高三开学第一课

高三开学第一课

站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。

面对高三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。

进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。

一、复习计划

1、学期开始先学习《史记》(选读)

2、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。

3、基础知识中的病句、标点专题

4、语言表达及运用(1)(仿用、选用、变换句式,简明、连贯、得体)

5、诗歌鉴赏专题

6、在复习期间,两周一次作文

二、思想、心理、身体准备

1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗?)

【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”

学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。

到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”

这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】

所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。

2、心态决定一切。

【有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。】

3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。

4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。

三、学习要求

1、工具书准备

现代汉语词典、古汉语常用字字典

2、文具准备

红色笔、听写本(统一50页记录本)、笔记本(整理、积累、反思一体)

3、让读书成为习惯

要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。

四、课堂作业

站在高三门口,我对自己说„„

要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。

五、结束语

美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学

习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!

站在高三门口,我对自己说„„

2009级19班

凡事预则立,不预则废。

——刘霄艺

不积跬步,无以至千里。一切事业成败都取决于此,勇于开拓,才能找到成功的路。

——刘乐

不付出现在,哪里来的将来?可贵的不是醒悟,艰难的却是从头再来。请慎重走好高三的每一步,没有什么能阻挡我前进的脚步,这世界,我来了。

——刘淑婷

把今天的工作做到尽善尽美,这是应对高三的最好方法。

——马含笑

我要从顺境中找到信心,从逆境中找到坚强,时时校准自己前进的目标,相信自己,我能行!

——王莹玉

志不可一日坠,心不可一日放。

——宋开玉

逆风的方向更适合飞翔。

——王春霞

好好学习,永不言弃。

——石桐桐

只为破茧成蝶。

坚定信念,坚持如一,相信自己。

——孙芳琦

有志者事竟成。

——李雪梅

努力奋斗每一天,一年后增加200分。

——李丹阳

新的风暴已经出现,怎能停止不前?超越梦想,竭尽全力,奇迹一定会出现。

——许鹏

Sky is the limit!

让自己变得强大起来,强大到足以担负遥远的梦想和未来。

——滕在花

你是我不断奋斗的动力„„

——宋睿

最艰难的时候,就是快要成功的时候,一鼓作气,奋力拼搏,一定会迈向成功的彼岸。

——李心怡

每天进步一点点,就离成功近一点。

——刘娅群

我对自己说:远离诱惑,安心学习。

——王善恒

多一份自信,多一份努力。

给爹妈一个交代,给小Q 幸福未来。

——曲亚鲁

站在高三门口,我对自己说,勇敢才有希望,行动终会成功。

——李露

大学门口,没我不行!我要赢!

——李露

守护永远的承诺。

——张猛

站在高三门口,我对自己说:既来之,则安之。

——夏洪达

我要做到让自己不后悔!

——赵玉桐

相信自己!

——曹文哲

站在空空的舞台,享受追逐理想的高贵与静穆的伟大。

——曹文静

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我不能输!

——李亮

为自己的理想而奋斗,为自己的未来而拼搏,相信自己,我可以。

——王雷

这一年,什么都不给力,自己再不给力,就没有盼头了。

站在高三门口,我对自己说:拼搏一年,幸福一生!坚持不懈,必须给力!

——李海声

把握时间,努力奋斗!

——谢鑫

站在高三门口,我对自己说:一年决定一生,努力吧,别让自己后悔。

——马进

站在高三门口,我对自己说:相信自己,努力,就能成功!

——林文忠

站在高三门口,我对自己说:高中生活,不会让自己留有遗憾。

——李静文

好好学习。

——周广玉

过去的,已如过眼烟云;将来的,还只是虚无缥缈;现在的,才是属于你自己的。

——王志发

我有坚强的意志,强烈的信心,无限的勇气。我会排出皖南,勇往直前。

——潘鑫

只要付出就会有收获。

——李珂

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

——马晓梅

因为答应了自己不会后悔,所以一定要坚持不懈地勇往直前!

我们约定的,我会努力做。

——胥倩

哪里跌倒,哪里爬起,拼搏高三,不言放弃。

——徐慧

站在高三门口,我对自己说:不为模模糊糊的未来担心,只为清清楚楚的现在努力。

——马梦婧

后悔是一种耗费精神的玩意,会造成比损失本身更大的损失,比错误本身更大的错误。

——高君宇

有条件要学,没有条件创造条件也要学!

——孙中睿

年轻就是无限的可能!

Youth means limitless possibilities。

——李妍

这一年,除了学习,什么都要放下。

——孙莹

学会珍惜,懂得珍惜,奔着那个目标,加油吧!

——马玲芝

天下之事常成于困约,而败于奢靡。

——王奕斐

站在高三门口,我对自己说:开始努力吧,奋进吧,别忘了自己的梦。

再苦再累,也要咬牙走过这一年。拼搏一年,幸福一生。

——李淑凡

拼搏努力,考本科,考大学。

——张茜

用一年的拼搏,换取一生的幸福!

——辛小艺

努力就会有成功。Just do it!

——穆向君

人不狠狠逼自己一把,就不知道自己有多能!

——马雪梅

世上无难事,只怕有心人,努力就有收获,有自信才有成功,相信自己,我能行!

——高新华

没有最好,只有更好!

