育 明 教 育
专注于中国政法大学考研专业课辅导
始于2006，八年辅导经验
育明教育徐老师赠言：你若盛开，清风自来
2014年硕士研究生招生学校复试基本分数线
说明：此复试基本分数线只是我校复试的最低分数要求，报考学部院系可根据整体考试情况、招生计划、学科专业特点等，上调分数要求。考生须同时达到学校复试基本分数线和报考学部院系调整设定的复试分数线，才有资格参加复试。报考学部院系调整设定的复试分数线和复试办法将于近期公布，请密切留意。 一、学校复试基本分数线（学术型学位类）
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二、学校复试基本分数线（专业学位类）
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三、民族骨干计划复试分数线
初试成绩总分不低于245分。（报考学部（院、系）将不再调高分数要求，达到此线的考生即可参加复试） 四、援藏计划录取分数线
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育明教育考研咨询QQ1559022430 咨询热线[1**********]
2014年教育博士专业学位研究生招生简章
教育博士专业学位的英文名称为“Doctor of Education”（英文缩写为Ed.D ），旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。我校2014年继续招收教育博士专业学位研究生，欢迎广大考生报考！ 一、招生专业领域及招生对象 我校2014年招生专业领域如下： 1. 学生发展与教育
招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。 2. 教育领导与管理 下设两个方向：
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（1）中小学学校领导与管理方向，招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的现任校级领导；
（2）高校领导与管理方向，招生对象为各类高等院校的中高层管理人员（原则上为副处级及以上干部）。 二、招生人数 招生总人数15人左右。 三、报考条件
1. 拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2. 具有硕士学位；
3. 有5年以上相应教育领域全职工作经历；
4. 两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；
5. 身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
四、报名办法
【考生报名前应仔细了解我校的报考条件和招生对象，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取，责任由考生自负。】
1. 报名时间：2013年11月23日至12月23日。
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2. 一律采取网上报名方式，网址为：http://graduate.bnu.edu.cn/bsbmindex.htm。具体要求、流程请在网上报名期间查阅相关说明。报名费200元，采取网上支付方式，一经支付，将不予退还。
网上报名时，专项计划请选择“教育博士”，报考类别选择“定向”，考试方式选择“公开招考”，报考院系选择“研究生院”，指导教师选择“暂未定”。
3. 报名者须于2013年12月31日前（以当地邮戳为准）按要求向我校研究生院招生办提交以下书面材料（请注明教育博士报名）。书面材料中的相关内容必须与网上信息一致。 （1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前须按要求上传本人电子照片，打印后须本人在每页亲笔签字确认）；
（2）两份专家推荐书（在网上报名系统下载空表后请专家填写）；
（3）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文（最多3篇）；
（4）主持科研项目、教改项目的证明；其他可以表明具有相当成就的证明；
（5）硕士学位证书复印件（在国外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书）、毕业证书复印件、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章）；
（6）单位人事部门提供的在相应教育领域工作年限的证明原件、职称聘任证书复印件，现任中小学校级领导和高校中高层管理人员还需组织人事部门提供的任职证明。 五、选拔
选拔包括初试和复试。
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1. 初试
学生发展与教育考试科目：外语（英语、日语或俄语）、教育学、发展心理学。
中小学学校领导与管理方向、高校领导与管理方向考试科目：外语（英语、日语或俄语）、教育学、教育管理学。
各科目考试均为笔试，时间均为三个小时，满分均为100分。外语考试不含听力，不指定参考书。教育学、发展心理学、教育管理学参考书见附件。 初试时间：2014年3月15日、16日。
初试地点：北京师范大学（具体地点以准考证为准）。 准考证不再寄发，考生于考试前一周从网上下载即可。 2. 复试
复试形式为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。
初试成绩达到学校划定的基本分数线的考生具有复试资格。复试时需提交研究选题计划，拟选择的教育博士论文的研究选题及相关计划，包括：选题名称，选题依据，研究内容，研究方法等，1500—3000字。
复试时间在初试成绩公布后通知。 六、录取
资格审查合格、复试合格的考生，按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则，依据复试成绩排序，择优录取。
