《落花生》课内阅读
①父亲说:“花生的好处很多,有一样( ):它的果实( ),不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实( )挂在枝头上,使人一见就生( )之心。你们看它( )长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须( )才知道。”
②我们都说是,母亲也点点。
③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地(印 刻)在我的心上。
1、以上语段选自课文《___________》 ,是一篇_____________(体裁),作者_________,笔名_________,他是我国现代著名的______________。(5分)
2、按课文原文填空,全文按___________的顺序写了
____________、____________、____________、____________。其中,____________是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了___________________的品格。(14分)
3、父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,通过果实的__________、__________、__________的比较,说明花生虽没有____________ ,但却具备内在最可爱之处:______。(5分)
4、作者借写__________________,赞扬了______________。这种写作手法叫:______________________。(3分)
5、在文中的括号内填上适当的关联词语, 并用它说句话:(4
分) __________________ 用“要……不要……”说句话:________________
6、选段画线句子中,“这”指___________。(2分)
7、说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解:__________________(3分)
8、从文中找出相应的词语(2分)
(1)心中产生喜爱、羡慕的感情。 ( )
(2)(相貌、样子或穿着)好看;有气派。 ( ) 9、我们做人要做怎样的人呢?用_______画出。(2分)
10、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)(2分) ____________________________________________________________________
11、我们身边有像落花生这样的人吗?比如_________,因为他们________ ____________________________(3分)
12、作者从落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。(3分)
————————————————————————————————————————————————————
13、“慕”部首查( ),再查( )画;音序查( ),再查音节( )。(4分)
14、近义词:实用(
反义词:便宜(
(8分) ) 分辨( 成熟( )可贵( )体面( 爱慕( ) )))知道()
《落花生》课内阅读
①父亲说:“花生的好处很多,有一样( ):它的果实( ),不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实( )挂在枝头上,使人一见就生( )之心。你们看它( )长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须( )才知道。”
②我们都说是,母亲也点点。
③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
⑤父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地(印 刻)在我的心上。
1、以上语段选自课文《___________》 ,是一篇_____________(体裁),作者_________,笔名_________,他是我国现代著名的______________。(5分)
2、按课文原文填空,全文按___________的顺序写了
____________、____________、____________、____________。其中,____________是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了___________________的品格。(14分)
3、父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,通过果实的__________、__________、__________的比较,说明花生虽没有____________ ,但却具备内在最可爱之处:______。(5分)
4、作者借写__________________,赞扬了______________。这种写作手法叫:______________________。(3分)
5、在文中的括号内填上适当的关联词语, 并用它说句话:(4
分) __________________ 用“要……不要……”说句话:________________
6、选段画线句子中,“这”指___________。(2分)
7、说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解:__________________(3分)
8、从文中找出相应的词语(2分)
(1)心中产生喜爱、羡慕的感情。 ( )
(2)(相貌、样子或穿着)好看;有气派。 ( ) 9、我们做人要做怎样的人呢?用_______画出。(2分)
10、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)(2分) ____________________________________________________________________
11、我们身边有像落花生这样的人吗?比如_________,因为他们________ ____________________________(3分)
12、作者从落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。(3分)
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13、“慕”部首查( ),再查( )画;音序查( ),再查音节( )。(4分)
14、近义词:实用(
反义词:便宜(
(8分) ) 分辨( 成熟( )可贵( )体面( 爱慕( ) )))知道()