——杨文文

站在高三门口,我对自己说„„

2009级20班

站在高三门口,我想对自己说:追不到的梦想想就不要再追,换个梦想就得了。

——李硕

站在高三门口,我想对自己说:男人有责任承担自己的梦想,所做的一切,只因为我那颗永不服输的心。

——赵阳

站在高三门口,我想对自己说:拼了吧,时间不多了!

——钟声扬

站在高三门口,我想对自己说:含泪播种的人一定能含笑收获。

——李冰洁

站在高三门口,我对自己说:一切都不会过去!

——王晨铭

站在高三门口,我对自己说:奋斗不会停止,梦想永不消失。

——王安琪

站在高三门口,我对自己说:不做成功的见证者,要做成功的实践者。

——李玉爽

站在高三门口,我想对自己说:无论是对还是错,只要不留下遗憾,我就不后悔。

——赵林

行动不是说出来的,而是做出来的。

——韩云聪

站在高三门口,我对自己说:努力拼搏,超越自我。

——潘旭

站在高三门口,我对自己说:努力拼搏一整年,幸福生活一辈子。

——杨旻

站在高三门口,我想对自己说:最简单的回答就是干!

——颜洁

站在高三门口,我对自己说:成功的秘诀是目标坚定。

——李悦

沉淀那些浮躁,把自己的厚度积累起来,厚积薄发!

——袁琳

家人的支持与鼓励是我永远的动力,黎明前的黑暗亦是希望的开始。

——孙浩

站在高三门口,我对自己说:既然进入高三了,那就考上大学再离开。

——韩成成

站在高三门口,我对自己说:我相信,努力就会有收获!

——曹丹

站在高三门口,我对自己说:你可以成为小新的接班人,加油!!

——张婷

站在高三门口,我对自己说:不要轻易原谅自己的过失,因为原谅自己就是堕落的开始。

——任安琪

站在高三门口,我对自己说:燃烧吧,小宇宙!

——赵明

站在高三门口,我说:你可以!

——隋晓

加油!努力!不放弃!

——焦健

站在高三门口,我对自己说:最后一年了,拼了!

——赵越

站在高三门口,我对自己说:努力为明天,明天会更好!

——侯祥彪

这个世界的法则就是等价代换,想要得到什么,就要付出与之相应的代价。

——滕凯

站在高三门口,我对自己说:为梦想而拼搏,为成功而努力!

——李涵旭

站在高三门口,我对自己说:好好学习,天天向上,心忧多大,舞台就有多大。

——孙俊德

站在高三门口,我对自己说:相信自己,阳光一直都在。

——胥一峰

站在高三门口,我对自己说:因为我有目标,所以我要努力,最后一年,拼了又怎样,不要留下遗憾。

——刘瑞

站在高三门口,我对自己说:尽最大的努力,留最小的遗憾。

——袁方兴

站在高三门口,我对自己说:用最后一年的时间,拼尽最大的努力!

——黄文骁

站在高三门口,我对自己说:努力不一定会成功,但不努力必定会失败,为了自己的将来,努力拼上一年。

——卢一帆

站在高三门口,我对自己说:要相信自己,努力过后必有收获。

——张镇

站在高三门口,我对自己说:相信自己,尽最大努力,留最小遗憾。

——刘鲲鹏

我要努力学习,更加勤奋,更加刻苦。

——魏荣富

站在高三门口,我对自己说:相信自己,相信未来,相信天道会酬勤。

——马博文

站在高三门口,我对自己说:踏踏实实做人,认认真真做事,不管结果如何,只要我努力过,我就不后悔!

——董敏

站在高三门口,我对自己说:拼到底!

——李杨(大)

站在高三门口,我对自己说:我认为我努力过就可以了!

——李杨(小)

不抛弃,也不放弃,心态很重要!!

——张子尧

站在高三门口,我对自己说:博学多思!

——李青芸

站在高三门口,我对自己说:拒绝放弃,决不放弃,抖落身上的泥土,用干裂的嘴唇自勉一句,我能行!

——刘鑫

我有我的梦想,所以莫之夭阏者。

——胡悦

不怕失败,不怕失去,努力地一直走,高三就不算什么。

——李娜

站在高三门口,我对自己说:不要留下遗憾,相信自己,是金子总会发光的。

——秦彤

站在高三门口,我最自己说:尽自己最大的努力,要对得起自己的付出。

——王珂

只要努力过,就没有后悔。

——袁善哲

自己选择的路,爬也要爬到终点。

——张哲

站在高三门口,我对自己说:要认真地对待生活,过上想要的生活,成为想要成为的人。

——解汝怡

站在高三门口,我对自己说:先要端正态度,只要努力就好!

——刘真

站在高三门口,我对自己说:年轻没有失败,自信创造精彩。

——刘健

站在高三门口,我对自己说:为梦想而战,拼了!

——曹玉茹

站在高三门口,我对自己说:用奋斗诠释辉煌,用努力传播希望。

——冯民

站在高三门口,我对自己说:奋斗吧,今后才不会后悔。

——张悦

1、高三了!

⑴、高三了!

高三是谁的高三?我要过一个怎样的高三?

高三意味着什么?我的高三的目标是什么?

我如何度过我的高三?

⑵、高考的意义

有人没上大学也成功,有人上了大学也失败。但这只是特例。

高考不等于应试教育,它是现行最公平、最合理的方式。

参加高考,就是为未来打开一扇门。

高三更重要的是锻炼思维能力,意志品质,让人更加坚强,正看得失。有了这些能力,即使高考失败,你也会有所作为的,它会成为你一生的财富。让人变得更成熟、丰富、深刻、淡定一些。

⑶高三,真好!