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七、培养方式
我校教育博士研究生采用在职攻读的方式学习，学习年限4—6年。其中前两年采用短期集中方式授课，完成课程阶段学习；课程完成后在职撰写博士论文。
课程学习由研究生院统筹安排，按照教育博士研究生培养方案进行培养。学校将聘请校内知名专家授课，开设前沿性和有针对性的专题讲座，举办高层次的学术研讨。学校将聘请具有丰富经验的博士生导师担任教育博士研究生指导教师，具体指导教师在学生入学后由学生和导师双向选择后确定。
教育博士研究生录取类别均为定向就业，学生人事档案和户口不转入北师大，毕业后必须回定向单位就业。 八、学费
教育博士研究生学费共计10万元。学费分两阶段缴纳，新生入学时缴纳课程阶段学费6万元，论文开题前缴纳论文阶段学费4万元。教育博士不能申请全日制学术型博士生所享受的奖助学金。学习期间交通食宿费用自理。 九、毕业和学位授予
修满学分，完成博士论文并通过答辩者，经校学位评定委员会审核批准后，授予教育博士专业学位，颁发教育博士专业学位证书和博士研究生毕业证书。 十、联系方式
通信地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学研究生院招生办（主楼A 区212办公室）；邮政编码：100875
我校研究生院主页：http://graduate.bnu.edu.cn，研招办信箱：[email protected]，咨
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询电话：（010）58808156，传真：（010）58800519。
附件：业务课参考书目 教育学：
黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社 黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社
陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社 张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社
人大复印资料２００４年以来《教育学》和《高等教育学》卷
发展心理学：
郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社 金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社 林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社
雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社 张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社
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教育管理学：
陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版） 吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社 罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社 靳希斌：《教育经济学》，人民教育出版社
2015年考研英语全程复习规划
对于非英语专业的学生，考研英语是让人头痛的科目，英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句。 现将各阶段的任务与时间安排如下：
首先先说一下每天必须完成的任务：3个长难句 至少2篇英语阅读理解 词汇背诵
除了每天的学习任务，我们在做一下阶段任务分析： 第一阶段复习：主攻词汇 即日---6月8日：
词汇是很多学生恐惧的部分，但英语想考好必须首先过词汇关。考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）包括了5500余个大纲词汇，严格按照考研英语最新大纲要求，将出现频率高的核心词汇掌握，育明教育建议学生正常速度每天复习100-150个单词，开始复习时如果达不到这样的速度，可由50个词开始，每天增加，直到正常速度。
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词汇书版本不限，可以用红宝书，星火词汇等等，词都是一样的，只是编排顺序不同。
即日---4月20日（以红宝书为参考）
将字母A 与B 的词汇复习完，必考词会背诵会应用，基础词要求掌握词义争取可以背诵，超纲词要熟悉。
4月21日至4月27日
将字母C 至E 的词汇复习完，完成标准同上。
4月28日至5月4日
将字母F 至I 的词汇复习完，标准同上。
5月5日至5月11日
回顾复习的所有词汇，将没有掌握的这次要掌握牢固。
5月12日至5月18日
复习字母G 至字母N 的词汇，标准同上。
5月19日至5月25日
复习字母O 至字母T 的词汇，标准同上。
5月 26日至6月1日
复习字母U 至Z 的词汇，标准同上。
6月1日至6月8日
将复习完的词汇重新回顾，将掌握不牢固的词汇要加强记忆。
如果用的词汇书是分章节分任务类的（例如星火词汇），可按照词汇书的要求背诵，速度尽量快。
技巧：首次背诵要拼写与意思同步记忆，二次及反复背诵时要以看单词意思为主，不要求每个词汇都会写。
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原则：快速 反复 多次
第二阶段复习：6月8日到7月中旬
此阶段要以做真题为主，单词强化记忆为辅
找到01年到05年的真题
6月9日至6月15日 2001年考研英语真题
6月16日至6月22日 2002年考研英语真题
6月23日至6月29日 2003年考研英语真题
6月30日至7月6日 2004年考研英语真题
7月7日至7月13日 2005年考研英语真题
