怎样才能让孩子成为一个幸福的人
人最大的幸福乃人格之欢乐。你如果失去了金钱，你只失去了一点点；你如果失去了名誉，你就失去了很多；你如果失去了人格，你就失去了全部！
为人父母常常会想这样的问题,怎么样才会让自己的孩子更幸福?
中国人的观念就是这样,家族的兴旺、下一代人的成长，是当父母肩上沉甸甸的、责无旁贷的责任。孩子是父母的希望，是父母生命的延续。孩子的生命比我们自身的生命更重要，孩子的幸福比我们自身的幸福更重要，孩子的未来比我们的未来更重要。
所以父母们为了家族的兴旺发达，为了孩子比父母更好，想尽一切办法要把孩子的现在和未来打理好。吃好的、穿好的，上学通过关系找好学校、找好老师，更有能力父母者把孩子上大学的路都铺好了，工作都安排好了，这是何等的苦心啊！
我们也是为人父母者，我们的身上也有着传统的中国观念，也期盼着家族的兴旺、期盼自己子女能更加强胜于我们。所以我们也常常思索着，什么是最宝贵的？我们应该留给我的孩子些什么？
有人觉得金钱是最珍贵的，没有钱是万万不能的。所以，很多的父母都想方设法去挣钱。钱可以给孩子创造优越的生活条件，钱可以为孩子铺平人生的道路。这样的父母会把一生的积蓄都留给孩子，这样他们就觉得自己是尽力了、尽责了。留给孩子
大量的、诱人的金钱是别的父母所做不到的，他们自豪、他们骄傲，他们也认为孩子拥有金钱后就成为世界上最幸福的人。 我们很敬佩这样的父母，敬佩的原因是他们有能力，有头脑拥有金钱。可我们更为把金钱留给孩子的父母所痛心。拥有金钱是诱人的事，谁都渴望拥有金钱，可是我们却有个顾虑：你留给了孩子金钱，但你留给了孩子拥有金钱的能力了吗？金钱的铜臭味，可以使人丧失良知、可以使人行为不端。没有能力拥有金钱，拥有金钱的暂时的，失去金钱是瞬间的事。金钱可以为有能力的拥有者创造更大的财富，但也可以给没有能力的拥有者带来痛苦和毁灭性的灾难。因此，我们得出金钱不是孩子幸福一生的保障。 有些父母认为财产是固定的、看得见、摸得着的实物，金、银、首饰不会贬值，房产不会贬值，所以父母想尽办法去收藏去购置，为的是让下一代生活的更好一些，更富有一些，生活的会比别人家的孩子宽松一些。
我们理解这份心情，这也显现出了中国父母者的伟大情怀，天下最无私的一种情感，莫属于父母对孩子的无私奉献了。可这种父母对孩子无私的给予会给孩子带来什么呢？物质上的拥有会让孩子内心充实吗？财物、金钱都是身外之物，内在的充足才能支配外在的拥有，内在的虚无只能被外在的财物所奴役，没有能力的人守不住老祖宗的基业。“打江山容易，守江山难”！就是这个理儿。因此，我们明白了财产可能成为孩子负担和痛苦的根源。
有人觉得让孩子有个好工作，孩子就会安稳幸福一生。所以
有权势的父母想尽办法给孩子打通关卡、找路子、托关系、上个好大学，毕业后进个好单位，“公、检、法、国、地、税”，吃皇粮的地儿都挤破了门框儿。
有了好工作是让人羡慕，但没有能力胜任这份工作，不喜欢自己的工作的人，永远只是平庸碌碌之辈，不会体验到自身存在的价值，不会体验到人生的乐趣，也决不会幸福一生。因此，我们明白了好工作适合你、适合我，但并不一定适合孩子，应该让孩子做自己喜欢的事。
我们大部分家人都是一个平凡的人，普通的不能再普通的平凡人，我门不是腰缠万贯的“富豪”，也不是事业达到巅峰的“强人”，所以我门不能要求我们的孩子在金钱和事业上成为人中“极品”。
我的好友在评论中讲的好“我不算是成功的人，但我是幸福的人”。突然间，我们真真的觉得这样的一种心境，才是我们做父母对孩子的一种最好的祝愿和期盼！孩子拥有财富不一定幸福，孩子拥有事业也不一定幸福，幸福才是一个人一生所最需要的。