高三,知识系统化,考验最大化,黑暗之后是黎明。高三的学生,要以奔跑的姿态出现。态度决定一切,希望就在前方,自信就是力量。

2、态度决定一切

点击查看《态度决定一切》

态度是什么?态度就是人在日常生活中表现出来的一种稳定的行为倾向,即在什么样的情况下采取什么行动。它相对观念来说,更加稳定,对人的影响力也更大,更具决定性的作用。可以说态度决定你的所为,态度决定过程的优劣,态度决定事情的成败,态度决定结果的好坏,态度决定一切。

很多同学的成绩不好,或者是也许成绩不错,但是没有学习的欲望,厌学。这就是一个态度的问题,态度问题不是怎样学习的问题,而是大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正态度,激发学习的热情。

我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?

态度决定一切。在进入高三的这段时间里 我想大家应该权衡一下孰轻孰重,一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。 ⑴、想省气力的得付出更大的气力。

快车之所以快,并不是因为快车跑得快,而是因为快车停靠的站少;慢车之所以慢,并不是因为慢车跑得慢,而是因为慢车停靠的站多。

所以,快车总是在一鼓作气中超越,而慢车总是在不断松懈中落伍。

快车之所以快,是因为快车只停靠在人多的大站;慢车之所以慢,是因为人少的小站它也停靠。

所以,快车总是奋勇直前地奔向大站这样的大事,而慢车总是被小站这样的小事拖住了脚步。

人生也有快车慢车。人生的快车慢车,不也有着同样的道理吗?

⑵、想苦的苦半辈子,不想苦的苦一辈子。

有一天,一个人在屋檐下面躲雨,看见观音菩萨正撑着雨伞走来。

这个人赶忙说:“观音菩萨,普渡一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我渡。”

这个人听后,立刻跳出檐下,站立在雨中:“现在我也在雨中了,该渡我了吧?” 观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我渡自己,而是伞渡我。你要想渡,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这个人遇到难事,去寺庙里求观音。走进庙里,发现观音的像前也有一个在拜,而那个人长得跟观音一模一样,丝毫不差。

这个人问:“你是观音吗?”

那个人答道:“我正是观音。”

这个人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

⑶、高中哪有不苦、不“黑”的道理?

奥运冠军杨秀丽的一首诗中这样写道:“人生苦与累是必然/一步步的顶往/一步步的承担„„坚持到最后/走到最后/你是最棒的„„”

3、积极的心态是无穷的力量

⑴、登山的感受(山底、山腰和山顶)

人生有两种痛苦:一种是努力的痛苦,另一种是后悔的痛苦, 你必需承受一种。 没有一个人的人生是一帆风顺的只要努力就精彩!

这一秒不放弃,下一秒有奇迹人生。

难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!

开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心。

生容易,活容易,生活却不容易。

⑵、心态决定未来

高三是人生中最痛苦、最枯燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此,我们需要前进的动力,需要一个良好的心态。

①一个叫塞尔玛的年青女人,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地时,丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,不仅炎热难熬,而且没有人谈天,只有墨西哥人和印第安人,他们不会说英语。她太难过了,就写信给父母说要回家,她父亲的回信只有两行字,但是这两行字彻底改变了她的生话。“两个人从牢房里铁窗望出来,一个人看到泥土,一个人看到了星星。”塞尔玛把这封信读了多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。她开始和当地人交朋友,人们对她非常的热情,她对当地的纺织品和陶器表示兴趣,人们就把舍不得卖给观光客人的纺纺品和陶器送给她,塞尔玛研究那些引人入胜的仙人掌和各种沙漠植物,又学习了有关拔鼠的知识,观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳„„沙漠没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了,这一念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先的痛苦变成了一生中最有意义的冒险,并为自己的新发现而兴奋不已,两年之后塞尔玛的《快乐的城堡》出版了,她终于“看到了星星”。

②有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。

③积极的人生心态可以帮助我们克服惰性,可以发掘自己的潜能,使我们的学习、工作

更有成效。我们永远不应嘲笑任何人,也不要轻视任何人。我们要学会用欣赏的眼光看待别人,学会用感恩的情怀去体验生活,用积极向上的思维去面对人生。

高考的竞争,不仅是知识的竞争,更是心理素质的较量,所以,高三的学习,心态犹为重要。

④怨天尤人,昏天黑地;改变自我,天高地阔。

⑤有事做,赶快做,认真做。有事做不至于无聊,赶快做不至于拖沓,认真做不至于后悔。一千个人有一千个哈姆莱特,一件事也有一千种做法,做好做坏,成功与否,就看你怎么做了。

⑶、自信就是力量。

每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。

⑷、坚持才能胜利。

天行健,君子以自强不息!——《易经》

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

心中有目标,风雨不折腰。

高考是人生的一次飞跃,是人生的一种生存层次的提升,是奋斗,是挑战,是超越,也是完善,因此它绝对值得你付出。只要心中有目标,你就会重扬风帆,迎风破浪,只要有成功的欲望,就一定会有奋斗的激情。要坚信自己有能力实现目标,并且立即行动。 ⑸、好习惯终生受益。

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:爹,转弯啦!有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:爹,转弯啦!牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,人则是以习惯生活着。世界上最难改变的,习惯肯定是其中一样,江山易改本性难移。但习惯有好坏之分,成功人士很重要的一点就是有良好的习惯。对于曾经温室环境的证券市场下养成的不良习惯你是否还恋恋不舍?

