爱国主义教育教案 ——没有共产党就没有新中国
教学目的：
通过组织这次爱国主义教育 “没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
教学内容：
1.诗歌朗诵
2祖国知识知多少
3“我”对祖国祝福语
教学形式：
诗歌、祝福祖国。
教学准备：
1 学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
教学过程：
一、谈话导入。
亲爱的同学们，大家好！今日，我将让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。
二、了解中华人们共和国
1、师：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
2、请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
3、听诗朗诵——《中国了不起》。
在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
4、知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
（1）、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国）
（2）、我们的国旗是什么？ （五星红旗）
（3）、.我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲）
（4）、.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
（5）、.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）
（6）、我国共有多少个民族 ？（56个民族）
（7）、世界上最长的城墙是什么？（长城）
三、 演讲英雄故事。
四、 “我”对祖国的祝福语
六、总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
爱国主义教育教案 ——没有共产党就没有新中国
教学目的：
通过组织这次爱国主义教育 “没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
教学内容：
1.诗歌朗诵
2祖国知识知多少
3“我”对祖国祝福语
教学形式：
诗歌、祝福祖国。
教学准备：
1 学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
教学过程：
一、谈话导入。
亲爱的同学们，大家好！今日，我将让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。
二、了解中华人们共和国
1、师：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
2、请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
3、听诗朗诵——《中国了不起》。
在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
4、知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
（1）、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国）
（2）、我们的国旗是什么？ （五星红旗）
（3）、.我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲）
（4）、.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
（5）、.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋….）
（6）、我国共有多少个民族 ？（56个民族）
（7）、世界上最长的城墙是什么？（长城）
三、 演讲英雄故事。
四、 “我”对祖国的祝福语
六、总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！