快乐源自于内心的体验，快乐无影无形，快乐是珍贵的。快乐却谁也给予不了，我们也给予不了自己的孩子，但我们却可以给予孩子制造快乐的品质，这些制造快乐的品质才是世界上留给孩子最宝贵的东西。孩子有了这些品质以后不论身在何方任何职，无论遇到艰难与困苦，孩子的内心总会充满阳光。有阳光就会有爱，有阳光就会热爱生命，有阳光就会热爱生活，有阳光就
会永远充满希望，有阳光就一定会有美好的明天。
我们要把最宝贵的品质留给孩子：
一、让孩子的品德在家庭氛围中自然形成。
社会越发达文明程度越高，人才的竞争越激烈。“人才”我的理解是有技术、有能力、有着高尚的品质。高尚的品质不是一句口号，是在日常生活中点点滴滴的体现，做父母的文化知识不可能有学校里众多老师掌握的全面，所以不可能亲自去教授孩子的文化知识，但做父母的可以用日常行为去影响孩子的品德，孩子道德品质的起点，绝对是缘于父母对孩子的影响。父母的一言一行、一举一动，如果切切实实做到了“真善美”，孩子一定会享受到“真善美”的阳光，那颗心灵一定会在“真善美”的阳光下滋生出美丽的花朵。这种氛围中长大的孩子，我们想像得出身上一定会绽放缕缕的阳光。对朋友真诚、善良、友爱，得到朋友更多的关心、帮助和支持；对领导忠诚、尊重，得到领导更多的确定、认可和重用；对父母孝顺、对妻子互尊互重、对子女施爱有加，让品德在子女身上继续影响延续。难道这不是我们做父母所期盼、所追求的吗？
二、让孩子的好习惯在家庭氛围中自然形成。
好习惯是一个人享不尽的财富，习惯包括好多种，我们能留给孩子的是好的生活习惯。孩子的好生活习惯是父母影响出来的，父母能影响孩子的习惯有：劳动习惯、起居习惯、饮食习惯、文明习惯、接人待物、敬老爱幼。这些都是一个人在社会活动中必不可少的、受人敬重的因素。这些也都是父母教育影响孩子的
范围，这些习惯父母要从小就进行培养，特别是劳动习惯是一个生存基本能力，应该让孩子从小就有劳动的意识，但现实生活中遗憾的很，很多的家庭不让孩子做任何事情，这不能不说是一种教育的误区。孩子在这习惯上有优点，那就是父母做的好，孩子身上有这方面的缺陷，那就是父母没有做到。父母教育孩子这方面没有秘诀，培养孩子养成好习惯是父母要做给孩子看，而不是说给孩子听。孩子有了好习惯，在以后的生活中会让人敬重和欣赏，得到的是心灵上自信和充实，更加能体现出自我的价值。
三、让孩子乐观的性格在家庭氛围中自然形成。
现如今竞争实在太激烈，一个人无论从事那个行业、那一个岗位，都承担着巨大的压力，一个人如果没有乐观向上的性格，就算是有再大的才华，也有可能在无形压力的面前小则产生情绪偏差、性格偏差，重则心理畸形。那么怎么样培养孩子乐观的性格呢？
首先在家庭中家庭成员和睦、民主、平等、充满欢乐。 其次是丰富孩子的业余文化生活和精神世界，让孩子多接触大自然。
三是让孩子多交朋友，让孩子不要停留在单纯的个人空间中。悲观者在希望中看到死亡，乐观者总能在困难中看到曙光。孩子有个乐观的性格，以后无论遇到什么都会乐观向上、积极进取。相信这样的孩子才是让人最喜欢、最放心的孩子。
人的价值观不同，想留给孩子东西也是不一样的，但我们最想给孩子的是好品德、好习惯、好性格。这些都是永远不会贬值
的，孩子拥有了它们就永远拥有了最大的财富！培养孩子的好品质、好习惯、好性格，才是父母应该做的。而不是在金钱、财产或是在文化知识上一味的追求，亲爱的家人们，您们觉得呢？
怎样才能让孩子成为一个幸福的人
人最大的幸福乃人格之欢乐。你如果失去了金钱，你只失去了一点点；你如果失去了名誉，你就失去了很多；你如果失去了人格，你就失去了全部！
为人父母常常会想这样的问题,怎么样才会让自己的孩子更幸福?
