2014年六年级第十一册小学语文期末评价试卷
一、倾听思考能力考查（5%）
请认真听老师朗读短文两遍，然后完成下列单项选择1—5题。（5分，每小题1分）
1、“挑着一盏灯笼”中“挑”的正确读音是（）。
A 、为他人照亮夜路 B 、怕别人撞到他 C 、既为他人照亮又不被人撞到 5、这则故事告诉我们（）。 A 、要学习盲人助人为乐的精神
B 、 我们夜晚出门都应该有灯照亮
C 、帮助别人其实就是帮助我们自己 A 、8 B 、9 C 、10 3、“他们心中没有明灯”句中“明灯”指的是（）。 A 、照亮的灯 B 、为他人着想的思想 C 、放在明处的灯 4、这位盲人晚上出门总挑着一盏灯笼的原因是（）。 A 、 ti āo B 、ti ǎo C 、ti áo 2、之所以他们的答案不免单一，是因为这些年龄不到（）岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己。
二、知识积累水平考查（30%）
（一）选择题。（12分）
6、下列词语读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A 、浴血（xu ã） 霎（sh à）时间 扫（s ào ）地
B 、咳嗽（k ã sóu ） 威胁（w ēi xiã） 琴键（q íng jìan ）
C 、凝重（n íng zhóng ） 清幽（q īng yōu ） 深奥（sh ēn ào ）
D 、吟诵（y ín shóng ） 避免（b ì miǎn ） 倒霉（d ǎo mãi ）
7、下列几组词语中，完全没有错别字的一项是（ ）。（2分）
A 、津津乐道 狂风怒号 兴高彩烈 可见一斑
B 、刻骨铭心 竭泽而鱼 不拘一格 开凿遂道
C 、焦躁不安 响遏行云 不落窠臼 署去寒来
D 、余音绕梁 囫囵吞枣 大病新愈 长途跋涉
8、下列成语采用的修辞手法相同的一项是（ ）。（2分）
A 、呆若木鸡 铁证如山 前程似锦
B 、怒发冲冠 千钧一发 莺歌燕舞
C 、车水马龙 一毛不拔 山欢水笑
D 、震耳欲聋 牛毛细雨 自言自语
9、下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分）
A 、我们要学习他刻苦钻研，认真总结。
B 、在休息室里，许多老师都同他热情交流。
C 、我怀着激动的心情走上领奖台。
D 、听了专家的讲座，使我受到了很大的启发。
10、将下列诗句填入句子中，最恰当的一项是（ ）。（2分）
小草绿了、桃花开了、小青蛙醒了、小燕子来了„„不约而同地，颇有“ ”的意味。
A 、落红不是无情物，化作春泥更护花
B 、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
C 、造物无言却有情，每于寒尽觉春生
D 、七八个星天外，两三点雨山前
11、下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）。（2分）
A 、伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
B 、善哉，洋洋／兮若／江河！
C 、伯牙／所念，钟子期／必得之。
D 、伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
（二）填空题。（18分）
12、读拼音，写词语。（5分）
J ìng mì tián jìng chú fáng zhēn zhì juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、根据课文内容或日积月累填空。（13分）
三、阅读理解能力考查（35%）
（一）请阅读《只有一个地球》（节选），然后回答14-19题。（9分）
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了
一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
14、在括号里填上恰当的关联词语。（1分）
15、“再生”的意思是（ ）。（2分）
A 、死而复生。
B 、机体的某一部分丧失或受到损伤后，重新生长。
C 、对某种废品进行加工，使恢复原有性能。
16、导致资源不可再生的原因是： 。（2分）
17、语段中画“ ”的句子应该用（ ）和（ ）的语气来朗读。（2分）
A、强调 B、伤感 C、感叹 D、气愤 E、可惜
18、从这段话中，你感受到了什么？（2分）
（二）请阅读下面短文，然后回答19-23题。（12分）
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才，可他自己说：“①哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅
总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作
起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前
不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（ ）
地学习，（ ）地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世
前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离
开人世的那一天，从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“②时间就是性命，
。” 19、在文中的括号里填上恰当的四字词语。（4分）
20、文中的“战斗”是指（ ）。（2分）
A、敌对双方所进行的武装冲突。 B、和敌人作斗争。
21、文中的①②两个句子分别运用了（ ）和（ ）的修辞方法。（2分）
22、请你将文中划线的部分补充完整，并谈谈你对这句话的理解。（4分）
（三）请阅读短文《两个电话》，然后回答23-27题。（14分）
