考核维度 内对所有团队整体权重进行分配。第二步，分配权重时，注意关键的 维度分配的权重高，权重通常以 5%为增量。第三步，权重分配完后应 重新回顾，确保能够反映团队对各项考核维度相对重要性的看法。对 根本创新是指在技术上的重大突破为特征，伴随着一系列的（），并 可能在一定时期内引起产业结构的变迁。（BC）。B 渐进性产品的创 新。C 过程创新。 根据创新的影响程度创新可划分为（）。（ABCD）。A 渐进性创新；B 根本性创新；C 技术系统的变革；D 技术—经济范式的变革。 根据创新的影响程度划分：（1）渐进性创新（2）根本性创新（3） 技术系统的变革（4）技术—经济范式的变革。对 根据技术创新的方法，人们将其分为（）几种基本模式。（ABC）。A 自主创新模式;B 模仿创新模式;C 合作创新模式. 工程技术， 是指根据 发展而成的各种工艺操作方法与技能。 （） （AB） 。 A 生产实践经验。B 自然科学知识。 构建创新型企业的有效途径主要有（）。（ABCD）。A 创新要在管理 上注重细节；B 创新要在技术上突破重点；C 创新要在营销上快速响 应；D 创新要在机制上建立保障。 管理研究/发展界面的方法主要有 3 种：（1）转移直接参与的人是转 移知识的最好方法；（2）项目各阶段间的联系可以保证稳定的技术 转移；（3）研究位置与发展位置明确分开，伴有加以管理的面对面 接触，这样可以大大改进技术转移，并保持研究和发展所需的距离。 对 广义的
全员除全体员工，还包括（）等。(BCD)B 用户;C 供应商;D 股 东等利益相关者. 广义的知识产权是指人类对自己通过智力创造的成果依法享有的专 有权利。A 创造性成果权利；B 识别性标记权利。对 国家竞争力强的国家意味着它具有比国家竞争力弱的国家更好的 。 （）
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（AC）。A 社会环境；C 经济环境. 国外企业技术中心的研究项目大体分为（）几类。（ABC）。A 核心 guo 技术研究。B 进攻型研究。C 防御性研究。 过程创新也称工艺创新，是指把一种新的（）引入生产体系，它包括 新工艺的应用， 新装备和新的生产管理方式流程的应用。 （AC） A 生 。 guo 产方式。 C 流程。 国家竞争力不仅包括综合实力，还包括（）。（BCD）。B 实现综合实 力的社会经济环境条件；C 运行整体的竞争力；D 长期持续发展的内 guo 在的成长能力。 J J 集成创新的特点主要有（）几个。（ABCD）。A 创新内容的多元化。 B 用户至上的思想。C 创新主体的多元化及其能动性。D 创新过程与 ji 组织的网络化。 集成创新内容呈多元化，涵盖（）等，并要求各要素间协同作用。 ji （ABCD）。A 技术;B 知识;C 资源;D 能力和文化 技术创新的本质包括（）。（ABC）。 A 技术创新强调的是要素组合 的市场化行为。 B 技术创新强调技术与市场的整合。 C 技术创新强 ji 调研发部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。 技术创新管理的影响因素: 1、技术创新管理的复杂性来源于技术创 新种类的复杂性 ; 2、技术创新管理的复杂性来源于技术发展的难以 预测性; 3、市场环境的高度变动性 ; 4、以政策法规、社会文化、 政治力量等为代表的宏观环境对技术创新管理产生影响; 5、以供应 商、竞争对手、替代品生产商、分销商、潜在进入者为主题的竞争环 境会对技术创新管理产生直接的影响 ; 6、由组织战略、组织结构、 管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础结构等构成的组织内部环 ji 境是技术创新管理重要影响因素 .对 技术创新管理主要受到技术创新层次、技术环境、 （）等因素的影响。 ji （ABCD）。A 市场环境。B 宏观环境， C 竞争环境。 D 组织内环境。 技术创新过程: 1、审视和调查企业的内部环境和外部环境，找到潜 在的创新信息。2、对潜在的创新刺激进行战略选择，并将企业的资 源投入到有战略意义的创新项目中。3、提供企业战略选择所需的资 源，也就是为企业的创新提供知识资源。4、实施创新活动 . 5、第 五阶段为任选阶段。 它的主要工作就是： 对前几个阶段工作进行总结、 反思。该阶段可以帮助企业找到改进创新管理的方式，并
