义务教育阶段二年级数学（上）第一单元达标检测卷
（加与减）
班级 姓名
一、算一算（24分） 1．口算。(15分) 88－6＝
37＋9＝
65－20＝
35－6＋30＝ 74＋20－60＝ 2．列竖式计算。(9分)
55－30＋15＝ 27＋13－10＝
88＋12－54＝
69－18＋36＝
25＋17＋15
二、填一填(13分) 1.
87－32＋45 96－39－45
·1·
2.
① 小芳第三次得了（ ）分； ② 小红总分是（ ）分；
③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分，他第三次得了（ ）分，总分（ ）分，排第（ ）名。
三．连一连(16分) 1．(12分)
2．(4分) 他们在做哪道题？连一连。 70-32+42
·2· 二年级数学（上）单元检测题
47-21-19 18+35+25 50-23+20
三、问题解决(37分)
1. 我们年级一共有多少名少先队员？(4分)
2. 我们去春游。(5分)
① ②
3.(4分)
·3·
4. 逛书店。(12分)
5. 买玩具。(12分)
③ ② ①
①
②
③
请提出其他的数学问题，并解答。
·4· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第二单元达标检测卷
（购 物）
班级 姓名
一、填一填(27分)
1. 请选择合适的单位填在括号里。(14分)
2. 分一分。(4分)
·5·
3. 我来估一估这几种商品的价钱。(9分)
二、算一算。(18分)
1. (9分)
2. 应找回多少钱?(9分)
·6· 二年级数学（上）单元检测题
三、问题解决(45分)
1. 我到体育用品商店买东西。(17分)
（1）让我来付钱。（8分）
（2）请找我剩余的钱。(9分)
2. 去超市买日用品。(20分)
·7·
①
②妈妈买完东西后，售货员找回一张5元和一张2元的人民币，妈妈买了上题中的什么东西？
3. 小亮有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(8分)
·8· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第三、四单元达标检测卷
（数一数与乘法、图形的变化）
班级 姓名
一、填一填（28分）
1．一共有几个○？ 横着看，每排有（ ）个，有（ ）排。 ○○○○○○○ 加法算式是 。
○○○○○○○ 竖着看，每列有（ ）个，有（ ）列。 ○○○○○○○ 加法算式是 。 2.
表示（ ）个（ ）相加 表示（ ）个（ ）相加 加法算式： 加法算式： 乘法算式：
乘法算式：
或 或
·9·
3.
4．5×4＝20读作（ ）， 4×5＝20读作（ ）， 5和4叫做（ ），20叫做（ ）。 5．4＋4＋4＝□×□ 10＋10＋10＝□×□ 1＋1＋1＋1＝□×□ 7＋7＋7＋7＋7＝□×□
二、连一连（16分）
1. （8分） 2. 第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连。
（8分）
2．第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连？（8分）
三、画一画（16分） 1. 照样子画一画（8分）
·10· 二年级数学（上）单元检测题
2×4×
2.