两个电话
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿
子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？
要不然, 叫你妈给你„„”①
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和（he huo）呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：．
“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤（ch àn zhàn ）巍巍的：“天气预报．
说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘（ch ãng chân ）虚而入，．
他还来不及答话，已经结（ji ã jiē）结实实打了个大喷嚏。 ．
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服„„” ②絮絮叨叨，从他7岁
时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经
年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。
23、给文中加点字选择正确的读音。（2分）
24、联系上下文，理解下列词语。（4分）
喋喋不休： 漫不经心：
25、 对文中划线句子理解最正确的一项是（ ）。（2分）
A、在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
B、他没想到母亲那边还下着大雪，感到惊讶。
26、文中①处省略号的作用是（ ）；②处省略号的
作用是（ ）。（2分）
27、读完文章后你想到了一个什么谚语或诗句？请写下来。（3分）
四、创作能力与表达（30%）
28、习作。（任选一题）（30分）
（1）题目：我们的心近了 提示：培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，
而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是
怎样和别人分享的？选一两件事写下来。不少于450字。
（2）题目：那一刻，我真________________
提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻给我们带来难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令
人自豪，可能让人感动，可能令人难过······请你选择自己亲身经历的一件事，把题目补充完整，
再写一篇习作，字数不少于450字。
参考答案
一、倾听思考能力考查（5%）（5分，每题1分）
1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 二、知识积累水平考查（30%）（10分，每题2分） 6、C 7、 D 8、A 9、C 10、C 11、B 12、（5分，每个词语1分）静谧 恬静 厨房 真挚 眷恋 13、（13分，每空1分） （1）虫声新透绿窗纱
（2）我是中国人民的儿子
（3）纤毫必偿 时刻不易
（4）大漠沙如雪 燕山月似钩
（5）稻花香里说丰年
（6）随风潜入夜 润物细无声
（7）峨峨兮若泰山 志在流水 洋洋兮若江河 知音
三、阅读理解能力考查（35%）
（一）请阅读《只有一个地球》（节选），然后回答14-19题。（9分）
14、在括号里填上恰当的关联词语。（不但„„还„„）（1分）
15、“再生”的意思是（ B ）。（2分）
16、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。（2分）
17、（ C ）和（ D ）的语气来朗读。（2分）
18、人类的生存已受到了威胁，人类应停止毁坏大自然的行为。（2分） （二）请阅读下面短文，然后回答19-23题。（12分）
19、在文中的括号里填上恰当的四字词语。（废寝忘食）（夜以继日）（4分）
20、文中的“战斗”是指（ B ）。（2分）
21、文中的①②两个句子分别运用了（ 设问 ）和（ 比喻 ）的修辞方法。（2分）
22、请你将文中划线的部分补充完整，并谈谈你对这句话的理解。（4分）
无端地空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命。（2分）教育我们要珍惜时间，时间如同生命一样宝贵。（2分）
（三）请阅读短文《两个电话》，然后回答23-27题。（14分）
23、给文中加点字选择正确的读音。（2分，每个0.5分） 暖和．（ huo） 颤．（ch àn ）巍巍 乘．（ch ãng ）虚而入 结．（ jiē）结实实
24、联系上下文，理解下列词语。（4分，每个2分）
喋喋不休：形容话多，说过没完没了。
漫不经心：随随便便，不放在心上。
25、对文中划线句子理解最正确的一项是（ A ）。（3分）
26、文中①处省略号表示（他的话还有很多很多，被打断了）；②处的省略号表示（
亲的话还有很多很多，省略了 ）。（2分）
27、读完文章后你想到了一个什么谚语或诗句？请写下来。（3分）
儿行千里母担忧。 可怜天下父母心。
四、创作能力与表达（30%）
28、习作。（任选一题）（30分）
母
附听力材料：
盲人心中的明灯
大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”„„ 可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人) 照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白，很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。
2014年六年级第十一册小学语文期末评价试卷