获取相关知 ji 识。对 技术创新能力拥有以下几个特征，使得它成为竞争优势的重要来源。 ji （ABC）。A 价值创造性。B 可扩展性。C 难以模仿性。 技术创新能力有以下功能（）。（AB）。A 一是能够创造充分的的顾 客价值，即给顾客带来根本性的效用与好处；B 二是能够创造充分的 ji 企业价值。 技术的不确定性表现为（）几个方面。（AB）。A 新产品所使用的技 术不成熟，价格昂贵又不可靠，产品的性能不稳定。B 市场不稳定， ji 企业无法明确定位目标市场。
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技术的社会性表现为技术要受各种社会条件的制约， 社会条件涉及 （） 等因素，社会条件的制约将对技术发展的方向、路线、进程、速度和 规模起影响和决定作用。（ABCD）。A 经济;B 政治;C 教育;D 科学. 技术都有它的生命周期，具体可分为（）和老化。 （ABCD）。A 科研;B 试验;C 推广;D 普及应用. 技术能力的分类： 1、技术监测能力； 2、技术引进能力； 3、技术 吸收能力； 4、技术创新能力； 5、技术核心能力。对 技术能力的含义 ：弗里曼认为，技术能力包含这几种要素： 1、寻 找可靠的可选择技术，并决定最适合的引进技术能力； 2、对引进技 术实现从投入到产出的转换能力； 3、 改进以适应地生产条件的能力； 4、实现局部的创新的能力； 5、开发适当地 R&D 设备的能力； 6、 制定基础研究计划并进一步提高改进技术的能力。对 技术能力的特点： 1、技术能力是积累的、渐进的和有差别的； 2、 技术能力的发展是一个学习的过程。对 技术引进型模型(二次创新模型)具有如下优点：（1）可以节省技术 研究，尤其是基础研究的时间和费用；（2）可以实现跳跃式技术进 步，技术升级快；（3）可增强本国技术体系与国外技术体系之间的 联系．使本国产品国际标准化，有利于参与国际贸易竞争。对 技术在本质上反映了（）的能动关系。（AB）。 A 人对自然。 B 人 对社会。 技术在本质上反映了人对自然和人对社会的能动关系，技术是人与自 然、人与社会之间物质、能量、信息变换的“媒介”，是自然的人工 化，也是实现对社会调节控制的手段。对 技术在产权安排上有两种基本形式：一是公共产权，如公开发表的论 文等；二是非公共产权，如专利技术等。对 技术战略的类别： 1、技术领先战略或“领先者”战略； 2、技术跟 随战略； 3、 模仿创新战略； 4、 市场隙缝战略或细分市场战略 ； 5、 合作创新战略。对 技术战略应该包括以下的内容：①企业目前技术资源的状况和技术能 力的水平；②在企业的产品-市场战略中配
置技术，在差异化和成本 中找准技术的定位，即核心技术的选择；③研究开发的投入强度以及 对各个技术领域的资源投入；④技术资源的获取模式和技术应用的相 关资源；⑤在企业的价值链包含的各种活动中广泛的运用技术；⑥何 时、以何方式将新技术推向市场；⑦企业运用组织设计和管理方法来 管理技术职能。对 技术中心的研究开发项目一般具有较高的技术水平，有一定的（）。 （AB）。A 超前性；B 综合性。 基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力。(ABCD)。A 自然资源、B 劳动力、C 资本、D 设施。 继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科 目和选修科目学习的情况。记载内容包括（）。(ABCD).A 学习形式。 B 学习内容。C 学习时间。D 学习成绩。