四、折一折，剪一剪。（6分）
(8分)
6×我的作品：
·11·
五、问题解决（24分） 1. 鱼缸里有几条小鱼？（6分）
？条
□○□＝□（条）
2. 一共有多少个小朋友？（6分）
？个
□○□＝□（个）
3. （12分）
（1）图中一共有几只小猴子？
□×□＝□（只）
（2）你还能提出用乘法计算的问题吗？并试着解答
·12· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第五单元达标检测卷
（2～5的乘法口诀）
班级 姓名
一、算一算。（20分）
3×5= 2×6= 8×4= 5×6= 5×1= 7×5= 2×9= 6×3= 2×4= 9×4= 4×5= 5×8= 8×3= 4×4= 2×7= 9×5= 7×4= 8×2= 9×3= 3×3= 二、填一填。（30分）
1．（ ）二十五 四六（ ） （ ）九三十六 （ ）八 十 六 三（ ）二十四 （ ）六 三 十 2．
加法算式： 乘法算式： 口诀：
·13·
加法算式： 乘法算式： 口诀： 3、列出乘法算式，并写出口诀
2乘5 6个3相加
算式 算式 口诀 口诀 两个乘数都是3 4个4相加 算式 算式 口诀 口诀 4、我会在○里填上“＞、＜、＝、+、-或×”
7 × 4 ○ 20 5 × 7 ○ 36 5 × 5 ○ 5 + 5 5 ○ 5 = 10 4 ○ 3 = 12 2 ○ 2 = 4 5、写出4道积是24的乘法算式：
·14· 二年级数学（上）单元检测题
三、画一画（把1~9各数与3相乘的积画上○）（9分）
四、辨一辨。（对的画“√”错的画“×”）（6分）
5 × 2 = 2 × 5（ ） 3 + 3 = 3 × 3（ ）
6 × 4 = 4 + 6 （ ） 3× 6 = 2 × 9（ ） 5 × 2 = 5 + 5 （ ） ６＋７＋８＝７×３（ ） 五、问题解决。（22分） 1、
□○□＝□（人）
２、（１） 每人有2只手，3人有几只手？
□○□＝□（ 只）
（２） 每只手有5个手指， 6只手有几个手指？
□○□＝□（个）
·15·
3、
（1
）说一说，图中有哪些数学信息。
（2）买5个 多少钱？
□○□＝□（元）
（3）算式6 × 4可以解决什么问题？
（4）你还能提出什么用乘法解决的数学问题? 并试着解答。
六、探究思考，挑战自我。（3分）
王老师带领8名同学去看比赛，每张票5元，看比赛的门票一共多少钱？
□○□＝□（元）
·16· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）期中达标检测卷
班级 姓名
一、细心算一算（19分） 1. 直接写出得数（10分） 2×8＝ 4×7＝ 2. （9分）
42＋19－23
二、用心填一填（32分） 1．（3分）
2．（4分）
1＋1＋1＋1＋1＋1＝
54＋17＋26
93－45－39
3×8＝ 5×5＝
5×6＝
2×1＝
5×8＝
3＋6＝
3×9＝ 46－6＝
□×□
3＋3＋3＋3＝
□×□
△＋△＋△＋△＋△＝
□×□ 3＋1＋4＋1＋3＝□×□
·17·
3．小猫跳远。（3分）
4
”里填上“＞
、＜或＝”
（6
分）
2×2 2＋
2
10
元－
510元
7＋77×3
3××3 8×1 ＋1 8角8元 5．先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。（6分） 四七
×＝□×□＝□ □×□＝□
６．看图列式（4分）
7．用两种方法在方格纸中涂色表示算式。（4分）
8. 画一画（2分）
3×5
４×2
·18· 二年级数学（上）单元检测题
三、精心连一连（9分）
四、问题解决（30分）
1．笑笑一天吃3个苹果，吃了6天，纸箱里的苹果少了多少个？（4分）
①从图中你知道了哪些数学信息？
②小强比小芳多跳了多少个？
·19·
③小芳和小文跳的和比小强多多少个？
3. 小小快餐店（10分）
① 买1个汉堡可以怎样付钱？
② 买5个酒杯，需要多少元？
③用16元正好可以买哪些物品？
4. 操场上（6分） ．
① 一共有几个小朋友拍皮球？
② 5×2可以解决操场上的什么问题？
·20· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第六单元达标检测卷
（测 量）
一、填一填(33分)
1. 我能填写合适的长度单位。(5分)
2. 我能读出下面物体的长度。(4分)
3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分) 5米○5厘米
30厘米○35厘米
1米○70厘米
10米○6米＋4米 1米○100厘米 1米○2米
·21·
4. 我来估一估，我来量一量。(9分)
5. 我来搭积木。(9分)
用上面的积木搭出下面的图形，它们的高分别是多少?