做完题要仔细分析，此阶段我们做题是为了达到下列目标：单词记忆、考研语法学习、阅读理解和英语作文的写作方式方法逐渐熟悉，对考研英语有了大体认识。。
要求基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配；
语法方面要对考研的基本语法融会贯通，并能灵活运用；
做阅读理解是让大家初步认识考研阅读的题目特点，从而把握长难句及基础词引申义的复习方向，通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力；
7月中旬至8月下旬以集训营课程为主，在校期间会组织学生的考试，对上半年的学习成果做检验。
第三阶段复习9月1日到10月30日
9月1日至9月7日 运用集训营中老师所讲的解题技巧及方法，将01年至03年真题再次做一遍，并运用学到的方法分析。
9月8日至9月14日 运用集训营中老师所讲的解题技巧及方法，将04年至05年真题再次
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做一遍，并运用学到的方法分析。
9月15日至9月21日 2006年考研英语真题
9月22日至9月28日 2007年考研英语真题
9月29日至10月5日 2008年考研英语真题
10月6日至10月12日 2009年考研英语真题
10月13日至10月19日 2010年考研英语真题
10月20日至10月30日 将做过的06年至10年的英语真题重新思考分析一遍。单词记忆、考研语法学习、阅读理解和英语作文的写作方式方法逐渐熟悉，对自己欠缺的地方查漏补缺。
第四阶段复习：11月到12月中旬
此阶段最主要的任务是参加比较紧密的测试，在测试中不断查找自己的不足，英语测试主要以2011年至2014年的真题为主，穿插会有历年精典模拟题，每次测试完请老师来讲解分析，这个阶段也是最为关键的提升阶段。
第五阶段复习：12月中旬至考前
整个12月大部分学生的心态会比较浮躁，这是一个分出胜负的月份也是产生最大差距的月份，本月最主要的是保持心态的平和，不要让旁人影响了你，还要让身体保持健康状态。
12月中旬至1月初，仍以测试为主，但密度不会太大，其余时间大部分是自己针对出现的问题进行最后的查漏补缺。
1月初至考前
心态调整为主，调好自己的生物钟。
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始于2006，八年辅导经验
育明教育徐老师赠言：你若盛开，清风自来
2014年硕士研究生招生学校复试基本分数线
说明：此复试基本分数线只是我校复试的最低分数要求，报考学部院系可根据整体考试情况、招生计划、学科专业特点等，上调分数要求。考生须同时达到学校复试基本分数线和报考学部院系调整设定的复试分数线，才有资格参加复试。报考学部院系调整设定的复试分数线和复试办法将于近期公布，请密切留意。 一、学校复试基本分数线（学术型学位类）
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二、学校复试基本分数线（专业学位类）
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三、民族骨干计划复试分数线
初试成绩总分不低于245分。（报考学部（院、系）将不再调高分数要求，达到此线的考生即可参加复试） 四、援藏计划录取分数线
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教育博士专业学位的英文名称为“Doctor of Education”（英文缩写为Ed.D ），旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。我校2014年继续招收教育博士专业学位研究生，欢迎广大考生报考！ 一、招生专业领域及招生对象 我校2014年招生专业领域如下： 1. 学生发展与教育
招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。 2. 教育领导与管理 下设两个方向：
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（1）中小学学校领导与管理方向，招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的现任校级领导；
（2）高校领导与管理方向，招生对象为各类高等院校的中高层管理人员（原则上为副处级及以上干部）。 二、招生人数 招生总人数15人左右。 三、报考条件
1. 拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法； 2. 具有硕士学位；
3. 有5年以上相应教育领域全职工作经历；
4. 两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；
5. 身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
四、报名办法
【考生报名前应仔细了解我校的报考条件和招生对象，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取，责任由考生自负。】
1. 报名时间：2013年11月23日至12月23日。
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2. 一律采取网上报名方式，网址为：http://graduate.bnu.edu.cn/bsbmindex.htm。具体要求、流程请在网上报名期间查阅相关说明。报名费200元，采取网上支付方式，一经支付，将不予退还。
网上报名时，专项计划请选择“教育博士”，报考类别选择“定向”，考试方式选择“公开招考”，报考院系选择“研究生院”，指导教师选择“暂未定”。
3. 报名者须于2013年12月31日前（以当地邮戳为准）按要求向我校研究生院招生办提交以下书面材料（请注明教育博士报名）。书面材料中的相关内容必须与网上信息一致。 （1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前须按要求上传本人电子照片，打印后须本人在每页亲笔签字确认）；
