“中华经典优秀童谣”诵读大赛主持词 男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：下午好
男：95年前，五四运动的熊熊火炬，点燃了青年朋友火热、奋发的激情，一代又一代的年轻人，追寻着五四的脚步，挥洒风采，放飞梦想。
女：95年前，五四运动的朗朗呼声，唤醒了中华民族炽热、滚烫的心灵，一批又一批的青年学子，秉承着五四的精神，传承民族，兴国安邦。
男：是的，95年后的今天，我们齐聚华堂，点亮青春的心灯。 女：是的，95年后的今天，我们欢歌载舞，展望青春的明朝。
男：看吧，因为青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒。 女：听吧，因为青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌。 合：让我们踏着青春的脚步，谱写人生光辉的乐章。
男：由团委举办的纪念五四运动95周年暨“中华经典优秀童谣”诵读大赛在这里隆重举行。
女：首先，请允许我们代表学校团委对全校师生的光临表示热烈的欢迎。
男：今天14个班级将轮翻为大家带来“中华经典优秀童谣”，把我们带回到那个经典的时代，感受95年前的不一样，让我们知道过去，做好现在，把握未来。
女：下面我们一起跟随节目重温经典
1. 诵读《》
甲：有人说青春犹如一幅画卷 清秀淡雅 能舒展朦胧的心情。
乙：也有人说青春像是炙热的太阳 能开启心灵 释放满腔的热情
甲：那么青春究竟像什么呢
乙：请欣赏旅3班带来的开场舞蹈《如火的青春》
2.诵读《》
丙：三年的高中时光白马过驹，三年的春夏秋冬豆蔻年华
丁：还记得那年夏天我们初来时的摸样吗
丙：转眼三年 高三的同学即将毕业
丁：下面让我们带着回忆与梦想倾听计30班为我们带来的歌曲《最后一个夏天》 3、诵读《》
甲：×××你喜欢上网吗？
乙：上网？太喜欢了，比上我外婆家还在爽！
甲：你千万不可迷恋网络哟，还是听听计算机专业的同学告诉我们如何去上网。
乙：请欣赏计39班的三句半《上网》
4、诵读《》
甲：有人说棉花糖就像是云朵一样代表的是童年的回忆
乙：有人说幸福就是棉花糖一样，吃在嘴里，甜在心里
合：下面是美87班带来的舞蹈《棉花糖》
5、诵读《》
甲：晚会进行到现在，我相信每一个同学都已经心潮澎湃、激情难奈„„
乙：参加今天晚会有一位学生家长激情昂扬，主动登台亮相，愿为同学们即兴表演一个节目
竹笛独奏。
合：同学们让我们用热烈的掌声，有请高雄文先生为我们演奏一曲《扬鞭跃马送公粮》。 6、诵读《》
丙：
丁：
7、诵读《》
乙：如果一个人连自己都无法相信，还能指望别人相信吗
甲：要相信自己一定能行，相信风雨过后总能看见彩虹
合：接下来请欣赏美82班为我们带来青春励志歌曲《我相信》
8、诵读《》
丙：铸就四季的辉煌，到今夜我们绽放出自豪的笑颜
丁：经历长久的拼搏，到最后我们品味出苦辣酸甜
合：让我们听着美妙的旋律和着动感的节拍一起欣赏服41班带来的舞蹈《串舞》 9、诵读《》
甲：老兵、新兵、男兵、女兵都是我们职业中专建设的主力军。
乙：下面有请职教战线美丽潇洒的女兵曾孜孜老师上台为我们潇洒走一回，好不好？ 10、诵读《》
丙：华尔兹又名圆舞是一项颐养身心的活动，可从中获得展示青春美感的欢乐
丁：优美的音乐和流畅的舞步给人一种温馨浪漫的感觉
丙：下面美79.美80.美81美82班的同学将带领我们走进温馨的国度
11、诵读《》
甲：同学们，小时候有那么一个人总会在你入睡时，为你讲述那很久以前的童话。 乙：总有那么一个人低着头抽烟什么也不说，却害怕你在黑夜中受到一丝的惊吓。 甲：他！就是我们的爸爸妈妈！
乙：接下来请欣赏计37班张倩同学为我们带来的一首歌曲《爸爸妈妈》
12、诵读《》
甲：在座的每一位同学，都经历过人生重大的选择，迷茫？彷徨？
乙：成才道路千万条，哪一条道路引领我们到达成功的彼岸？
合：下面请大家欣赏由廖景行老师创作，计35同学表演的渔鼓小品《选择》
13、诵读《》
丙：年轻的我们，都在不停的寻找着梦想
丁：寻梦的路上谁没有经历过挫折与彷徨，我们走过痛苦和迷茫
丙：在坚持和努力过后我们重新获得穿越平凡的力量
丁：下面请欣赏计33班带来的手语舞蹈《怒放的生命》
14、诵读《》
甲：今天出席晚会的还有许多尊贵的佳宾，多年来他们一直关心支持职业教育，职业中专的
发展也凝聚着你们的心血。
乙：下面让我用热烈的掌声，请出县政协副主席、教育局夏局长为我们演唱一首《中国人》