哈尼·鲁宾(美)《友人赠言》:

注意你的思想,它会变成你的言语;

注意你的言语,它会变成你的行动;

注意你的行动,它会变成你的习惯;

注意你的习惯,它会变成你的性格;

注意你的性格,它会决定你的命运。

4、成功需要规划

进入高三,必须对自己的复习备战进行全面规划。一个地方、一所学校,以至每位老师是有统一施教备考计划的,但每位老师的方略各具特色,我们每位考生的具体情况又不尽相同,因此我们不能一味只靠课堂牵着走。

⑴、在老师备考计划的基础上制定出自己实际的战略。

复习计划可以分为三种。其一是阶段性计划,即对一个时间段的学习的大体安排。其二是短期计划,常常可以理解为周计划,考生可以非常具体地设定自己的时间安排,它具有很强的操作性,制定好后,严格执行,不轻易改动,只有这样才能取得预期的效果。第三是即

时性计划,即通常说的日计划,它是对现实时间的安排,完全控制一天的时间,知道自己相当短的时间内要做哪些事情,回头一看,应觉得今天很充实,效率很高。分段计划、科学有序,保证落实,严格执行。

⑵、各学科之间要协调好。

要提高总分,在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫,就更实在,更明智。由于效果的激励,对它的兴趣也逐步提高,只要持之以恒,现状会得到改观。优势学科、稳步提高,弱势学科、强行入轨。

⑶、要注意学科内部知识体系的协调。

当基础知识和方法复习一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点,一方面要注意重点学科的学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科间平衡。另一方面,要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。再一方面,各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中,有所把握,高质高量地练几道,不贪多,只求精,精益求精。还有,对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多,举一反三。合理取舍,深化重点、追踪热点、有的放矢。

5、纪律是保证

纪律不是要限制你们的发展,而是要指引你们向正确的方向发展。

纪律是保证,保证什么?保证谁?

强调中学生日常行为规范、班级公约。

6、第一轮复习的一些建议

点击查看《给高考“第一轮”复习考生的几点建议》

给高考“第一轮”复习考生的几点建议

眼下,参加2010年高考的考生正在进行很重要的高考第一轮复习。高考能否取得成功,关键取决于相关知识的掌握和分析,解决问题能力的生成。高考第一轮复习的主要任务应当是改善知识掌握的状况和提高分析、解决问题的能力。尤其是基础知识在“新材料,新情景,新背景”下的运用能力。如何以最好的状态有效进行“第一轮”复习,已经成为每个考生所关心的问题,这也是科学的学习方法的核心所在。

心中有目标,风雨不折腰。

高考是人生的一次飞跃,是人生的一种生存层次的提升,是奋斗,是挑战,是超越,也是完善,因此它绝对值得你付出。只要心中有目标,你就会重扬风帆,迎风破浪,只要有成功的欲望,就一定会有奋斗的激情。要坚信自己有能力实现目标,并且立即行动。

“专心”最重要。

学习过程中,注意力高度集中时,学习者对周围其他事情可以视而不见,充耳不闻。高度集中注意使大脑能够高效地进行信息加工和问题的解决,提高学习者迅速地掌握知识和高效地分析问题和解决问题的能力。

求精、求细、求深。

第一轮复习是对知识的全面梳理和整合,是查缺补漏的最佳时机,因此考生切忌“浮、散、乱、虚”而要按照一定的复习进度,澄清概念,在“精、细、深”上花功夫。

准备三个本子:

精华本:随时记录整理遇到的新问题,得到的新收获,悟到的新方法;答疑本:把每天的疑问记下来,以三天或一周为周期,定期向老师请教;错题本:把做过的典型错题都记下来,纠错本身就是一种提高和进步。

各科复习要讲究均衡。

偏科生要在保持优势学科的同时,找准自己的“升值空间”,克服对较弱科目的恐惧,树立自信,养成主动学习的习惯,做到知识“点、线、面”结合,以中等题为主,以期得到最大限度地发挥自己的“潜能”。

主干复习要与老师同步。

在复习过程中,不要盲目求快,而要“跟着老师走”当然在与老师同步的前提下,也可以自己提出“系统复习”的要求,主要是归纳知识系统,找出自己存在的问题。

多用回忆法,构建知识体系。

无论文科、理科在看完一个章节,做完一道习题后,可以有一个“昂头”的过程,此时在脑海中回忆刚刚看过的概念以及知识网络,并且在脑海中系统化,如果遇到模糊的部分立即解决。

给自己适度的压力。

人与人之间根本的差别在于“意志力”,因此第一轮复习可以适度给自己一定的压力,要求自己在一定时间内完成一定量的复习,这个量要比过去习惯的学习量稍大些,合理提出计划,并且用“意志力”保证自己立即行动,完成的部分用红笔勾划出来,你会有一种从心底涌现的成就感,学习的激情将从此升腾。

高三开学第一课

站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。

面对高三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。

进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。

一、复习计划

1、学期开始先学习《史记》(选读)

2、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。

3、基础知识中的病句、标点专题

4、语言表达及运用(1)(仿用、选用、变换句式,简明、连贯、得体)

5、诗歌鉴赏专题

6、在复习期间,两周一次作文

二、思想、心理、身体准备

1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗?)