二、我能为下面的物体找一个合适的高度，并用线连起来。(9分)
·22· 二年级数学（上）单元检测题
三、量一量。(10分)
四、画一条5cm 的线。(4分)
五、问题解决(34分) 1. 游泳比赛。(14分)
·23·
终点
2. （4分）如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米？
3. （4分）张老师用卷尺给自己量身高，我用脚踩着卷尺的开头一端，正好踩去10厘米长，在头顶的刻度是1米70厘米，你知道老师的身高是多少吗？
4. (6分) 每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树跑到第5棵松树，它跑
了多少米？
5. (6分) 有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。第一 根与第三根比，哪根长？长多少米?
·24· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第七单元达标检测卷
（分一分与除法）
班级 姓名
一、算一算。(12分)
6÷2= 5÷5= 36÷4= 18÷6= 8÷2= 4÷1= 21－7= 8×3= 18÷9= 35÷7=
9
×
3=
二、填一填。（
38分）
1
、把下面的苹果装在袋子里。
（
1
）如果每2
个装一袋，可以装（
）袋。
（2）如果每4个装一袋，可以装（
）袋，还剩（ ）个。 2、
小树高7米，大树高
4＋6=
米。 的价钱是 的倍。
·25·
＝
＝
3．数一数。
图①的大小是图②的
倍。 图①的大小是图③的倍。 4.
5、看图写算式。
= 6、圈圈、画画、填填。（13分） （1）
苹果的个数是梨的（ ）倍。 算式： （2）△△
的个数是△的5倍，请你在横线上画出 的个数。
算式： （个）
·26· 二年级数学（上）单元检测题
（3）△ △△
②的个数是△的多少倍？
三、分一分，填一填。（
8分）
四、问题解决(32分) 1
= 2、
= ( )
·27·
3.
（1）一共有几个小朋友拍皮球？
＝
（2）每3
人一组，分成了几组？
＝
（3）平均分成2
组，每组几人？
4
．
（
1）一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍？
（2）一包糖的价钱是一根冰棍的4倍，一包糖多少钱？
（3）10元可以买什么？
（4）请你再提一个数学问题，并尝试解答。
＝
＝ ＝
·28· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第八单元达标检测卷
（6～9的乘法口诀）
班级 姓名
一、算一算。（26分） 1、6×7= 9×2= 5×8= 8×3= 6×4=
7×7= 4×9= 8×4= 7×9= 8×8=
6×3= 9×9= 9×8= 6×2= 9×6=
7×8= 8×6= 6×6= 7×5= 8×5=
5×6+6= 4×6+6= 二、填一填。(38分) 1、根据口诀写乘法算式
5×6+5= 9×8-9=
9×6-6= 7×5-5=
2、填上合适的数 (
) ×7=21 ( ) ×8=56
3 ×( ) = 27 ( ) × ( )=81 ( ) ×( )=49 6×( ) =48
·29·
3、在○里填“＞，＜或＝”。
5+5 ○ 5×5 4×3 ○ 2×6 8×1 ○ 8+8 8×9 ○ 36+35 4×7 ○ 5×7-7 6×5 ○ 6×6-5 4、我知道最大能填几
4 × ( ) 9×( )
37 > ( ) × 6
( ) ×8 7×( )
5、每个图中有多少个格子。 6、
7、看图列式计算
（ ） （ ） （ ）
□○□＝□ □○□＝□
·30· 二年级数学（上）单元检测题
三、连一连（4分） 6×4 18÷3 35÷5 6×6
4×9 28÷4 24÷4 8×3
五、联系实际，解决问题。(22分) 1、
（1）鸡有多少只？
（2）鸭有多少只？ （3）鸡的只数是鸭的几倍？ 2、 □○□＝□
（只）
□○□＝□（只） □○□＝□
·31·
（1）一辆玩具车多少元？
□○□＝□（ 元 ）
（2）40元能买几个皮球？
（3）9个毽子多少元？
（4）你还能提出什么数学问题？并试着解答。 3、
□○□＝□（个） 还剩： □○□＝□（个）
少了：
·32· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第九单元达标检测卷
（除 法）
班级 姓名
一、算一算（16分）
49÷7= 63÷7= 48÷8= 8×3= 二、填一填（34分） 1. 将口诀补充完整。