“中华经典优秀童谣”诵读大赛主持词 男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：下午好
男：95年前，五四运动的熊熊火炬，点燃了青年朋友火热、奋发的激情，一代又一代的年轻人，追寻着五四的脚步，挥洒风采，放飞梦想。
女：95年前，五四运动的朗朗呼声，唤醒了中华民族炽热、滚烫的心灵，一批又一批的青年学子，秉承着五四的精神，传承民族，兴国安邦。
男：是的，95年后的今天，我们齐聚华堂，点亮青春的心灯。 女：是的，95年后的今天，我们欢歌载舞，展望青春的明朝。
男：看吧，因为青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒。 女：听吧，因为青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌。 合：让我们踏着青春的脚步，谱写人生光辉的乐章。
男：由团委举办的纪念五四运动95周年暨“中华经典优秀童谣”诵读大赛在这里隆重举行。
女：首先，请允许我们代表学校团委对全校师生的光临表示热烈的欢迎。
男：今天14个班级将轮翻为大家带来“中华经典优秀童谣”，把我们带回到那个经典的时代，感受95年前的不一样，让我们知道过去，做好现在，把握未来。
女：下面我们一起跟随节目重温经典
1. 诵读《》
甲：有人说青春犹如一幅画卷 清秀淡雅 能舒展朦胧的心情。
乙：也有人说青春像是炙热的太阳 能开启心灵 释放满腔的热情
甲：那么青春究竟像什么呢
乙：请欣赏旅3班带来的开场舞蹈《如火的青春》
2.诵读《》
丙：三年的高中时光白马过驹，三年的春夏秋冬豆蔻年华
丁：还记得那年夏天我们初来时的摸样吗
丙：转眼三年 高三的同学即将毕业
丁：下面让我们带着回忆与梦想倾听计30班为我们带来的歌曲《最后一个夏天》 3、诵读《》
甲：×××你喜欢上网吗？
乙：上网？太喜欢了，比上我外婆家还在爽！
甲：你千万不可迷恋网络哟，还是听听计算机专业的同学告诉我们如何去上网。
乙：请欣赏计39班的三句半《上网》
4、诵读《》
甲：有人说棉花糖就像是云朵一样代表的是童年的回忆
乙：有人说幸福就是棉花糖一样，吃在嘴里，甜在心里
合：下面是美87班带来的舞蹈《棉花糖》
5、诵读《》
甲：晚会进行到现在，我相信每一个同学都已经心潮澎湃、激情难奈„„
乙：参加今天晚会有一位学生家长激情昂扬，主动登台亮相，愿为同学们即兴表演一个节目
竹笛独奏。
合：同学们让我们用热烈的掌声，有请高雄文先生为我们演奏一曲《扬鞭跃马送公粮》。 6、诵读《》
丙：
丁：
7、诵读《》
乙：如果一个人连自己都无法相信，还能指望别人相信吗
甲：要相信自己一定能行，相信风雨过后总能看见彩虹
合：接下来请欣赏美82班为我们带来青春励志歌曲《我相信》
8、诵读《》
丙：铸就四季的辉煌，到今夜我们绽放出自豪的笑颜
丁：经历长久的拼搏，到最后我们品味出苦辣酸甜
合：让我们听着美妙的旋律和着动感的节拍一起欣赏服41班带来的舞蹈《串舞》 9、诵读《》
甲：老兵、新兵、男兵、女兵都是我们职业中专建设的主力军。
乙：下面有请职教战线美丽潇洒的女兵曾孜孜老师上台为我们潇洒走一回，好不好？ 10、诵读《》
丙：华尔兹又名圆舞是一项颐养身心的活动，可从中获得展示青春美感的欢乐
丁：优美的音乐和流畅的舞步给人一种温馨浪漫的感觉
丙：下面美79.美80.美81美82班的同学将带领我们走进温馨的国度
11、诵读《》
甲：同学们，小时候有那么一个人总会在你入睡时，为你讲述那很久以前的童话。 乙：总有那么一个人低着头抽烟什么也不说，却害怕你在黑夜中受到一丝的惊吓。 甲：他！就是我们的爸爸妈妈！
乙：接下来请欣赏计37班张倩同学为我们带来的一首歌曲《爸爸妈妈》
12、诵读《》
甲：在座的每一位同学，都经历过人生重大的选择，迷茫？彷徨？
乙：成才道路千万条，哪一条道路引领我们到达成功的彼岸？
合：下面请大家欣赏由廖景行老师创作，计35同学表演的渔鼓小品《选择》
13、诵读《》
丙：年轻的我们，都在不停的寻找着梦想
丁：寻梦的路上谁没有经历过挫折与彷徨，我们走过痛苦和迷茫
丙：在坚持和努力过后我们重新获得穿越平凡的力量
丁：下面请欣赏计33班带来的手语舞蹈《怒放的生命》
14、诵读《》
甲：今天出席晚会的还有许多尊贵的佳宾，多年来他们一直关心支持职业教育，职业中专的
发展也凝聚着你们的心血。
乙：下面让我用热烈的掌声，请出县政协副主席、教育局夏局长为我们演唱一首《中国人》