百年追梦全面小康作文读后感
小康思想最初是中国古代思想家们对社会改造和国家治理的一种理想模式。党的十一届三中全会后，中国改革开放的总设计师邓小平提出了具有新的时代内涵的“小康社会”蓝图。到上个世纪末，人民生活总体上达到小康水平。十八大之后，在改革开放取得举世瞩目成就的历史时刻，习近平总书记提出了凝结着近代以来中国志士仁人理想、当代中国追求和未来中国走向的中国梦的伟大构想。从小康社会蓝图的规划到中国梦构想的提出，一代代中国共产党人带领亿万人民在富民、强国、实现中华民族伟大复兴的征途中阔步前行。 1978年底，党的十一届三中全会将工作重心转移到社会主义现代化建设上来，人民群众的思想获得空前的解放，改变中国贫穷落后状况，渴望过上富裕美好生活的愿望日益强烈，但对于中国向何处去，中国的社会主义事业在经历曲折和挫折后如何向前发展?社会主义现代化的美好前景如何，经济发达、生活安逸富足的社会模式是什么样子?这个问题严峻地摆在中国人民的面前。
1979年12月，日本首相大平正芳来访。在会谈中，邓小平用“小康”、“小康之家”回答了大平正芳“整个现代化的蓝图是如何构思的”这个提问。这是邓小平第一次用“小康”这个新名词来开设汉字、词语、成语、 句子、段落、作文、古诗、故事、国学、文章阅读等栏目,88必发娱乐最新网址致力于提升广大语文爱好者听、说、读、写、思等能力,提升中华民族的语文水平.未来20年中国的发展前景。
邓小平认为，到了20世纪末，中国人均国民生产总值争取达到1000美元，最低达到800美元，这就是小康的状态。实现这个目标，有赖于“翻两番”的奋斗途径，争取10年翻一番，两个10年翻两番。按照邓小平的战略构想，在改革开放的推动下，我国经济持续快速发展。1995年，国民生产总值就达到5.76万亿元，提前5年实现了原定2000年国民生产总值比1980年翻两番的目标。
总量翻两番实现之后，党中央又提出了人均国民生产总值翻两番的更高要求。新目标激发了全社会奔小康的积极性。1997年，人均国民生产总值达到6420元，提前3年实现了人均国民生产总值比1980年翻两番的目标。经过全党全国人民的共同努力，2000年,中国的经济建设、综合国力和人民生活迈上了一个新台阶。依据国家统计局等单位制定的小康水平指标，2000年小康实现程度为96%，人民生活总体上达到了小康水平。
进入21世纪，从新的历史起点出发，小康社会建设大步向前。2002年，党的十六大提出了全面建设小康社会新的宏伟目标：“我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”
经过30多年的改革开放实践，在我们已经看到了全面实现小康，基本实现现代化的瑰丽曙光之时，十八大之后，以习近平为总书记的党中央领导集体，把中国社会百年以来的追求和梦想凝练为中国梦。
中国梦构想与30多年前改革开放的总设计师邓小平提出的小康社会思想一脉相承，二者都以经济的发展为前提和基础，都阐明了实现理想的战略步骤，都以人民的幸福和国家的强盛为目标。与此同时，中国梦构想又与时俱进，是对小康社会思想的继承、发展和超越。 中国梦是百姓幸福、人人出彩之梦。中国梦构想更为关注百姓在富裕基础之上的人人出彩。人民幸福是中国梦的最高价值尺度，也是检验中国梦最终是否实现的最高价值尺度，其核心是以人为本，是为了使人民这个国家主体生活得更加幸福和美满、更有尊严和价值。百姓琐碎的诉求是中国梦的基础，中国梦对广大人民群众而言，就是最关心、最直接、最现实的利益问题能够得到切实解决，能够“看得起病”、“买得起房”、“上得起学”。
党的十八大以来，以习近平为总书记的中央领导集体阐明了中国梦的现阶段具体指向，是实现“两个100年目标”，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。同时，中国梦又规划了在本世纪中叶达到中等发达国家水平以后，继续奋斗，接近和达到世界上最发达国家水平，在此基础上，实现中华民族伟大复兴。
30多年前，邓小平把中国式的四个现代化称之为“小康社会”。以习近平为总书记的新的中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。从奔小康到总体上实现小康，从总体小康到全面建设小康社会，从全面建设小康社会到全面建成小康社会，以致如今的实现
中华民族伟大复兴的中国梦，我们党所确定的小康社会目标内涵是不断丰富和发展的，也是一脉相承、与时俱进的，体现了方向的一致性、战略的连续性、步骤的阶段性、实施的务实性，意味着我们的社会主义现代化从局部到全面、从不协调到协调的转变。
“未来中国，是一群正知，正念，正能量人的天下。真正的危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。谁的福报越多，谁的能量越大。与智者为伍，与良善者同行，心怀苍生，大爱无疆。” 读之，怦然心动。是的，社会应该是正知，正念，正能量人的天下。我们期盼这样的社会。
教育之梦就是要营造公平的素质教育之梦。只有公平的教育才能造就公平的社会，只有受到公平教育的一代才会是自信的一代、心灵完美的一代。 可以这么概括，教育之梦就是每个中国人的之梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。我们每一位教师，要为建设小康社会、奋力实现中国梦,做出自己最大的贡献!