（ ）八十一 六七（ ） 八八（ ） （ ）四十五 2. （ ）里最大能填几
8×（ ）﹤70 （ ）×5﹤29 （ ）×9﹤55 6×（ ）﹤28 （ ）×7﹤43 9×（ ）﹤40 3．9=（ ）÷（ ） （ ）×5=25 4 ×（ ）=28 （ ）×（ ）=12 （ ）×（ ）=12 （ ）÷（ ）=6
·33·
42÷7= 56÷7= 6×4= 6×6= 28÷4= 4×9= 56÷8= 64÷8=
72÷8=
24÷4= 81÷9= 72÷9=
4．按第一个图的规律填数。
24
5．看图列式。
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
口诀： 6．
7．把24本书平均分给小朋友, 可以怎样分? 把表格填写完整。
·34· 二年级数学（上）单元检测题
三、看谁算得快。（14分）
四、问题解决。(22分)
1．63朵花，每7朵一组，可以分成几组？画图表示你是怎么算的。
2． （1）每件儿童裙子卖9元, 这些裙子一共卖多少元?
）
·35·
（2）做这些儿童裙子一共用布16米, 平均每件裙子用布多少米?
） 3．购物：
①一件上衣是一副手套的5倍，一件上衣要多少钱？
（ ） ②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍？
③ 买一件上衣和一双鞋子，需要多少钱？ = （ ） ④ 20元可以买4顶帽子，每顶帽子要多少钱？ = （ ） 五、探究思考，挑战自我。(4分)
小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆，一共跑了72米，相邻两个电线杆之间有多少米？（每两个电线杆之间的距离相等）
·36· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）期末达标检测卷
一、细心算一算。（26分） 1. 直接写出得数（20分）
4×9＝ 36÷6＝ 2×9＝ 27÷9＝
32÷8＝ 2×5＝ 8÷8＝ 48÷6＝
1×6＝ 1×1＝ 20
÷5＝ 48－8＝
40÷8＝ 45－5＝ 25＋5＝ 15÷3＝
7×6＋6＝ 8×9－9＝
2. （6分）
92－25＋33 26＋38－54 43＋38＋14
二、用心填一填。（26分） 1．请你根据这句口诀，写出算式。
·37·
2．54÷6读作：____________________。在除法算式里，54是（ ）， 6是（ ），商是（ ）。 3
1米○30厘米
8
角○8元
75－57○25 15○3×5
4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)
25÷5○5×1 72÷9○9 49＋51○100 16＋4○16÷4 5．6×3＝6×4－（ ） （ ）×（ ）＝24
36÷4＞36÷（ ） 8＝（ ）÷（ ）
6．3张 和2张 合起来是（ ）元。
7．从“12、48、2、6、8”中选出几个数，组成两道乘法算式和两道除法算
式。
三、认真连一连。 （12分）
1. 第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。（4分）
·38· 二年级数学（上）单元检测题
2. （8分）
3+3+3+3+3+3
6+6+6 3×6 6×3 3个
6
6个3 6+3
四、问题解决。（26分）
1. 画一画，9×6可以解决什么数学问题？35÷5呢？（6分）
2．（8分）
（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍？
（2）算式7×5=35可以解决什么问题？
·39·
（3）请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题？并解答。
2．（6分）
①买8枝康乃馨需多少元？
＝
②每枝玫瑰多少元？
＝
③每枝百合的价钱是菊花的几倍？
＝
3. 苗苗是个导游，她第一天带了45人去旅游，第二天比第一天少带了18人，第三天又比第二天多带了14人。苗苗第三天带了多少人去旅游?(6分)
·40· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第一单元达标检测卷
（加与减）
班级 姓名
一、算一算（24分） 1．口算。(15分) 88－6＝
37＋9＝
65－20＝
35－6＋30＝ 74＋20－60＝ 2．列竖式计算。(9分)
55－30＋15＝ 27＋13－10＝
88＋12－54＝
69－18＋36＝
25＋17＋15
二、填一填(13分) 1.
