2012年中国地质大学自主招生自荐信范文

武汉地质大学自荐信

尊敬的老师:

您好!

我叫彭褀林,今年 20岁,是来自湖北省武汉市第四十九中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 地大自1960年成为全国重点大学,1986年设立研究生院,1997年更第一批进入“211工程”行列,成为国家进行重点建设的大学。前身为北京地质学院的矿产地质与勘探系的资源学院作为地大的优势学科,师资雄厚、梯队合理、学科齐全、充满活力,更是成果斐然。自建校之初成立,,到1998年与原石油地质系合并正式更名,资源学院为国家培养了众多的地质人才。他们中有的已成为国内外著名的地质学家,如欧阳自远院士、金振民院士等。中国石油人的每一份成就,都与地大血脉相通,息息相关。除了专业方面的优势外,地大的文化底蕴更让我心之所往。北大、清华等高校的风格在这里交汇,各校的名师在这里聚合。先后60余位院士在这里辛勤耕耘,不计其数的中青年专家、学者在此立业。更不用说有多少莘莘学子在这里成就了自己的一生,在祖国现代化建设的各条战线上,艰苦创业,励精图治,展示着地大人卓越的风采。其中,有27名毕业生当选为中国科学院、中国工程院院士,有温家宝等一批党和国家的高级管理人才,有欧阳自远等在不同的科技领域指点江山的“首席科学家”,有李久林等国家体育场“鸟巢”工程的总设计师„„他们都是地大毕业生的优秀

代表,也是地大卓越文化底蕴的外在表现。我迫切的希望自己能有机会成为他们的校友,更希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自武汉市四十九高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩保持在中游 。这样的成绩,让我还要加倍努力。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的是英语成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高二,市里举行了全国高中英语比赛,对英语感兴趣的我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,其实,那时离竞赛只有半个月。我如饥似渴的仅用不到二十天的时间就把一本四百页厚的《英语竞赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我成功的获得了全国高中英语比赛第三等奖。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我对文学也特别的

喜欢,因为文学让我眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我常常在想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

我喜欢音乐,每当学习枯燥或是不开心的时候,我总会用音乐来调节自己。“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声”我喜欢听一些轻音乐,音乐能让我放松心情,忘却烦恼,不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时,会有一种莫名的感觉,那是一种优雅,一种淡淡的优雅。音乐就是这么神奇,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。音乐是人类爱和智慧的升华,是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”,乐声悠扬,抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松,浮燥的心情变得平静,干涸的心情变得湿润,平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示„„谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。

我喜欢关心国家大事,“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”我认为每一个国家的人民都要学会爱他们自己的祖国,关心他们的祖国,因为那是他们的家。我也不例外,因为她,我在茁壮成长;因为她,我在蓝天白云下嬉戏;因为她,我才能在知识的海洋中翱翔。岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念,让我明白了“天下兴亡,匹夫有责”。梁启超说过“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,多多培养自己的兴趣,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

现在我的梦想就是进入地大深造,我已经来到了梦想的入口处,来到您的面前,向您毛遂自荐,恳请您给我这个机会展示自己。我坚

信,地大需要我这样有勇气,有理想,有能力的人,我更坚信,资源勘查专业不会拒绝我这样基础扎实,整体把握感好,并愿为它奉献一生的人。进入地大后,我必以百分之百的热情投入,在资源勘查这一领域付出我的创新,我的认真,我的统筹观,我的踏实。因为我为这一刻,已经准备了很多年。进入地大,我将秉承“艰苦朴素,求真务实”的地大精神,致力于资源勘查与开发的各类工作方法,使自己成为能在资源勘查、开发、管理、规划、保护等领域从事固体矿产、石油、天然气等矿产资源勘查、评价和管理方面工作的高级研究工程技术人才。中国资源问题困难重重,任务严峻,进入地大,这些都将有机会得以解决。我正迈向理想,前方,地大是我理想的驿站。 今天,我以地大为目标,明天,我必让地大因我而自豪。 此致

敬礼

湖北省武汉市第四十九中学 彭褀林 2015.3.7

武汉地质大学自荐信

尊敬的老师:

您好!

