多动症常识案例分析（八）
当孩子学习上出现频繁困难，交往上出现障碍，工作中更是出现了障碍，越来越多的父母开始担心孩子，于是很多父母带孩子去医院检查，知道是患了儿童多动症，越来越多的家长父母开始重视儿童多动症，开始了解儿童多动症的特点、治疗方式。
判断多动症从以下几方面：
1、注意力不集中：孩子很难长时间地集中注意力; 做作业心不在焉，马马虎虎; 家长和老师抓得紧，经常督促时学习成绩好一些，但稍微放松成绩就会明显下滑。
2、活动过度：孩子的很多行为动作都不分场合，很难安静下来; 做事情也是经常有始无终; 上课东张西望，乱讲话，玩弄铅笔头等现象。
3、学习困难：因注意力无法集中而导致学习效率低下。常伴有认知障碍，读书时常漏字、跳行、词序颠倒，认读、拼读的准确性差，默写较困难，抄写出错多，做数学题常常因粗心大意而出错。
4、其他方面：有的患儿还会表现为情绪不稳定，易冲动，稍不如意就发脾气、哭闹、骂人、打人、破坏物品，有的孩子甚至逃学、说谎、乃至离家出走等。
以上是关于儿童多动症的简单分析，如果您想了解更多多动症的解决方案，可以联系郑州市第二中医@院咨询中心，〇③⑦①-⑥⑥②①⑦⑥⑥⑧将有专业的咨询师为您答疑解惑。
多动症常识案例分析（八）
当孩子学习上出现频繁困难，交往上出现障碍，工作中更是出现了障碍，越来越多的父母开始担心孩子，于是很多父母带孩子去医院检查，知道是患了儿童多动症，越来越多的家长父母开始重视儿童多动症，开始了解儿童多动症的特点、治疗方式。
判断多动症从以下几方面：
1、注意力不集中：孩子很难长时间地集中注意力; 做作业心不在焉，马马虎虎; 家长和老师抓得紧，经常督促时学习成绩好一些，但稍微放松成绩就会明显下滑。
2、活动过度：孩子的很多行为动作都不分场合，很难安静下来; 做事情也是经常有始无终; 上课东张西望，乱讲话，玩弄铅笔头等现象。
3、学习困难：因注意力无法集中而导致学习效率低下。常伴有认知障碍，读书时常漏字、跳行、词序颠倒，认读、拼读的准确性差，默写较困难，抄写出错多，做数学题常常因粗心大意而出错。
4、其他方面：有的患儿还会表现为情绪不稳定，易冲动，稍不如意就发脾气、哭闹、骂人、打人、破坏物品，有的孩子甚至逃学、说谎、乃至离家出走等。
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