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继续教育施教机构，是指依法设立并经（ ）审核批准的，面向社会 开展专业技术人员继续教育培训活动的专门机构。（BC）。B 教育。 C 人事行政主管部门 继续教育施教机构的师资，按照（）原则，聘请业内具有较高水平的 专家学者或具有丰富实践经验的专业人员授课。（AB）。A 以兼职为 主。B 专兼结合的. 继续教育施教机构有下列情形之一，由教育、人事行政主管部门取消 其继续教育施教机构资质：（A、B、C）。A 未按计划组织实施培训、 教学质量差、 学员意见大， 并对行业行政主管部门责令改正拒不执行， 情节严重的；;B 不执行继续教育培训管理、收费、发证的有关规定， 乱办班、乱收费、乱发证，造成恶劣影响的；C 无特殊原因两年内没 有开展继续教育培训活动，或因条件发生变化不再具备继续教育施教 机构资质的。 价值观、制度体系、行为规范、实物载体是创新文化的四个维度，我 国企业推动创新必须高度重视这四个方面。对 阶段：1）范围界定。（2）构建业务项目。（3）开发。（4）测试与 验证。（5）投产。对 阶段门方法主要有以下特征： 1、方法的跨部门性；2、市场营销和 制造是产品开发过程的重要组成部分；3、决策或门的跨部门性；4、 阶段门方法具有全面性，且其产出是市场导向的。对 解决研发/市场营销界面管理，两部门的相关问题的方法和措施主要 有 4 种：A 双方关键人员共同参与新产品开发计划的制定，共同介入 项目的早期开发工作。B 建立新产品开发委员会。C 对两部门人员采 取工作轮换制度， 来促进部门间的沟通合作。 明确权责和决策权限， D 避免过于友好以及推卸责任等行为的出现。对 K 开放式创新的特
点：1、通过合作，让企业内部和外部所有的聪明人 都为我们工作； 2、外部研发可以创造巨大的价值，我们应当分享； 3、我们并非仅仅依靠自己的研究，才能获利； 4、建立一种能利用 一切研究成果的模式比仅仅把自己的产品推向市场更重要； 5、如果 我们能充分利用企业内部和外部的所有好的创意，就一定能取得更大 的成果；对 L 链环—回路模型由（）等五个环节构成链环回路。(ABCD).A 潜在市 场。 详细设计和试验。 发明或设计。 D 再设计和生产、 B C 市场营销。 M 每一项技术都有它的生命周期，具体可分为：①科研、②试验、③推 广、④普及应用、⑤老化，这五个阶段。对 门的通用形式：（1）应交付成果。（2）标准。（3）输出。对 模仿创新模式是指创新主体通过学习模仿率先创新者的方法，（）率 先创新者的核心技术和技术秘密，并以其为基础进行改进的做法。 （ABCD）。A 借鉴;B 引进;C 购买;D 破译. 模糊前端的基本要素，模糊前端包括：A 机会识别；B 机会分析；C
创意的产生和丰富；D 创意的选择；E 概念和技术发展。对 模糊前端的有效管理可以有以下效果（）。（BC）。B 能够提高新产 95 mo 品开发的绩效；C 能够提高收益。 模糊前端阶段的特征 ： 1、具有高获利性的构想来源并不明确。有 事实基础的个案研究较少，构想形成的环境不能确定。2、缺乏获利 性的构想。不凡的构想才能填补营收差距，更有效的阶段分界可以增 加产能。3、前置作业的难解谜团。责任归属于职权界定不清晰，阶 段分界的流程导向不清楚。4、成功率低。许多好机会被扼杀，有害 96 mo 无益的机会却保留。对 模糊前端是可以带来时间节约的一种未被使用的资源。（1）压缩模 糊前端的时间可以赢得速度。（2）压缩模糊前端的时间，可以加快 97 mo 新产品开发的速度。对 N N N 内生型积累也叫内部研发，其特点在于独特性、探索性和超前性。它 对企业具有以下作用： 1、重大的创新或者是渐进性的创新可以不断 完善现有的技术体系，提高企业的技术能力。2、如果产生重大的创 新，可以是企业成为新的技术体系的开创者。3、在创新过程中，可 能会使企业进入另外一个新的领域，为企业开拓市场。4、对引进技 98 nei 术进行模仿或改进性的研究开发，促进引进技术的消化吸收。对 内生型积累也有以下缺陷： 1、成本通常很高。2、受到外部因素和 制度因素的影响。这两种因素可能会限制企业的投资路径。3、受到 商业组织内部因素的影响，这种因素可能会制约企业在某些领域中发 展其技术能力。4、内部研发是可能出现全新的能力，从而分散企业 99 nei