87－32＋45 96－39－45
·1·
2.
① 小芳第三次得了（ ）分； ② 小红总分是（ ）分；
③ 小童第三次得的分数比小红第三次少2分，他第三次得了（ ）分，总分（ ）分，排第（ ）名。
三．连一连(16分) 1．(12分)
2．(4分) 他们在做哪道题？连一连。 70-32+42
·2· 二年级数学（上）单元检测题
47-21-19 18+35+25 50-23+20
三、问题解决(37分)
1. 我们年级一共有多少名少先队员？(4分)
2. 我们去春游。(5分)
① ②
3.(4分)
·3·
4. 逛书店。(12分)
5. 买玩具。(12分)
③ ② ①
①
②
③
请提出其他的数学问题，并解答。
·4· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第二单元达标检测卷
（购 物）
班级 姓名
一、填一填(27分)
1. 请选择合适的单位填在括号里。(14分)
2. 分一分。(4分)
·5·
3. 我来估一估这几种商品的价钱。(9分)
二、算一算。(18分)
1. (9分)
2. 应找回多少钱?(9分)
·6· 二年级数学（上）单元检测题
三、问题解决(45分)
1. 我到体育用品商店买东西。(17分)
（1）让我来付钱。（8分）
（2）请找我剩余的钱。(9分)
2. 去超市买日用品。(20分)
·7·
①
②妈妈买完东西后，售货员找回一张5元和一张2元的人民币，妈妈买了上题中的什么东西？
3. 小亮有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(8分)
·8· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第三、四单元达标检测卷
（数一数与乘法、图形的变化）
班级 姓名
一、填一填（28分）
1．一共有几个○？ 横着看，每排有（ ）个，有（ ）排。 ○○○○○○○ 加法算式是 。
○○○○○○○ 竖着看，每列有（ ）个，有（ ）列。 ○○○○○○○ 加法算式是 。 2.
表示（ ）个（ ）相加 表示（ ）个（ ）相加 加法算式： 加法算式： 乘法算式：
乘法算式：
或 或
·9·
3.
4．5×4＝20读作（ ）， 4×5＝20读作（ ）， 5和4叫做（ ），20叫做（ ）。 5．4＋4＋4＝□×□ 10＋10＋10＝□×□ 1＋1＋1＋1＝□×□ 7＋7＋7＋7＋7＝□×□
二、连一连（16分）
1. （8分） 2. 第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连。
（8分）
2．第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的？连一连？（8分）
三、画一画（16分） 1. 照样子画一画（8分）
·10· 二年级数学（上）单元检测题
2×4×
2.
四、折一折，剪一剪。（6分）
(8分)
6×我的作品：
·11·
五、问题解决（24分） 1. 鱼缸里有几条小鱼？（6分）
？条
□○□＝□（条）
2. 一共有多少个小朋友？（6分）
？个
□○□＝□（个）
3. （12分）
（1）图中一共有几只小猴子？
□×□＝□（只）
（2）你还能提出用乘法计算的问题吗？并试着解答
·12· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第五单元达标检测卷
（2～5的乘法口诀）
班级 姓名
一、算一算。（20分）
3×5= 2×6= 8×4= 5×6= 5×1= 7×5= 2×9= 6×3= 2×4= 9×4= 4×5= 5×8= 8×3= 4×4= 2×7= 9×5= 7×4= 8×2= 9×3= 3×3= 二、填一填。（30分）
1．（ ）二十五 四六（ ） （ ）九三十六 （ ）八 十 六 三（ ）二十四 （ ）六 三 十 2．
