托福阅读如何归纳句子主干

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托福阅读如何归纳句子主干

在通往新托福阅读高分的路途上荆棘密布,词汇、结构、速度都是需要解决的问题。下面智课小编为同学们介绍一些托福阅读备考材料,希望对同学们的备考有所帮助。

在托福阅读题型解答中,根据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。此时如果词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了。

比如:The deer which once picturesquely dotted the

meadows around the fort were gone [in 1832], hunted toextermination in order to protect the crops。

这个句子较长,其中有which引导的定语从句,还有hunted…这个状语,而解题时我们只需要句子的主干The deer were gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读,甚至试图把它翻译成中文,这可谓“兵家大忌”。

遇到一句话先抓主干,遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词,举例信号词等,浏览每段的主题句。再说一下小结题,大多数考生的切肤之痛。一是做到最后一题时时间已所剩无几,二是最后一题是对全文的主要内容的总结,相对复杂。

一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章,首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章,比如TPO6中的 Infantile Amnesia, 虽然文章较难理解,但是文中明确提出了三种观点first,second,third… 那么此类文章小结题的选项太显而易见了。

再者,文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行新托福阅读题型TPO练习时,做题虽不可或缺,但还要注意多加练习快速阅读文章的能力。

以上新托福阅读备考内容原始素材来自网络,希望同学们可以结合自身情况进行筛选采纳。智课小编祝大家都能取得好成绩!

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在托福阅读题型解答中,根据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。此时如果词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了。

比如:The deer which once picturesquely dotted the

meadows around the fort were gone [in 1832], hunted toextermination in order to protect the crops。

这个句子较长,其中有which引导的定语从句,还有hunted…这个状语,而解题时我们只需要句子的主干The deer were gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读,甚至试图把它翻译成中文,这可谓“兵家大忌”。

遇到一句话先抓主干,遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词,举例信号词等,浏览每段的主题句。再说一下小结题,大多数考生的切肤之痛。一是做到最后一题时时间已所剩无几,二是最后一题是对全文的主要内容的总结,相对复杂。

一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章,首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章,比如TPO6中的 Infantile Amnesia, 虽然文章较难理解,但是文中明确提出了三种观点first,second,third… 那么此类文章小结题的选项太显而易见了。

再者,文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行新托福阅读题型TPO练习时,做题虽不可或缺,但还要注意多加练习快速阅读文章的能力。

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