中国人的观念就是这样,家族的兴旺、下一代人的成长，是当父母肩上沉甸甸的、责无旁贷的责任。孩子是父母的希望，是父母生命的延续。孩子的生命比我们自身的生命更重要，孩子的幸福比我们自身的幸福更重要，孩子的未来比我们的未来更重要。
所以父母们为了家族的兴旺发达，为了孩子比父母更好，想尽一切办法要把孩子的现在和未来打理好。吃好的、穿好的，上学通过关系找好学校、找好老师，更有能力父母者把孩子上大学的路都铺好了，工作都安排好了，这是何等的苦心啊！
我们也是为人父母者，我们的身上也有着传统的中国观念，也期盼着家族的兴旺、期盼自己子女能更加强胜于我们。所以我们也常常思索着，什么是最宝贵的？我们应该留给我的孩子些什么？
有人觉得金钱是最珍贵的，没有钱是万万不能的。所以，很多的父母都想方设法去挣钱。钱可以给孩子创造优越的生活条件，钱可以为孩子铺平人生的道路。这样的父母会把一生的积蓄都留给孩子，这样他们就觉得自己是尽力了、尽责了。留给孩子
大量的、诱人的金钱是别的父母所做不到的，他们自豪、他们骄傲，他们也认为孩子拥有金钱后就成为世界上最幸福的人。 我们很敬佩这样的父母，敬佩的原因是他们有能力，有头脑拥有金钱。可我们更为把金钱留给孩子的父母所痛心。拥有金钱是诱人的事，谁都渴望拥有金钱，可是我们却有个顾虑：你留给了孩子金钱，但你留给了孩子拥有金钱的能力了吗？金钱的铜臭味，可以使人丧失良知、可以使人行为不端。没有能力拥有金钱，拥有金钱的暂时的，失去金钱是瞬间的事。金钱可以为有能力的拥有者创造更大的财富，但也可以给没有能力的拥有者带来痛苦和毁灭性的灾难。因此，我们得出金钱不是孩子幸福一生的保障。 有些父母认为财产是固定的、看得见、摸得着的实物，金、银、首饰不会贬值，房产不会贬值，所以父母想尽办法去收藏去购置，为的是让下一代生活的更好一些，更富有一些，生活的会比别人家的孩子宽松一些。
我们理解这份心情，这也显现出了中国父母者的伟大情怀，天下最无私的一种情感，莫属于父母对孩子的无私奉献了。可这种父母对孩子无私的给予会给孩子带来什么呢？物质上的拥有会让孩子内心充实吗？财物、金钱都是身外之物，内在的充足才能支配外在的拥有，内在的虚无只能被外在的财物所奴役，没有能力的人守不住老祖宗的基业。“打江山容易，守江山难”！就是这个理儿。因此，我们明白了财产可能成为孩子负担和痛苦的根源。
有人觉得让孩子有个好工作，孩子就会安稳幸福一生。所以
有权势的父母想尽办法给孩子打通关卡、找路子、托关系、上个好大学，毕业后进个好单位，“公、检、法、国、地、税”，吃皇粮的地儿都挤破了门框儿。
有了好工作是让人羡慕，但没有能力胜任这份工作，不喜欢自己的工作的人，永远只是平庸碌碌之辈，不会体验到自身存在的价值，不会体验到人生的乐趣，也决不会幸福一生。因此，我们明白了好工作适合你、适合我，但并不一定适合孩子，应该让孩子做自己喜欢的事。
我们大部分家人都是一个平凡的人，普通的不能再普通的平凡人，我门不是腰缠万贯的“富豪”，也不是事业达到巅峰的“强人”，所以我门不能要求我们的孩子在金钱和事业上成为人中“极品”。
我的好友在评论中讲的好“我不算是成功的人，但我是幸福的人”。突然间，我们真真的觉得这样的一种心境，才是我们做父母对孩子的一种最好的祝愿和期盼！孩子拥有财富不一定幸福，孩子拥有事业也不一定幸福，幸福才是一个人一生所最需要的。