加法算式： 乘法算式： 口诀：
·13·
加法算式： 乘法算式： 口诀： 3、列出乘法算式，并写出口诀
2乘5 6个3相加
算式 算式 口诀 口诀 两个乘数都是3 4个4相加 算式 算式 口诀 口诀 4、我会在○里填上“＞、＜、＝、+、-或×”
7 × 4 ○ 20 5 × 7 ○ 36 5 × 5 ○ 5 + 5 5 ○ 5 = 10 4 ○ 3 = 12 2 ○ 2 = 4 5、写出4道积是24的乘法算式：
·14· 二年级数学（上）单元检测题
三、画一画（把1~9各数与3相乘的积画上○）（9分）
四、辨一辨。（对的画“√”错的画“×”）（6分）
5 × 2 = 2 × 5（ ） 3 + 3 = 3 × 3（ ）
6 × 4 = 4 + 6 （ ） 3× 6 = 2 × 9（ ） 5 × 2 = 5 + 5 （ ） ６＋７＋８＝７×３（ ） 五、问题解决。（22分） 1、
□○□＝□（人）
２、（１） 每人有2只手，3人有几只手？
□○□＝□（ 只）
（２） 每只手有5个手指， 6只手有几个手指？
□○□＝□（个）
·15·
3、
（1
）说一说，图中有哪些数学信息。
（2）买5个 多少钱？
□○□＝□（元）
（3）算式6 × 4可以解决什么问题？
（4）你还能提出什么用乘法解决的数学问题? 并试着解答。
六、探究思考，挑战自我。（3分）
王老师带领8名同学去看比赛，每张票5元，看比赛的门票一共多少钱？
□○□＝□（元）
·16· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）期中达标检测卷
班级 姓名
一、细心算一算（19分） 1. 直接写出得数（10分） 2×8＝ 4×7＝ 2. （9分）
42＋19－23
二、用心填一填（32分） 1．（3分）
2．（4分）
1＋1＋1＋1＋1＋1＝
54＋17＋26
93－45－39
3×8＝ 5×5＝
5×6＝
2×1＝
5×8＝
3＋6＝
3×9＝ 46－6＝
□×□
3＋3＋3＋3＝
□×□
△＋△＋△＋△＋△＝
□×□ 3＋1＋4＋1＋3＝□×□
·17·
3．小猫跳远。（3分）
4
”里填上“＞
、＜或＝”
（6
分）
2×2 2＋
2
10
元－
510元
7＋77×3
3××3 8×1 ＋1 8角8元 5．先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。（6分） 四七
×＝□×□＝□ □×□＝□
６．看图列式（4分）
7．用两种方法在方格纸中涂色表示算式。（4分）
8. 画一画（2分）
3×5
４×2
·18· 二年级数学（上）单元检测题
三、精心连一连（9分）
四、问题解决（30分）
1．笑笑一天吃3个苹果，吃了6天，纸箱里的苹果少了多少个？（4分）
①从图中你知道了哪些数学信息？
②小强比小芳多跳了多少个？
·19·
③小芳和小文跳的和比小强多多少个？
3. 小小快餐店（10分）
① 买1个汉堡可以怎样付钱？
② 买5个酒杯，需要多少元？
③用16元正好可以买哪些物品？
4. 操场上（6分） ．
① 一共有几个小朋友拍皮球？
② 5×2可以解决操场上的什么问题？
·20· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第六单元达标检测卷
（测 量）
一、填一填(33分)
1. 我能填写合适的长度单位。(5分)
2. 我能读出下面物体的长度。(4分)
3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分) 5米○5厘米
30厘米○35厘米
1米○70厘米
10米○6米＋4米 1米○100厘米 1米○2米
·21·
4. 我来估一估，我来量一量。(9分)
5. 我来搭积木。(9分)
用上面的积木搭出下面的图形，它们的高分别是多少?