现存能力的投资。对 P P P 破坏创新必须具备（）等条件才能实现。（ACD）。A 是否由于新技术 发展，使得应用这样的产品和服务变得更加简便？C 该项创新是否对 市场现存者都有破坏性。D 是否存在一些人愿意以较低价格获得质量 100 po 较差但尚能接受的产品和服务？ 破坏创新的实现条件：A 是否由于新技术发展，使得应用这样的产品 和服务变得更加简便？B 是否存在一些人愿意以较低价格获得质量较 差但尚能接受的产品和服务？C 该项创新是否对市场现存者都有破坏 101 po 性。对 破坏性创新的特征 ：A 非竞争性；B 低端性和简便性；C 顾客价值导 102 po 向性；D 产业竞争规则的颠覆性。对 Q Q Q 企业的产品创新和工艺创新是相互关联的，在产业成长的不同阶段， 对两者的则重有所不同，企业的创新频率和创新类型取决于产业成长 的不同阶段，并把产业划分为三个不同的阶段：即不稳定阶段、过渡 103 qi 阶段、特定阶段。对 企业的技术战略是其获利能力的基础和驱动器。技术战略概念包含四 个重要的特点： 1、企业战略性的技术选择是技术战略的重点。2、 104 qi 技术战略的核心是企业如何构建和提升自己的核心技术能力。3、企
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业获取何种竞争优势由技术战略来决定。4、技术战略的广度和深度。 对 企业的全面创新投入：企业内部研发投入、非研发投入和企业外部知 识投入。对 企业的营运仍然是市场导向和竞争导向，研发投入需要根据项目的经 济效益、潜在风险等因素决定。在这一阶段，研发、生产、营销等部 门地位平等，根据它们各自对组织战略目标的贡献程度来实现企业内 有限资源的配置。对 企业获得创新优势的可能途径 1、新产品或新服务。 2、新工艺。3、 复杂型创新。4、对知识产权进行法律保护。5、。对增加\开拓竞争 性因素。6、时限因素。7、稳健的设计。8、规则重塑。9、将各个部 分重新组合。10、其他 企业获得创新优势的可能途径包括()。(ABCD)A 新产品或新服务。B 新工艺。C 复杂型创新。 D 对知识产权进行法律保护。 企业获取知识资源的方式（）。（AB）。A 研发。 B 技术转移。 企业技术创新绩效评价指标：（1）技术创新的成功率；（2）新产品 开发所带来的销售百分比；（3）新产品开发的盈利能力；（4）技术 成功率；（5）技术创新对销售收入的影响；（6）技术创新对企业总 利润的影响； （7）完成销售目标的能力； （8）完成利润目标的能力； （9）相对盈利能力；（10）总体成功的程度。对 企业技术战略的特征 ①全局
性②长期性③风险性。对 企业技术中心的主要职能：（1）着眼于企业的长期发展，通过对重 大关键技术的自主开发、对科研单位和高等院校科技成果的工程化研 究、对已有技术的综合集成和二次开发以及对引进技术的消化、吸收 和创新，开发具有市场前景的新产品，并围绕产品开发进行相关工艺 技术、材料和装备的研究开发，形成拥有自主知识产权的主导产品和 专有技术。对 企业技术中心的主要职能：（2）参与企业技术发展战略的制定和重 大技术引进及技术改造项目的论证，为企业产品和技术决策提供咨 询。对 企业技术中心的主要职能：（3）与有关的高等院校、研究院所以及 国内外同行建立长期的、稳定的技术交流与合作关系，促进产学研合 作创新。对 企业技术中心的主要职能：（4）以较好的工作条件吸引国内外科技 人才以各种形式来企业工作，通过“干中学”为企业培养和造就大批 高素质的科技人才。对 企业技术中心的主要职能：（5）对企业内其他技术机构的工作提供 系统的指导、咨询和服务，对科技成果进行技术经济评估，促进科技 成果在企业内外的推广应用。对 企业家的本质是创新，创新是推动社会经济发展的巨大动力，创新的 动力来自于企业家精神本质上是企业家在追求自身效用最大化的过 程中体现出来的追求成功的强烈欲望。对 企业价值与顾客价值存在一种相互促进的关系，表现在（）。 （AB）。