【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”

学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。

到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”

这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】

所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。

2、心态决定一切。

【有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。】

3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。

4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。

三、学习要求

1、工具书准备

现代汉语词典、古汉语常用字字典

2、文具准备

红色笔、听写本(统一50页记录本)、笔记本(整理、积累、反思一体)

3、让读书成为习惯

要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。

四、课堂作业

站在高三门口,我对自己说„„

要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。

五、结束语

美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学

习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!

站在高三门口,我对自己说„„

2009级19班

凡事预则立,不预则废。

——刘霄艺

不积跬步,无以至千里。一切事业成败都取决于此,勇于开拓,才能找到成功的路。

——刘乐

不付出现在,哪里来的将来?可贵的不是醒悟,艰难的却是从头再来。请慎重走好高三的每一步,没有什么能阻挡我前进的脚步,这世界,我来了。

——刘淑婷

把今天的工作做到尽善尽美,这是应对高三的最好方法。

——马含笑

我要从顺境中找到信心,从逆境中找到坚强,时时校准自己前进的目标,相信自己,我能行!

——王莹玉

志不可一日坠,心不可一日放。

——宋开玉

逆风的方向更适合飞翔。

——王春霞

好好学习,永不言弃。

——石桐桐

只为破茧成蝶。

坚定信念,坚持如一,相信自己。

——孙芳琦

有志者事竟成。

——李雪梅

努力奋斗每一天,一年后增加200分。

——李丹阳

新的风暴已经出现,怎能停止不前?超越梦想,竭尽全力,奇迹一定会出现。

——许鹏

Sky is the limit!

让自己变得强大起来,强大到足以担负遥远的梦想和未来。

——滕在花

你是我不断奋斗的动力„„

——宋睿

最艰难的时候,就是快要成功的时候,一鼓作气,奋力拼搏,一定会迈向成功的彼岸。

——李心怡

每天进步一点点,就离成功近一点。

——刘娅群

我对自己说:远离诱惑,安心学习。

——王善恒

多一份自信,多一份努力。

给爹妈一个交代,给小Q 幸福未来。

——曲亚鲁

站在高三门口,我对自己说,勇敢才有希望,行动终会成功。

——李露

大学门口,没我不行!我要赢!

——李露

守护永远的承诺。

——张猛

站在高三门口,我对自己说:既来之,则安之。

——夏洪达

我要做到让自己不后悔!

——赵玉桐

相信自己!

——曹文哲

站在空空的舞台,享受追逐理想的高贵与静穆的伟大。

——曹文静

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我不能输!

——李亮

为自己的理想而奋斗,为自己的未来而拼搏,相信自己,我可以。

——王雷

这一年,什么都不给力,自己再不给力,就没有盼头了。

站在高三门口,我对自己说:拼搏一年,幸福一生!坚持不懈,必须给力!

——李海声

把握时间,努力奋斗!

——谢鑫

站在高三门口,我对自己说:一年决定一生,努力吧,别让自己后悔。

——马进

站在高三门口,我对自己说:相信自己,努力,就能成功!

——林文忠

站在高三门口,我对自己说:高中生活,不会让自己留有遗憾。

——李静文

好好学习。

——周广玉

过去的,已如过眼烟云;将来的,还只是虚无缥缈;现在的,才是属于你自己的。

——王志发

我有坚强的意志,强烈的信心,无限的勇气。我会排出皖南,勇往直前。

——潘鑫

只要付出就会有收获。

——李珂

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

——马晓梅

因为答应了自己不会后悔,所以一定要坚持不懈地勇往直前!

我们约定的,我会努力做。

——胥倩

哪里跌倒,哪里爬起,拼搏高三,不言放弃。

——徐慧

站在高三门口,我对自己说:不为模模糊糊的未来担心,只为清清楚楚的现在努力。

——马梦婧

后悔是一种耗费精神的玩意,会造成比损失本身更大的损失,比错误本身更大的错误。

——高君宇

有条件要学,没有条件创造条件也要学!

——孙中睿

年轻就是无限的可能!

Youth means limitless possibilities。

——李妍

这一年,除了学习,什么都要放下。

——孙莹

学会珍惜,懂得珍惜,奔着那个目标,加油吧!

——马玲芝

天下之事常成于困约,而败于奢靡。

——王奕斐

站在高三门口,我对自己说:开始努力吧,奋进吧,别忘了自己的梦。

再苦再累,也要咬牙走过这一年。拼搏一年,幸福一生。

——李淑凡

拼搏努力,考本科,考大学。

——张茜

用一年的拼搏,换取一生的幸福!

——辛小艺

努力就会有成功。Just do it!

——穆向君

人不狠狠逼自己一把,就不知道自己有多能!

——马雪梅

世上无难事,只怕有心人,努力就有收获,有自信才有成功,相信自己,我能行!

——高新华

没有最好,只有更好!

——杨文文

站在高三门口,我对自己说„„

2009级20班

站在高三门口,我想对自己说:追不到的梦想想就不要再追,换个梦想就得了。

——李硕

站在高三门口,我想对自己说:男人有责任承担自己的梦想,所做的一切,只因为我那颗永不服输的心。

——赵阳

站在高三门口,我想对自己说:拼了吧,时间不多了!