二、我能为下面的物体找一个合适的高度，并用线连起来。(9分)
·22· 二年级数学（上）单元检测题
三、量一量。(10分)
四、画一条5cm 的线。(4分)
五、问题解决(34分) 1. 游泳比赛。(14分)
·23·
终点
2. （4分）如图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。凳子高多少厘米？
3. （4分）张老师用卷尺给自己量身高，我用脚踩着卷尺的开头一端，正好踩去10厘米长，在头顶的刻度是1米70厘米，你知道老师的身高是多少吗？
4. (6分) 每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树跑到第5棵松树，它跑
了多少米？
5. (6分) 有三根绳子，第一根比第二根长4米，第二根比第三根短2米。第一 根与第三根比，哪根长？长多少米?
·24· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第七单元达标检测卷
（分一分与除法）
班级 姓名
一、算一算。(12分)
6÷2= 5÷5= 36÷4= 18÷6= 8÷2= 4÷1= 21－7= 8×3= 18÷9= 35÷7=
9
×
3=
二、填一填。（
38分）
1
、把下面的苹果装在袋子里。
（
1
）如果每2
个装一袋，可以装（
）袋。
（2）如果每4个装一袋，可以装（
）袋，还剩（ ）个。 2、
小树高7米，大树高
4＋6=
米。 的价钱是 的倍。
·25·
＝
＝
3．数一数。
图①的大小是图②的
倍。 图①的大小是图③的倍。 4.
5、看图写算式。
= 6、圈圈、画画、填填。（13分） （1）
苹果的个数是梨的（ ）倍。 算式： （2）△△
的个数是△的5倍，请你在横线上画出 的个数。
算式： （个）
·26· 二年级数学（上）单元检测题
（3）△ △△
②的个数是△的多少倍？
三、分一分，填一填。（
8分）
四、问题解决(32分) 1
= 2、
= ( )
·27·
3.
（1）一共有几个小朋友拍皮球？
＝
（2）每3
人一组，分成了几组？
＝
（3）平均分成2
组，每组几人？
4
．
（
1）一袋瓜子的价钱是一根冰棍的几倍？
（2）一包糖的价钱是一根冰棍的4倍，一包糖多少钱？
（3）10元可以买什么？
（4）请你再提一个数学问题，并尝试解答。
＝
＝ ＝
·28· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第八单元达标检测卷
（6～9的乘法口诀）
班级 姓名
一、算一算。（26分） 1、6×7= 9×2= 5×8= 8×3= 6×4=
7×7= 4×9= 8×4= 7×9= 8×8=
6×3= 9×9= 9×8= 6×2= 9×6=
7×8= 8×6= 6×6= 7×5= 8×5=
5×6+6= 4×6+6= 二、填一填。(38分) 1、根据口诀写乘法算式
5×6+5= 9×8-9=
9×6-6= 7×5-5=
2、填上合适的数 (
) ×7=21 ( ) ×8=56
3 ×( ) = 27 ( ) × ( )=81 ( ) ×( )=49 6×( ) =48
·29·
3、在○里填“＞，＜或＝”。
5+5 ○ 5×5 4×3 ○ 2×6 8×1 ○ 8+8 8×9 ○ 36+35 4×7 ○ 5×7-7 6×5 ○ 6×6-5 4、我知道最大能填几
4 × ( ) 9×( )
37 > ( ) × 6
( ) ×8 7×( )
5、每个图中有多少个格子。 6、
7、看图列式计算
（ ） （ ） （ ）
□○□＝□ □○□＝□
·30· 二年级数学（上）单元检测题
三、连一连（4分） 6×4 18÷3 35÷5 6×6
4×9 28÷4 24÷4 8×3
五、联系实际，解决问题。(22分) 1、
（1）鸡有多少只？
（2）鸭有多少只？ （3）鸡的只数是鸭的几倍？ 2、 □○□＝□
（只）
□○□＝□（只） □○□＝□
·31·
（1）一辆玩具车多少元？
□○□＝□（ 元 ）
（2）40元能买几个皮球？
（3）9个毽子多少元？
（4）你还能提出什么数学问题？并试着解答。 3、
□○□＝□（个） 还剩： □○□＝□（个）
少了：
·32· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）第九单元达标检测卷
（除 法）
班级 姓名
一、算一算（16分）
49÷7= 63÷7= 48÷8= 8×3= 二、填一填（34分） 1. 将口诀补充完整。
（ ）八十一 六七（ ） 八八（ ） （ ）四十五 2. （ ）里最大能填几
8×（ ）﹤70 （ ）×5﹤29 （ ）×9﹤55 6×（ ）﹤28 （ ）×7﹤43 9×（ ）﹤40 3．9=（ ）÷（ ） （ ）×5=25 4 ×（ ）=28 （ ）×（ ）=12 （ ）×（ ）=12 （ ）÷（ ）=6
·33·
42÷7= 56÷7= 6×4= 6×6= 28÷4= 4×9= 56÷8= 64÷8=
72÷8=
24÷4= 81÷9= 72÷9=
4．按第一个图的规律填数。
24
5．看图列式。
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
口诀： 6．
7．把24本书平均分给小朋友, 可以怎样分? 把表格填写完整。
·34· 二年级数学（上）单元检测题
三、看谁算得快。（14分）
四、问题解决。(22分)
1．63朵花，每7朵一组，可以分成几组？画图表示你是怎么算的。
2． （1）每件儿童裙子卖9元, 这些裙子一共卖多少元?