A 顾客的价值创造为企业价值的创造提供了前提和基础.B 企业价值 的实现，又为企业进一步的技术创新和创造更大的顾客价值提供了保 障 企业间的合作创新重要有合同、技术许可证、联合研究、战略联盟、 合资、创新网络等六种形式。它们各有其适用条件和优缺点，没有绝 119 qi 对意义上的最佳形式。对 企业角度评价技术主要考虑()。(ABCD);A 技术的先进性、可行性、连 120 qi 续性;B 经济效果;C 社会效果;D 风险性及风险与收益的关系. 企业全面创新投入由（）构成。(ABC).A 企业内部研发投入;B 企业内 121 qi 部非研发投入;C 企业外部知识投入. 企业所处的商务环境的变化速度大大超过了传统企业组织的跟随与 调整能力。一方面，竞争环境的快速变化要求企业有迅速响应变化的 能力； 另一方面， 产品生产周期的缩短意味着新产品开发风险的增大， 要求企业有较强的风险承受力，响应变化则稍显迟缓。动态联盟的出 122 qi 现就是为了解决这一个矛盾。对 企业为创新任务的实施设立专门组织机构主要有以下五个方面的好 处：（1）设立专门创新组织机构，便于明确决策的权限与责任，避 免因权责不清而造成的效率
损失。（2）专门的创新组织机构目标和 责任明确，会全力推动技术创新，可以加速新技术的市场实现。（3） 专门的创新组织内部有明确的分工，如概念开发、原型研制、样品完 善、中试生产、市场分析、财务分析乃至包装运输及法律问题等等都 有专人负责，较好地解决了创新过程各个阶段的不确定性问题。（4） 设立各种形式的创新组织机构可以在不同的范围内和不同的层次上 丰富企业的创新实践，以不同的形式进行组织学习，提高企业的市场 竞争能力。（5）创新组织机构的设立从本质上说是一种组织创新， 123 qi 是技术创新推动组织创新的表现。对 企业制度包括确立企业的知识资产和制定员工激励机制，企业文化包 124 qi 括企业共享文化、团队文化和学习文化。对 企业自主创新，首先要突破传统的发展模式，实现从基于引进与简单 制造的经营模式，到整合国外新兴、突破性科学技术和商业资源，创 125 qi 造更高附加值、更环保的产品或服务的经营模式的转变。对 潜在综合国力是指随着（），由于某些要素实力增长，非物质要素水 平与状况改善以及系统结构的变化致使整个要素系统组合功能增强 126 qian 的潜在能力。（ABC）。A 经济增长。B 技术进步。 C 社会发展。 区域创新能力是一个区域在一定发展环境和条件下，从事()的能力。 127 qu （BD）。B 技术发明。D 获取经济回报。 区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力，是指区域内的产业在一定 的经济体制和经济运行环境下， 所表现出来的 强弱的程度。 （） （AB） 。 128 qu A 综合实力；B 发展潜力。 区域竞争力分为（ ）几个层次。（ABC）。A 基础竞争力。B 核心竞 129 qu 争力。C 主导竞争力。 区域竞争力是陈较所具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为 130 qu 其自身发展所具备的资源优化配置能力。（ABCD）。A 吸引资源。 B