——钟声扬

站在高三门口,我想对自己说:含泪播种的人一定能含笑收获。

——李冰洁

站在高三门口,我对自己说:一切都不会过去!

——王晨铭

站在高三门口,我对自己说:奋斗不会停止,梦想永不消失。

——王安琪

站在高三门口,我对自己说:不做成功的见证者,要做成功的实践者。

——李玉爽

站在高三门口,我想对自己说:无论是对还是错,只要不留下遗憾,我就不后悔。

——赵林

行动不是说出来的,而是做出来的。

——韩云聪

站在高三门口,我对自己说:努力拼搏,超越自我。

——潘旭

站在高三门口,我对自己说:努力拼搏一整年,幸福生活一辈子。

——杨旻

站在高三门口,我想对自己说:最简单的回答就是干!

——颜洁

站在高三门口,我对自己说:成功的秘诀是目标坚定。

——李悦

沉淀那些浮躁,把自己的厚度积累起来,厚积薄发!

——袁琳

家人的支持与鼓励是我永远的动力,黎明前的黑暗亦是希望的开始。

——孙浩

站在高三门口,我对自己说:既然进入高三了,那就考上大学再离开。

——韩成成

站在高三门口,我对自己说:我相信,努力就会有收获!

——曹丹

站在高三门口,我对自己说:你可以成为小新的接班人,加油!!

——张婷

站在高三门口,我对自己说:不要轻易原谅自己的过失,因为原谅自己就是堕落的开始。

——任安琪

站在高三门口,我对自己说:燃烧吧,小宇宙!

——赵明

站在高三门口,我说:你可以!

——隋晓

加油!努力!不放弃!

——焦健

站在高三门口,我对自己说:最后一年了,拼了!

——赵越

站在高三门口,我对自己说:努力为明天,明天会更好!

——侯祥彪

这个世界的法则就是等价代换,想要得到什么,就要付出与之相应的代价。

——滕凯

站在高三门口,我对自己说:为梦想而拼搏,为成功而努力!

——李涵旭

站在高三门口,我对自己说:好好学习,天天向上,心忧多大,舞台就有多大。

——孙俊德

站在高三门口,我对自己说:相信自己,阳光一直都在。

——胥一峰

站在高三门口,我对自己说:因为我有目标,所以我要努力,最后一年,拼了又怎样,不要留下遗憾。

——刘瑞

站在高三门口,我对自己说:尽最大的努力,留最小的遗憾。

——袁方兴

站在高三门口,我对自己说:用最后一年的时间,拼尽最大的努力!

——黄文骁

站在高三门口,我对自己说:努力不一定会成功,但不努力必定会失败,为了自己的将来,努力拼上一年。

——卢一帆

站在高三门口,我对自己说:要相信自己,努力过后必有收获。

——张镇

站在高三门口,我对自己说:相信自己,尽最大努力,留最小遗憾。

——刘鲲鹏

我要努力学习,更加勤奋,更加刻苦。

——魏荣富

站在高三门口,我对自己说:相信自己,相信未来,相信天道会酬勤。

——马博文

站在高三门口,我对自己说:踏踏实实做人,认认真真做事,不管结果如何,只要我努力过,我就不后悔!

——董敏

站在高三门口,我对自己说:拼到底!

——李杨(大)

站在高三门口,我对自己说:我认为我努力过就可以了!

——李杨(小)

不抛弃,也不放弃,心态很重要!!

——张子尧

站在高三门口,我对自己说:博学多思!

——李青芸

站在高三门口,我对自己说:拒绝放弃,决不放弃,抖落身上的泥土,用干裂的嘴唇自勉一句,我能行!

——刘鑫

我有我的梦想,所以莫之夭阏者。

——胡悦

不怕失败,不怕失去,努力地一直走,高三就不算什么。

——李娜

站在高三门口,我对自己说:不要留下遗憾,相信自己,是金子总会发光的。

——秦彤

站在高三门口,我最自己说:尽自己最大的努力,要对得起自己的付出。

——王珂

只要努力过,就没有后悔。

——袁善哲

自己选择的路,爬也要爬到终点。

——张哲

站在高三门口,我对自己说:要认真地对待生活,过上想要的生活,成为想要成为的人。

——解汝怡

站在高三门口,我对自己说:先要端正态度,只要努力就好!

——刘真

站在高三门口,我对自己说:年轻没有失败,自信创造精彩。

——刘健

站在高三门口,我对自己说:为梦想而战,拼了!

——曹玉茹

站在高三门口,我对自己说:用奋斗诠释辉煌,用努力传播希望。

——冯民

站在高三门口,我对自己说:奋斗吧,今后才不会后悔。

——张悦

1、高三了!

⑴、高三了!

高三是谁的高三?我要过一个怎样的高三?

高三意味着什么?我的高三的目标是什么?

我如何度过我的高三?

⑵、高考的意义

有人没上大学也成功,有人上了大学也失败。但这只是特例。

高考不等于应试教育,它是现行最公平、最合理的方式。

参加高考,就是为未来打开一扇门。

高三更重要的是锻炼思维能力,意志品质,让人更加坚强,正看得失。有了这些能力,即使高考失败,你也会有所作为的,它会成为你一生的财富。让人变得更成熟、丰富、深刻、淡定一些。

⑶高三,真好!