）
·35·
（2）做这些儿童裙子一共用布16米, 平均每件裙子用布多少米?
） 3．购物：
①一件上衣是一副手套的5倍，一件上衣要多少钱？
（ ） ②一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍？
③ 买一件上衣和一双鞋子，需要多少钱？ = （ ） ④ 20元可以买4顶帽子，每顶帽子要多少钱？ = （ ） 五、探究思考，挑战自我。(4分)
小明在路边从第1个电线杆跑到第9个电线杆，一共跑了72米，相邻两个电线杆之间有多少米？（每两个电线杆之间的距离相等）
·36· 二年级数学（上）单元检测题
义务教育阶段二年级数学（上）期末达标检测卷
一、细心算一算。（26分） 1. 直接写出得数（20分）
4×9＝ 36÷6＝ 2×9＝ 27÷9＝
32÷8＝ 2×5＝ 8÷8＝ 48÷6＝
1×6＝ 1×1＝ 20
÷5＝ 48－8＝
40÷8＝ 45－5＝ 25＋5＝ 15÷3＝
7×6＋6＝ 8×9－9＝
2. （6分）
92－25＋33 26＋38－54 43＋38＋14
二、用心填一填。（26分） 1．请你根据这句口诀，写出算式。
·37·
2．54÷6读作：____________________。在除法算式里，54是（ ）， 6是（ ），商是（ ）。 3
1米○30厘米
8
角○8元
75－57○25 15○3×5
4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)
25÷5○5×1 72÷9○9 49＋51○100 16＋4○16÷4 5．6×3＝6×4－（ ） （ ）×（ ）＝24
36÷4＞36÷（ ） 8＝（ ）÷（ ）
6．3张 和2张 合起来是（ ）元。
7．从“12、48、2、6、8”中选出几个数，组成两道乘法算式和两道除法算
式。
三、认真连一连。 （12分）
1. 第二行的图案是从第一行哪个上面剪下来的。（4分）
·38· 二年级数学（上）单元检测题
2. （8分）
3+3+3+3+3+3
6+6+6 3×6 6×3 3个
6
6个3 6+3
四、问题解决。（26分）
1. 画一画，9×6可以解决什么数学问题？35÷5呢？（6分）
2．（8分）
（1）大客车的价钱是小汽车的多少倍？
（2）算式7×5=35可以解决什么问题？
·39·
（3）请你再提一个用乘法或除法解决的数学问题？并解答。
2．（6分）
①买8枝康乃馨需多少元？
＝
②每枝玫瑰多少元？
＝
③每枝百合的价钱是菊花的几倍？
＝
3. 苗苗是个导游，她第一天带了45人去旅游，第二天比第一天少带了18人，第三天又比第二天多带了14人。苗苗第三天带了多少人去旅游?(6分)
·40· 二年级数学（上）单元检测题