师德师风教师研讨记录
2011年6月29日，我校小学部全体教师在会议室召开师德师风建设研讨会，。会议由郭禹越老师主持。
学校副校长黄顺理老师，强调了当前教育发展形势下加强师德师风建设的重要性与迫切性，师德师风建设是为学校教育事业和教育改革发展提供坚实有力师资的保障。同时指出，新的社会形势下师德师风建设必须以人为本，建章立制，加强领导和管理，建立健全师德师风教育工作机制，落实科学发展观，全面提高学生管理工作。他讲全体教师要统一思想。提高认识、深刻理解新时期加强师德建设的重要性和紧迫性，明确目的，坚定信念，积极开展“学规范、强师德、抓质量、树形象”的师德活动，只有建立一支高素质的教师队伍，才能提升教育的质量。
随后，各位老师针对师德师风建设这个主题，结合对师德师风建设的理解及自己的工作岗位，做了如何加强师德师风建设的交流发言。王淑华老师指出，要做一名合格教师，就应懂得用爱心培养爱心，让师生的相处成为结伴成长的过程，让学生体会到教育过程中的师生情感，从而达到“亲其师，信其道”的教育效果；齐名岩老师以朴实而感人的语言讲述了自己在一年的班主任工作过程中是如何通过与学生的零距离接触来带动后进生的进步的，她以实际的行动触动了学生的心弦，唤醒了学生的心智；张丽美老师是一名刚参加工作的党员教师，她从党性的解度谈了自己该如何做一名合格的党员教师；杨光老师把对班级管理的艺术概括为“发自内心的爱可以触动孩子的灵
魂，引起学生思想的共鸣”；王桂荣老师是位从事教育二十多年的教师，她的“用汗水传递激情，用责任书写爱心”全面地诠释了她是如何去做好自己的教育管理工作的。
根据老师们的交流，郭禹越老师做了总结性发言。她说：各位老师用自己的体会谈了对师德的感悟，令我感动。作为教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业思想和坚定的职业信念。要想点燃别人，自己心中要有火种，要想照亮别人，自己心中要有光明。平庸的教师只是说教，良好的教师是解惑，优秀的教师是示范，而卓越的教师是启迪。我们在工作中，要拒绝平庸选择卓越，不断创新，要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，我相信四堡子乡的教育明天会更好。
师德师风教师研讨记录
2011年6月29日，我校小学部全体教师在会议室召开师德师风建设研讨会，。会议由郭禹越老师主持。
学校副校长黄顺理老师，强调了当前教育发展形势下加强师德师风建设的重要性与迫切性，师德师风建设是为学校教育事业和教育改革发展提供坚实有力师资的保障。同时指出，新的社会形势下师德师风建设必须以人为本，建章立制，加强领导和管理，建立健全师德师风教育工作机制，落实科学发展观，全面提高学生管理工作。他讲全体教师要统一思想。提高认识、深刻理解新时期加强师德建设的重要性和紧迫性，明确目的，坚定信念，积极开展“学规范、强师德、抓质量、树形象”的师德活动，只有建立一支高素质的教师队伍，才能提升教育的质量。
随后，各位老师针对师德师风建设这个主题，结合对师德师风建设的理解及自己的工作岗位，做了如何加强师德师风建设的交流发言。王淑华老师指出，要做一名合格教师，就应懂得用爱心培养爱心，让师生的相处成为结伴成长的过程，让学生体会到教育过程中的师生情感，从而达到“亲其师，信其道”的教育效果；齐名岩老师以朴实而感人的语言讲述了自己在一年的班主任工作过程中是如何通过与学生的零距离接触来带动后进生的进步的，她以实际的行动触动了学生的心弦，唤醒了学生的心智；张丽美老师是一名刚参加工作的党员教师，她从党性的解度谈了自己该如何做一名合格的党员教师；杨光老师把对班级管理的艺术概括为“发自内心的爱可以触动孩子的灵
魂，引起学生思想的共鸣”；王桂荣老师是位从事教育二十多年的教师，她的“用汗水传递激情，用责任书写爱心”全面地诠释了她是如何去做好自己的教育管理工作的。
根据老师们的交流，郭禹越老师做了总结性发言。她说：各位老师用自己的体会谈了对师德的感悟，令我感动。作为教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业思想和坚定的职业信念。要想点燃别人，自己心中要有火种，要想照亮别人，自己心中要有光明。平庸的教师只是说教，良好的教师是解惑，优秀的教师是示范，而卓越的教师是启迪。我们在工作中，要拒绝平庸选择卓越，不断创新，要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，我相信四堡子乡的教育明天会更好。