高三,知识系统化,考验最大化,黑暗之后是黎明。高三的学生,要以奔跑的姿态出现。态度决定一切,希望就在前方,自信就是力量。

2、态度决定一切

点击查看《态度决定一切》

态度是什么?态度就是人在日常生活中表现出来的一种稳定的行为倾向,即在什么样的情况下采取什么行动。它相对观念来说,更加稳定,对人的影响力也更大,更具决定性的作用。可以说态度决定你的所为,态度决定过程的优劣,态度决定事情的成败,态度决定结果的好坏,态度决定一切。

很多同学的成绩不好,或者是也许成绩不错,但是没有学习的欲望,厌学。这就是一个态度的问题,态度问题不是怎样学习的问题,而是大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正态度,激发学习的热情。

我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?

态度决定一切。在进入高三的这段时间里 我想大家应该权衡一下孰轻孰重,一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。 ⑴、想省气力的得付出更大的气力。

快车之所以快,并不是因为快车跑得快,而是因为快车停靠的站少;慢车之所以慢,并不是因为慢车跑得慢,而是因为慢车停靠的站多。

所以,快车总是在一鼓作气中超越,而慢车总是在不断松懈中落伍。

快车之所以快,是因为快车只停靠在人多的大站;慢车之所以慢,是因为人少的小站它也停靠。

所以,快车总是奋勇直前地奔向大站这样的大事,而慢车总是被小站这样的小事拖住了脚步。

人生也有快车慢车。人生的快车慢车,不也有着同样的道理吗?

⑵、想苦的苦半辈子,不想苦的苦一辈子。

有一天,一个人在屋檐下面躲雨,看见观音菩萨正撑着雨伞走来。

这个人赶忙说:“观音菩萨,普渡一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我渡。”

这个人听后,立刻跳出檐下,站立在雨中:“现在我也在雨中了,该渡我了吧?” 观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我渡自己,而是伞渡我。你要想渡,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这个人遇到难事,去寺庙里求观音。走进庙里,发现观音的像前也有一个在拜,而那个人长得跟观音一模一样,丝毫不差。

这个人问:“你是观音吗?”

那个人答道:“我正是观音。”

这个人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

⑶、高中哪有不苦、不“黑”的道理?

奥运冠军杨秀丽的一首诗中这样写道:“人生苦与累是必然/一步步的顶往/一步步的承担„„坚持到最后/走到最后/你是最棒的„„”

3、积极的心态是无穷的力量

⑴、登山的感受(山底、山腰和山顶)

人生有两种痛苦:一种是努力的痛苦,另一种是后悔的痛苦, 你必需承受一种。 没有一个人的人生是一帆风顺的只要努力就精彩!

这一秒不放弃,下一秒有奇迹人生。

难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!

开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心。

生容易,活容易,生活却不容易。

⑵、心态决定未来

高三是人生中最痛苦、最枯燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此,我们需要前进的动力,需要一个良好的心态。

①一个叫塞尔玛的年青女人,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地时,丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,不仅炎热难熬,而且没有人谈天,只有墨西哥人和印第安人,他们不会说英语。她太难过了,就写信给父母说要回家,她父亲的回信只有两行字,但是这两行字彻底改变了她的生话。“两个人从牢房里铁窗望出来,一个人看到泥土,一个人看到了星星。”塞尔玛把这封信读了多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。她开始和当地人交朋友,人们对她非常的热情,她对当地的纺织品和陶器表示兴趣,人们就把舍不得卖给观光客人的纺纺品和陶器送给她,塞尔玛研究那些引人入胜的仙人掌和各种沙漠植物,又学习了有关拔鼠的知识,观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳„„沙漠没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了,这一念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先的痛苦变成了一生中最有意义的冒险,并为自己的新发现而兴奋不已,两年之后塞尔玛的《快乐的城堡》出版了,她终于“看到了星星”。

②有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。

③积极的人生心态可以帮助我们克服惰性,可以发掘自己的潜能,使我们的学习、工作

更有成效。我们永远不应嘲笑任何人,也不要轻视任何人。我们要学会用欣赏的眼光看待别人,学会用感恩的情怀去体验生活,用积极向上的思维去面对人生。

高考的竞争,不仅是知识的竞争,更是心理素质的较量,所以,高三的学习,心态犹为重要。

④怨天尤人,昏天黑地;改变自我,天高地阔。

⑤有事做,赶快做,认真做。有事做不至于无聊,赶快做不至于拖沓,认真做不至于后悔。一千个人有一千个哈姆莱特,一件事也有一千种做法,做好做坏,成功与否,就看你怎么做了。

⑶、自信就是力量。

每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。

⑷、坚持才能胜利。

天行健,君子以自强不息!——《易经》

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

心中有目标,风雨不折腰。

高考是人生的一次飞跃,是人生的一种生存层次的提升,是奋斗,是挑战,是超越,也是完善,因此它绝对值得你付出。只要心中有目标,你就会重扬风帆,迎风破浪,只要有成功的欲望,就一定会有奋斗的激情。要坚信自己有能力实现目标,并且立即行动。 ⑸、好习惯终生受益。

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:爹,转弯啦!有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:爹,转弯啦!牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,人则是以习惯生活着。世界上最难改变的,习惯肯定是其中一样,江山易改本性难移。但习惯有好坏之分,成功人士很重要的一点就是有良好的习惯。对于曾经温室环境的证券市场下养成的不良习惯你是否还恋恋不舍?