我叫彭褀林,今年 20岁,是来自湖北省武汉市第四十九中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 地大自1960年成为全国重点大学,1986年设立研究生院,1997年更第一批进入“211工程”行列,成为国家进行重点建设的大学。前身为北京地质学院的矿产地质与勘探系的资源学院作为地大的优势学科,师资雄厚、梯队合理、学科齐全、充满活力,更是成果斐然。自建校之初成立,,到1998年与原石油地质系合并正式更名,资源学院为国家培养了众多的地质人才。他们中有的已成为国内外著名的地质学家,如欧阳自远院士、金振民院士等。中国石油人的每一份成就,都与地大血脉相通,息息相关。除了专业方面的优势外,地大的文化底蕴更让我心之所往。北大、清华等高校的风格在这里交汇,各校的名师在这里聚合。先后60余位院士在这里辛勤耕耘,不计其数的中青年专家、学者在此立业。更不用说有多少莘莘学子在这里成就了自己的一生,在祖国现代化建设的各条战线上,艰苦创业,励精图治,展示着地大人卓越的风采。其中,有27名毕业生当选为中国科学院、中国工程院院士,有温家宝等一批党和国家的高级管理人才,有欧阳自远等在不同的科技领域指点江山的“首席科学家”,有李久林等国家体育场“鸟巢”工程的总设计师„„他们都是地大毕业生的优秀

代表,也是地大卓越文化底蕴的外在表现。我迫切的希望自己能有机会成为他们的校友,更希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自武汉市四十九高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩保持在中游 。这样的成绩,让我还要加倍努力。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的是英语成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高二,市里举行了全国高中英语比赛,对英语感兴趣的我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,其实,那时离竞赛只有半个月。我如饥似渴的仅用不到二十天的时间就把一本四百页厚的《英语竞赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我成功的获得了全国高中英语比赛第三等奖。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我对文学也特别的

喜欢,因为文学让我眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我常常在想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

我喜欢音乐,每当学习枯燥或是不开心的时候,我总会用音乐来调节自己。“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声”我喜欢听一些轻音乐,音乐能让我放松心情,忘却烦恼,不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时,会有一种莫名的感觉,那是一种优雅,一种淡淡的优雅。音乐就是这么神奇,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。音乐是人类爱和智慧的升华,是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”,乐声悠扬,抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松,浮燥的心情变得平静,干涸的心情变得湿润,平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示„„谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。

我喜欢关心国家大事,“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”我认为每一个国家的人民都要学会爱他们自己的祖国,关心他们的祖国,因为那是他们的家。我也不例外,因为她,我在茁壮成长;因为她,我在蓝天白云下嬉戏;因为她,我才能在知识的海洋中翱翔。岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念,让我明白了“天下兴亡,匹夫有责”。梁启超说过“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,多多培养自己的兴趣,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

现在我的梦想就是进入地大深造,我已经来到了梦想的入口处,来到您的面前,向您毛遂自荐,恳请您给我这个机会展示自己。我坚

信,地大需要我这样有勇气,有理想,有能力的人,我更坚信,资源勘查专业不会拒绝我这样基础扎实,整体把握感好,并愿为它奉献一生的人。进入地大后,我必以百分之百的热情投入,在资源勘查这一领域付出我的创新,我的认真,我的统筹观,我的踏实。因为我为这一刻,已经准备了很多年。进入地大,我将秉承“艰苦朴素,求真务实”的地大精神,致力于资源勘查与开发的各类工作方法,使自己成为能在资源勘查、开发、管理、规划、保护等领域从事固体矿产、石油、天然气等矿产资源勘查、评价和管理方面工作的高级研究工程技术人才。中国资源问题困难重重,任务严峻,进入地大,这些都将有机会得以解决。我正迈向理想,前方,地大是我理想的驿站。 今天,我以地大为目标,明天,我必让地大因我而自豪。 此致

敬礼

湖北省武汉市第四十九中学 彭褀林 2015.3.7


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