快乐源自于内心的体验，快乐无影无形，快乐是珍贵的。快乐却谁也给予不了，我们也给予不了自己的孩子，但我们却可以给予孩子制造快乐的品质，这些制造快乐的品质才是世界上留给孩子最宝贵的东西。孩子有了这些品质以后不论身在何方任何职，无论遇到艰难与困苦，孩子的内心总会充满阳光。有阳光就会有爱，有阳光就会热爱生命，有阳光就会热爱生活，有阳光就
会永远充满希望，有阳光就一定会有美好的明天。
我们要把最宝贵的品质留给孩子：
一、让孩子的品德在家庭氛围中自然形成。
社会越发达文明程度越高，人才的竞争越激烈。“人才”我的理解是有技术、有能力、有着高尚的品质。高尚的品质不是一句口号，是在日常生活中点点滴滴的体现，做父母的文化知识不可能有学校里众多老师掌握的全面，所以不可能亲自去教授孩子的文化知识，但做父母的可以用日常行为去影响孩子的品德，孩子道德品质的起点，绝对是缘于父母对孩子的影响。父母的一言一行、一举一动，如果切切实实做到了“真善美”，孩子一定会享受到“真善美”的阳光，那颗心灵一定会在“真善美”的阳光下滋生出美丽的花朵。这种氛围中长大的孩子，我们想像得出身上一定会绽放缕缕的阳光。对朋友真诚、善良、友爱，得到朋友更多的关心、帮助和支持；对领导忠诚、尊重，得到领导更多的确定、认可和重用；对父母孝顺、对妻子互尊互重、对子女施爱有加，让品德在子女身上继续影响延续。难道这不是我们做父母所期盼、所追求的吗？
二、让孩子的好习惯在家庭氛围中自然形成。
好习惯是一个人享不尽的财富，习惯包括好多种，我们能留给孩子的是好的生活习惯。孩子的好生活习惯是父母影响出来的，父母能影响孩子的习惯有：劳动习惯、起居习惯、饮食习惯、文明习惯、接人待物、敬老爱幼。这些都是一个人在社会活动中必不可少的、受人敬重的因素。这些也都是父母教育影响孩子的
范围，这些习惯父母要从小就进行培养，特别是劳动习惯是一个生存基本能力，应该让孩子从小就有劳动的意识，但现实生活中遗憾的很，很多的家庭不让孩子做任何事情，这不能不说是一种教育的误区。孩子在这习惯上有优点，那就是父母做的好，孩子身上有这方面的缺陷，那就是父母没有做到。父母教育孩子这方面没有秘诀，培养孩子养成好习惯是父母要做给孩子看，而不是说给孩子听。孩子有了好习惯，在以后的生活中会让人敬重和欣赏，得到的是心灵上自信和充实，更加能体现出自我的价值。
三、让孩子乐观的性格在家庭氛围中自然形成。
现如今竞争实在太激烈，一个人无论从事那个行业、那一个岗位，都承担着巨大的压力，一个人如果没有乐观向上的性格，就算是有再大的才华，也有可能在无形压力的面前小则产生情绪偏差、性格偏差，重则心理畸形。那么怎么样培养孩子乐观的性格呢？
首先在家庭中家庭成员和睦、民主、平等、充满欢乐。 其次是丰富孩子的业余文化生活和精神世界，让孩子多接触大自然。
三是让孩子多交朋友，让孩子不要停留在单纯的个人空间中。悲观者在希望中看到死亡，乐观者总能在困难中看到曙光。孩子有个乐观的性格，以后无论遇到什么都会乐观向上、积极进取。相信这样的孩子才是让人最喜欢、最放心的孩子。
人的价值观不同，想留给孩子东西也是不一样的，但我们最想给孩子的是好品德、好习惯、好性格。这些都是永远不会贬值
的，孩子拥有了它们就永远拥有了最大的财富！培养孩子的好品质、好习惯、好性格，才是父母应该做的。而不是在金钱、财产或是在文化知识上一味的追求，亲爱的家人们，您们觉得呢？