百年追梦全面小康作文读后感
小康思想最初是中国古代思想家们对社会改造和国家治理的一种理想模式。党的十一届三中全会后，中国改革开放的总设计师邓小平提出了具有新的时代内涵的“小康社会”蓝图。到上个世纪末，人民生活总体上达到小康水平。十八大之后，在改革开放取得举世瞩目成就的历史时刻，习近平总书记提出了凝结着近代以来中国志士仁人理想、当代中国追求和未来中国走向的中国梦的伟大构想。从小康社会蓝图的规划到中国梦构想的提出，一代代中国共产党人带领亿万人民在富民、强国、实现中华民族伟大复兴的征途中阔步前行。 1978年底，党的十一届三中全会将工作重心转移到社会主义现代化建设上来，人民群众的思想获得空前的解放，改变中国贫穷落后状况，渴望过上富裕美好生活的愿望日益强烈，但对于中国向何处去，中国的社会主义事业在经历曲折和挫折后如何向前发展?社会主义现代化的美好前景如何，经济发达、生活安逸富足的社会模式是什么样子?这个问题严峻地摆在中国人民的面前。
1979年12月，日本首相大平正芳来访。在会谈中，邓小平用“小康”、“小康之家”回答了大平正芳“整个现代化的蓝图是如何构思的”这个提问。这是邓小平第一次用“小康”这个新名词来开设汉字、词语、成语、 句子、段落、作文、古诗、故事、国学、文章阅读等栏目,88必发娱乐最新网址致力于提升广大语文爱好者听、说、读、写、思等能力,提升中华民族的语文水平.未来20年中国的发展前景。
邓小平认为，到了20世纪末，中国人均国民生产总值争取达到1000美元，最低达到800美元，这就是小康的状态。实现这个目标，有赖于“翻两番”的奋斗途径，争取10年翻一番，两个10年翻两番。按照邓小平的战略构想，在改革开放的推动下，我国经济持续快速发展。1995年，国民生产总值就达到5.76万亿元，提前5年实现了原定2000年国民生产总值比1980年翻两番的目标。
总量翻两番实现之后，党中央又提出了人均国民生产总值翻两番的更高要求。新目标激发了全社会奔小康的积极性。1997年，人均国民生产总值达到6420元，提前3年实现了人均国民生产总值比1980年翻两番的目标。经过全党全国人民的共同努力，2000年,中国的经济建设、综合国力和人民生活迈上了一个新台阶。依据国家统计局等单位制定的小康水平指标，2000年小康实现程度为96%，人民生活总体上达到了小康水平。
进入21世纪，从新的历史起点出发，小康社会建设大步向前。2002年，党的十六大提出了全面建设小康社会新的宏伟目标：“我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”
经过30多年的改革开放实践，在我们已经看到了全面实现小康，基本实现现代化的瑰丽曙光之时，十八大之后，以习近平为总书记的党中央领导集体，把中国社会百年以来的追求和梦想凝练为中国梦。
中国梦构想与30多年前改革开放的总设计师邓小平提出的小康社会思想一脉相承，二者都以经济的发展为前提和基础，都阐明了实现理想的战略步骤，都以人民的幸福和国家的强盛为目标。与此同时，中国梦构想又与时俱进，是对小康社会思想的继承、发展和超越。 中国梦是百姓幸福、人人出彩之梦。中国梦构想更为关注百姓在富裕基础之上的人人出彩。人民幸福是中国梦的最高价值尺度，也是检验中国梦最终是否实现的最高价值尺度，其核心是以人为本，是为了使人民这个国家主体生活得更加幸福和美满、更有尊严和价值。百姓琐碎的诉求是中国梦的基础，中国梦对广大人民群众而言，就是最关心、最直接、最现实的利益问题能够得到切实解决，能够“看得起病”、“买得起房”、“上得起学”。
党的十八大以来，以习近平为总书记的中央领导集体阐明了中国梦的现阶段具体指向，是实现“两个100年目标”，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。同时，中国梦又规划了在本世纪中叶达到中等发达国家水平以后，继续奋斗，接近和达到世界上最发达国家水平，在此基础上，实现中华民族伟大复兴。
30多年前，邓小平把中国式的四个现代化称之为“小康社会”。以习近平为总书记的新的中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。从奔小康到总体上实现小康，从总体小康到全面建设小康社会，从全面建设小康社会到全面建成小康社会，以致如今的实现
中华民族伟大复兴的中国梦，我们党所确定的小康社会目标内涵是不断丰富和发展的，也是一脉相承、与时俱进的，体现了方向的一致性、战略的连续性、步骤的阶段性、实施的务实性，意味着我们的社会主义现代化从局部到全面、从不协调到协调的转变。
“未来中国，是一群正知，正念，正能量人的天下。真正的危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。谁的福报越多，谁的能量越大。与智者为伍，与良善者同行，心怀苍生，大爱无疆。” 读之，怦然心动。是的，社会应该是正知，正念，正能量人的天下。我们期盼这样的社会。
教育之梦就是要营造公平的素质教育之梦。只有公平的教育才能造就公平的社会，只有受到公平教育的一代才会是自信的一代、心灵完美的一代。 可以这么概括，教育之梦就是每个中国人的之梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。我们每一位教师，要为建设小康社会、奋力实现中国梦,做出自己最大的贡献!