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争夺资源。C 拥有、控制资源。D 转化资源。 区域竞争力是一个区域在竞争和发展的过程中与其他区域相比较所 具有的（），争夺、占领和控制市场的能力，为其自身发展所具备的 资源优化配置能力。（ABCD）。A 吸引资源。 B 争夺资源。C 拥有、 控制资源。 D 转化资源。 区域竞争是全球化背景下的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对 手并不限于国内，还包括所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞 争关系的国外区域。对 区域主导竞争力是指（ ）的大小。（AB）。A 区域经济辐射能力；B 区域聚集能力 区域竞争力内涵应注意突出以下要点：（ABC）。A 竞
争主体是具有 区域竞争力内涵 A 相对独立发展能力的一国内的经济区域；B 区域竞争是全球 相对 B 区域竞争是全球化背景下 的开放式、国际化竞争，特定区域的竞争对手并不限于国内，还包括 所有基于特定资源、要素或有利条件形成竞争关系的国外区域。C 区 C 域竞争力的强弱直接表现为区域内产业(或企业)相对于其他区域内 域竞争力的强弱直接表现 产业(或企业)创造财富、争夺国内外市场能力的强弱，其根本目标在 于保持区域经济持续增长，而这种能力的形成与强化则主要得益于该 区域对全球资源的吸引、整合和有效配置。 全空间创新包括（）等。（ABC）。A 全地域创新。 B 全价值链创新。 C 全流程创新 全面创新的维度：A 时间维度；B 空间维度；C 要素维度；D 类型维度； E 程度维度； 方式维度； 主题维度。 F F 上述创新要素的有机全面协同。 对 全面创新管理的内涵 :全面创新管理是以培训核心能力、提高持续竞 争力为导向， 以创造价值或增加价值为最终目标， 以各种创新要素 （如 技术、组织、市场、战略、管理、文化、制度等）的有机组合与协同 创新为手段，通过有效的创新管理机制、方法和工具，力图做到人人 创新、事事创新、时时创新、处处创新。对 全面创新管理的内涵是“三全一协同”， 即全要素创新、 全时空创新、 全员创新和全面协同。对 全面创新管理的内涵是“三全一协同”,即全要素创新、全员创新、 全时空创新（即兴创新、即时创新、持续创新）、全面协同.对 全面创新管理的特征 ：A 战略性；B 整体性；C 广泛性；D 主导性 。 对 全时创新是（）几种基本模式的有机结合。（ABC）。A 即兴创新。 B 即时创新。C 持续创新。 R 任何新技术在其诞生之初都面临着（）这两个不确定性，这是由新技 术产业化这一行为的固有特性决定的。（BC）。B 技术前景的不确定 性;C 市场前景的不确定性. S 商业模式创新有几个明显的特点（）。（ABC）。A 商业模式创新更 A 注重从客户的角度，从根本上思考设计企业的行为，视角更为外向和 注重从客户的
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开放，更多注重和涉及企业经济方面的因素。B 商业模式创新表现的 B 更为系统和根本，它不是单一因素的变化。C 从绩效表现看，商业模 更为系统和根本 C 从绩效表现看， 式创新如果提供全新的产品或服务。 式创新如果提供全新的产品或服务 那么它可能开创了一个全新的可 赢利产业领域，即便提供已有的产品或服务，也更能给企业带来更持 久的赢利能力与更大的竞争优势。 申报继续教育施教机构
资质必须具备下列基本条件：（）(ABCD)A 经 县级以上党委、政府机构编制管理机关核准登记，或依法注册登记具 有培训资质的法人； B 有健全的培训组织结构、 规章制度和专职管理 人员； C 具备承担 100 人以上培训任务的教学场所和与之相适应的教 学设备等设施； D 具备与继续教育培训任务相适应的相对稳定的专职 或兼职师资队伍。 生产要素的新组合中的“新组合”包含以下内容：1、引入新产品， 既刚生产上市为消费者不熟悉的产品；2、引进新技术，即新的生产 方法；3、开辟新市场，使产品进入不曾进入的市场；4、获得一种原 料的新的供给来源；5、实现企业的新组织形式。对 生命周期曲线的特点：A 在产品开发期间该产品销售额为零，公司投 资不断增加；B 在引进期，销售缓慢，初期通常利润偏低或为负数；C 在成长期销售快速增长，利润也显著增加；D 在成熟期利润在达到顶 点后逐渐走下坡路；E 在衰退期间产品销售量显著衰退，利润也大幅 度滑落。