哈尼·鲁宾(美)《友人赠言》:

注意你的思想,它会变成你的言语;

注意你的言语,它会变成你的行动;

注意你的行动,它会变成你的习惯;

注意你的习惯,它会变成你的性格;

注意你的性格,它会决定你的命运。

4、成功需要规划

进入高三,必须对自己的复习备战进行全面规划。一个地方、一所学校,以至每位老师是有统一施教备考计划的,但每位老师的方略各具特色,我们每位考生的具体情况又不尽相同,因此我们不能一味只靠课堂牵着走。

⑴、在老师备考计划的基础上制定出自己实际的战略。

复习计划可以分为三种。其一是阶段性计划,即对一个时间段的学习的大体安排。其二是短期计划,常常可以理解为周计划,考生可以非常具体地设定自己的时间安排,它具有很强的操作性,制定好后,严格执行,不轻易改动,只有这样才能取得预期的效果。第三是即

时性计划,即通常说的日计划,它是对现实时间的安排,完全控制一天的时间,知道自己相当短的时间内要做哪些事情,回头一看,应觉得今天很充实,效率很高。分段计划、科学有序,保证落实,严格执行。

⑵、各学科之间要协调好。

要提高总分,在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫,就更实在,更明智。由于效果的激励,对它的兴趣也逐步提高,只要持之以恒,现状会得到改观。优势学科、稳步提高,弱势学科、强行入轨。

⑶、要注意学科内部知识体系的协调。

当基础知识和方法复习一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点,一方面要注意重点学科的学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科间平衡。另一方面,要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。再一方面,各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中,有所把握,高质高量地练几道,不贪多,只求精,精益求精。还有,对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多,举一反三。合理取舍,深化重点、追踪热点、有的放矢。

5、纪律是保证

纪律不是要限制你们的发展,而是要指引你们向正确的方向发展。

纪律是保证,保证什么?保证谁?

强调中学生日常行为规范、班级公约。

6、第一轮复习的一些建议

点击查看《给高考“第一轮”复习考生的几点建议》

给高考“第一轮”复习考生的几点建议

眼下,参加2010年高考的考生正在进行很重要的高考第一轮复习。高考能否取得成功,关键取决于相关知识的掌握和分析,解决问题能力的生成。高考第一轮复习的主要任务应当是改善知识掌握的状况和提高分析、解决问题的能力。尤其是基础知识在“新材料,新情景,新背景”下的运用能力。如何以最好的状态有效进行“第一轮”复习,已经成为每个考生所关心的问题,这也是科学的学习方法的核心所在。

心中有目标,风雨不折腰。

高考是人生的一次飞跃,是人生的一种生存层次的提升,是奋斗,是挑战,是超越,也是完善,因此它绝对值得你付出。只要心中有目标,你就会重扬风帆,迎风破浪,只要有成功的欲望,就一定会有奋斗的激情。要坚信自己有能力实现目标,并且立即行动。

“专心”最重要。

学习过程中,注意力高度集中时,学习者对周围其他事情可以视而不见,充耳不闻。高度集中注意使大脑能够高效地进行信息加工和问题的解决,提高学习者迅速地掌握知识和高效地分析问题和解决问题的能力。

求精、求细、求深。

第一轮复习是对知识的全面梳理和整合,是查缺补漏的最佳时机,因此考生切忌“浮、散、乱、虚”而要按照一定的复习进度,澄清概念,在“精、细、深”上花功夫。

准备三个本子:

精华本:随时记录整理遇到的新问题,得到的新收获,悟到的新方法;答疑本:把每天的疑问记下来,以三天或一周为周期,定期向老师请教;错题本:把做过的典型错题都记下来,纠错本身就是一种提高和进步。

各科复习要讲究均衡。

偏科生要在保持优势学科的同时,找准自己的“升值空间”,克服对较弱科目的恐惧,树立自信,养成主动学习的习惯,做到知识“点、线、面”结合,以中等题为主,以期得到最大限度地发挥自己的“潜能”。

主干复习要与老师同步。

在复习过程中,不要盲目求快,而要“跟着老师走”当然在与老师同步的前提下,也可以自己提出“系统复习”的要求,主要是归纳知识系统,找出自己存在的问题。

多用回忆法,构建知识体系。

无论文科、理科在看完一个章节,做完一道习题后,可以有一个“昂头”的过程,此时在脑海中回忆刚刚看过的概念以及知识网络,并且在脑海中系统化,如果遇到模糊的部分立即解决。

给自己适度的压力。

人与人之间根本的差别在于“意志力”,因此第一轮复习可以适度给自己一定的压力,要求自己在一定时间内完成一定量的复习,这个量要比过去习惯的学习量稍大些,合理提出计划,并且用“意志力”保证自己立即行动,完成的部分用红笔勾划出来,你会有一种从心底涌现的成就感,学习的激情将从此升腾。


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  • 高三生开学状态差怎么办 时隔一个多月,再次见到暑假班的那些学生,他们已正式踏进高三的门,可是他们精神状态并不好,每年都会遇到这样的情况,只是这一届表现得更加明显而已.真正的高三学习才开始,精神状态就很差,如果不及时调整,无疑对今后的备考产生不良的影响.那么借用本文,从现实的角度上对这样的情况作简要的 ...