一、倾听思考能力考查（5%）
请认真听老师朗读短文两遍，然后完成下列单项选择1—5题。（5分，每小题1分）
1、“挑着一盏灯笼”中“挑”的正确读音是（）。
A 、为他人照亮夜路 B 、怕别人撞到他 C 、既为他人照亮又不被人撞到 5、这则故事告诉我们（）。 A 、要学习盲人助人为乐的精神
B 、 我们夜晚出门都应该有灯照亮
C 、帮助别人其实就是帮助我们自己 A 、8 B 、9 C 、10 3、“他们心中没有明灯”句中“明灯”指的是（）。 A 、照亮的灯 B 、为他人着想的思想 C 、放在明处的灯 4、这位盲人晚上出门总挑着一盏灯笼的原因是（）。 A 、 ti āo B 、ti ǎo C 、ti áo 2、之所以他们的答案不免单一，是因为这些年龄不到（）岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己。
二、知识积累水平考查（30%）
（一）选择题。（12分）
6、下列词语读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A 、浴血（xu ã） 霎（sh à）时间 扫（s ào ）地
B 、咳嗽（k ã sóu ） 威胁（w ēi xiã） 琴键（q íng jìan ）
C 、凝重（n íng zhóng ） 清幽（q īng yōu ） 深奥（sh ēn ào ）
D 、吟诵（y ín shóng ） 避免（b ì miǎn ） 倒霉（d ǎo mãi ）
7、下列几组词语中，完全没有错别字的一项是（ ）。（2分）
A 、津津乐道 狂风怒号 兴高彩烈 可见一斑
B 、刻骨铭心 竭泽而鱼 不拘一格 开凿遂道
C 、焦躁不安 响遏行云 不落窠臼 署去寒来
D 、余音绕梁 囫囵吞枣 大病新愈 长途跋涉
8、下列成语采用的修辞手法相同的一项是（ ）。（2分）
A 、呆若木鸡 铁证如山 前程似锦
B 、怒发冲冠 千钧一发 莺歌燕舞
C 、车水马龙 一毛不拔 山欢水笑
D 、震耳欲聋 牛毛细雨 自言自语
9、下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分）
A 、我们要学习他刻苦钻研，认真总结。
B 、在休息室里，许多老师都同他热情交流。
C 、我怀着激动的心情走上领奖台。
D 、听了专家的讲座，使我受到了很大的启发。
10、将下列诗句填入句子中，最恰当的一项是（ ）。（2分）
小草绿了、桃花开了、小青蛙醒了、小燕子来了„„不约而同地，颇有“ ”的意味。
A 、落红不是无情物，化作春泥更护花
B 、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
C 、造物无言却有情，每于寒尽觉春生
D 、七八个星天外，两三点雨山前
11、下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）。（2分）
A 、伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
B 、善哉，洋洋／兮若／江河！
C 、伯牙／所念，钟子期／必得之。
D 、伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
（二）填空题。（18分）
12、读拼音，写词语。（5分）
J ìng mì tián jìng chú fáng zhēn zhì juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、根据课文内容或日积月累填空。（13分）
三、阅读理解能力考查（35%）
（一）请阅读《只有一个地球》（节选），然后回答14-19题。（9分）
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了
一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
14、在括号里填上恰当的关联词语。（1分）
15、“再生”的意思是（ ）。（2分）
A 、死而复生。
B 、机体的某一部分丧失或受到损伤后，重新生长。
C 、对某种废品进行加工，使恢复原有性能。
16、导致资源不可再生的原因是： 。（2分）
17、语段中画“ ”的句子应该用（ ）和（ ）的语气来朗读。（2分）
A、强调 B、伤感 C、感叹 D、气愤 E、可惜
18、从这段话中，你感受到了什么？（2分）
（二）请阅读下面短文，然后回答19-23题。（12分）
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才，可他自己说：“①哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅
总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作
起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前
不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（ ）
地学习，（ ）地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世
前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离
开人世的那一天，从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“②时间就是性命，
。” 19、在文中的括号里填上恰当的四字词语。（4分）
20、文中的“战斗”是指（ ）。（2分）
A、敌对双方所进行的武装冲突。 B、和敌人作斗争。
21、文中的①②两个句子分别运用了（ ）和（ ）的修辞方法。（2分）
22、请你将文中划线的部分补充完整，并谈谈你对这句话的理解。（4分）
（三）请阅读短文《两个电话》，然后回答23-27题。（14分）
两个电话