对 实践证明我国企业技术中心对研究人员所采取的激励措施都是行之 有效的，它包括（）。（ABC）。A 建立平等竞争、优胜劣汰的机制， 将报酬与岗位、业绩挂钩。B 实行项目承包制，根据项目的完成情况 及经费使用情况给创新人员以奖励。C 根据创新成果获得经济效益的 情况，从创新效益中给创新人员提成 市场需求拉引模型具有 （） 等特征。 (ABCD)A 技术创新的目的性明确、 成功率高、周期短。B 科研与生产紧密结合，科研投资经济效益高。 C 技术创新的承担者是企业，它们具有主动性，技术创新的形式将是 多样化的。 D 纯粹的需求导引型模式由于企业的生产目的短期性。 T 通过查验记载内容考核其是否完成了规定的学时，学习内容是否符合 专业技术职务层次、专业知识水平要求，符合规定者为合格。考核验 证工作由专业技术人员所在（ ）共同负责。（AB）。A 单位继续 教育管理部门。B 人事部门。 通过学习，企业可以获得以下优势： 1、强化企业的奋斗目标。2、 有利于打破部门本位主义，加强整个公司的沟通。3、有利于员工掌 握更多的新知识，加快企业知识更新的速度，进而提升组织的能力。 对 通过组织过程把好的（）进行应用称为技术集成，它为提高 R&D 的性 能提供了巨大的推动力。 （ABC）。A 资源;B 工具;C 解决问题的方法. 团队行为绩效主要考核内部团队动力，具体考核会议有效性、群体沟 通、一致决策等。对 W
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外部知识投入具体包括用户参与创新费用、供应商参与费用、（）。 （ABCD）。A 种子
资金。B 风险资金发生额。C 知识产权的支付经费。 D 技术购并经费。 为了促进高新技术成果的转化，我国许多地方政府成立了大量（）。 （AD）。A 技术市场。D 技术交易中介机构。 稳定阶段创新的重点是（）。（ABC）。A 降低成本。B 提高质量。C 为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新。 Y 研发/发展部门的界面有以下 3 个职能： （1） 确保提出正确的问题 （项 目创造）。（2）确保筛选正确的方法（过滤机制）。（3）确保正确 执行想法（转换）。对 研发/生产部门之间存在界面问题的原因如下：（1）部门经理部了解 研发部门的目标或对其缺乏足够的信任；（2）新工艺和新产品试验 会影响生产部门的正常生产，从而导致生产部门对技术创新的抵触情 绪；（3）研发部门对生产部门的需要和能力缺乏足够的了解；（4） 研发目标脱离现实，过于追求“高”、“新”；（5）部门间缺乏有 效的沟通系统；（6）两部门中存在不同等级的专家，低等级专业人 员的意见和建议往往被高等级的权威专家忽视。（7）部门间缺乏有 效的沟通系统是最主要的原因。（8）此外，部门间的界面因素也受 到企业技术等级的影响。对 研发/市场营销界面管理，这一界面中两部门的相关问题如下：（1） 缺乏交互作用。两部门间几乎没有正式或不正式的新产品开发的决策 会议，没有参加对方工作例会，工作文件也很少交换。双方都只关注 自己的专长，很少相互学习。（2）缺乏实质沟通。有意保持距离， 不愿进行对话，沟通深度不够。（3）过于友好。为了避免冲突，双 方都不原意对对方的观点提出质疑。（4）缺乏对对方积极的评价。 （5）彼此缺乏信任。对 研发战略：（一）进攻型战略；（二）防卫型战略；（三）模仿型战 略；（四）争取科技人才的战略；（五）部分市场策略。对 研发职能地位的演进历程可以分为（）这几代。（ABCD）。A 直觉型 研发；B 系统型研发；C 战略与目标型研发；D 创新型研发。 要保证一个创新项目的顺利完成，大概需要以下人才： 1、创新的领 导者； 2、创新的支持者； 3、创新的专业人才。对
以下指标可以判断一个根本性创新项目是否具有潜力（）。B 一套…;C 完全….
一体化创新过程模型不是把技术创新过程看做是从前一个环节到后 一个环节的序列推进过程， 而是将创新过程看做是从一个同时涉及 （） 的并行过程。AR&D。（B、C）。B 创新构思的产生。C 设计制造和市 161 yi 场营销。 影响企业选择集权还是分权的因素：（1）技术变化程度。（2）创新 产品所面临的市场环境。（3）创新人员的素质。（4）创新项目的规
162 ying 模。对 163 you 由组织战略、组织结构、管理制度、薪酬与激励形式、信息技术基础
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结构等构成的组织内部环境是技术创新管理重要影响因素。对 原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰.。（ABCD）。 A 使用 新技术可能取得更好的经济效果。B 技术特性更佳的新技术出现，旧 技术在技术水平上落后。C 出现了效率更高、经济效果更好的替代技 术。D 由于科学技术的进步和人们消费观念的变化， 原有产品的设计、 结构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。 原有的技术和产品由于下述原因而被逐渐淘汰：①使用新技术可能取 得更好的经济效果；②出现了效率更高、经济效果更好的替代技术； ③由于科学技术的进步和人们消费观念的变化，原有产品的设计、结 构、功能等，已不能适应生产、生活的要求。对 Z 在开放式创新体系下，（）成为创新的两个重要方面。（ABC）。A 研发；B 学习；C 人员素质。 在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。 （AB）。 A 企业间的竞争。 B 为适应需求的变化而主动采取科技进步措施。 在市场需求拉引模式中，企业实现技术创新的动力来自（）。 （AB）。 A 企业间的竞争。 B 消费者的需求。 只有了解模糊前端具有的 （） 等特征， 企业才能冲破产品创新的迷雾。 （ABCD）。 A 成功率低。B 具有高获利性的构想来源并不明确。C 缺 乏获利性的构想。D 前置作业的难解谜团。 重大创新很难在企业现有的组织体系中产生，主要是由于它的（）。 （ABD）。A 高风险性。B 管理模式的特殊性。 D 参与人员的特异性. 专业技术人员参加（ ），凡考试考核合格，按每门课程规定学 时数认定。（ABC）。A 学历教育。B 攻读学位。C 课程进修。 专业技术人员参加以（ ）专业技术知识和能力的各类继续教育短 期培训学习，按实际学习课时认定。（ABCD）。A 增新。B 补充。C 拓展。D 提高. 专业技术人员接受继续教育学习的基本情况，主要通过（）理等方式 连续记载。（ABCD）。A《继续教育证书》。 B《继续教育登记卡》。 C 信息数据库。 D 网络化管理。 专业技术人员接受继续教育学习的形式有（）。（ABC）。A 参加培训 班、进修班、研修班。B 业务技术考察。C 远程培训。 自主创新作为率先创新，具有一系列优点。（ABCD）。A 有利于创新 主体在一定时期内掌握和控制某项产品或工艺的核心技术，在一定程 度上左右行业的发展， 从而赢得竞争优势。 B 在一些技术领域的自主 创新往往能引致一系列的
技术创新，带动一批新产品的诞生，推动新 兴产业的发展。C 有利于创新企业更早积累生产技术和管理经验，获 得产品成本和质量控制方面的经验。 D 自主创新产品初期都处于完全 独占性垄断地位，有利于企业较早建立原料供应网络和牢固的销售渠 道，获得超额利润。 综合国力是指一个主权国家赖以生存与发展所拥有的（）的合力。 （AB）。A 全部实力.B 国际影响力。