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿
子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？
要不然, 叫你妈给你„„”①
儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和（he huo）呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：．
“知道了，知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤（ch àn zhàn ）巍巍的：“天气预报．
说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘（ch ãng chân ）虚而入，．
他还来不及答话，已经结（ji ã jiē）结实实打了个大喷嚏。 ．
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服„„” ②絮絮叨叨，从他7岁
时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经
年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵。
23、给文中加点字选择正确的读音。（2分）
24、联系上下文，理解下列词语。（4分）
喋喋不休： 漫不经心：
25、 对文中划线句子理解最正确的一项是（ ）。（2分）
A、在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的是南国的儿子，却忽略了北国的母亲，而此时母亲却惦记着他。
B、他没想到母亲那边还下着大雪，感到惊讶。
26、文中①处省略号的作用是（ ）；②处省略号的
作用是（ ）。（2分）
27、读完文章后你想到了一个什么谚语或诗句？请写下来。（3分）
四、创作能力与表达（30%）
28、习作。（任选一题）（30分）
（1）题目：我们的心近了 提示：培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，
而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是
怎样和别人分享的？选一两件事写下来。不少于450字。
（2）题目：那一刻，我真________________
提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻给我们带来难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令
人自豪，可能让人感动，可能令人难过······请你选择自己亲身经历的一件事，把题目补充完整，
再写一篇习作，字数不少于450字。
参考答案
一、倾听思考能力考查（5%）（5分，每题1分）
1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 二、知识积累水平考查（30%）（10分，每题2分） 6、C 7、 D 8、A 9、C 10、C 11、B 12、（5分，每个词语1分）静谧 恬静 厨房 真挚 眷恋 13、（13分，每空1分） （1）虫声新透绿窗纱
（2）我是中国人民的儿子
（3）纤毫必偿 时刻不易
（4）大漠沙如雪 燕山月似钩
（5）稻花香里说丰年
（6）随风潜入夜 润物细无声
（7）峨峨兮若泰山 志在流水 洋洋兮若江河 知音
三、阅读理解能力考查（35%）
（一）请阅读《只有一个地球》（节选），然后回答14-19题。（9分）
14、在括号里填上恰当的关联词语。（不但„„还„„）（1分）
15、“再生”的意思是（ B ）。（2分）
16、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。（2分）
17、（ C ）和（ D ）的语气来朗读。（2分）
18、人类的生存已受到了威胁，人类应停止毁坏大自然的行为。（2分） （二）请阅读下面短文，然后回答19-23题。（12分）
19、在文中的括号里填上恰当的四字词语。（废寝忘食）（夜以继日）（4分）
20、文中的“战斗”是指（ B ）。（2分）
21、文中的①②两个句子分别运用了（ 设问 ）和（ 比喻 ）的修辞方法。（2分）
22、请你将文中划线的部分补充完整，并谈谈你对这句话的理解。（4分）
无端地空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命。（2分）教育我们要珍惜时间，时间如同生命一样宝贵。（2分）
（三）请阅读短文《两个电话》，然后回答23-27题。（14分）
23、给文中加点字选择正确的读音。（2分，每个0.5分） 暖和．（ huo） 颤．（ch àn ）巍巍 乘．（ch ãng ）虚而入 结．（ jiē）结实实
24、联系上下文，理解下列词语。（4分，每个2分）
喋喋不休：形容话多，说过没完没了。
漫不经心：随随便便，不放在心上。
25、对文中划线句子理解最正确的一项是（ A ）。（3分）
26、文中①处省略号表示（他的话还有很多很多，被打断了）；②处的省略号表示（
亲的话还有很多很多，省略了 ）。（2分）
27、读完文章后你想到了一个什么谚语或诗句？请写下来。（3分）
儿行千里母担忧。 可怜天下父母心。
四、创作能力与表达（30%）
28、习作。（任选一题）（30分）
母
附听力材料：
盲人心中的明灯
大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”„„ 可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人) 照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白，很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。