（2）两份专家推荐书（在网上报名系统下载空表后请专家填写）；
（3）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文（最多3篇）；
（4）主持科研项目、教改项目的证明；其他可以表明具有相当成就的证明；
（5）硕士学位证书复印件（在国外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书）、毕业证书复印件、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章）；
（6）单位人事部门提供的在相应教育领域工作年限的证明原件、职称聘任证书复印件，现任中小学校级领导和高校中高层管理人员还需组织人事部门提供的任职证明。 五、选拔
选拔包括初试和复试。
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1. 初试
学生发展与教育考试科目：外语（英语、日语或俄语）、教育学、发展心理学。
中小学学校领导与管理方向、高校领导与管理方向考试科目：外语（英语、日语或俄语）、教育学、教育管理学。
各科目考试均为笔试，时间均为三个小时，满分均为100分。外语考试不含听力，不指定参考书。教育学、发展心理学、教育管理学参考书见附件。 初试时间：2014年3月15日、16日。
初试地点：北京师范大学（具体地点以准考证为准）。 准考证不再寄发，考生于考试前一周从网上下载即可。 2. 复试
复试形式为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。
初试成绩达到学校划定的基本分数线的考生具有复试资格。复试时需提交研究选题计划，拟选择的教育博士论文的研究选题及相关计划，包括：选题名称，选题依据，研究内容，研究方法等，1500—3000字。
复试时间在初试成绩公布后通知。 六、录取
资格审查合格、复试合格的考生，按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则，依据复试成绩排序，择优录取。
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七、培养方式
我校教育博士研究生采用在职攻读的方式学习，学习年限4—6年。其中前两年采用短期集中方式授课，完成课程阶段学习；课程完成后在职撰写博士论文。
课程学习由研究生院统筹安排，按照教育博士研究生培养方案进行培养。学校将聘请校内知名专家授课，开设前沿性和有针对性的专题讲座，举办高层次的学术研讨。学校将聘请具有丰富经验的博士生导师担任教育博士研究生指导教师，具体指导教师在学生入学后由学生和导师双向选择后确定。
教育博士研究生录取类别均为定向就业，学生人事档案和户口不转入北师大，毕业后必须回定向单位就业。 八、学费
教育博士研究生学费共计10万元。学费分两阶段缴纳，新生入学时缴纳课程阶段学费6万元，论文开题前缴纳论文阶段学费4万元。教育博士不能申请全日制学术型博士生所享受的奖助学金。学习期间交通食宿费用自理。 九、毕业和学位授予
修满学分，完成博士论文并通过答辩者，经校学位评定委员会审核批准后，授予教育博士专业学位，颁发教育博士专业学位证书和博士研究生毕业证书。 十、联系方式
通信地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学研究生院招生办（主楼A 区212办公室）；邮政编码：100875
我校研究生院主页：http://graduate.bnu.edu.cn，研招办信箱：[email protected]，咨
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附件：业务课参考书目 教育学：
黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社 黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社
陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社 张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社
人大复印资料２００４年以来《教育学》和《高等教育学》卷
发展心理学：
郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社 金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社 林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社
雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社 张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社
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教育管理学：
陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版） 吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社 罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社 靳希斌：《教育经济学》，人民教育出版社
2015年考研英语全程复习规划
对于非英语专业的学生，考研英语是让人头痛的科目，英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句。 现将各阶段的任务与时间安排如下：
首先先说一下每天必须完成的任务：3个长难句 至少2篇英语阅读理解 词汇背诵
除了每天的学习任务，我们在做一下阶段任务分析： 第一阶段复习：主攻词汇 即日---6月8日：
词汇是很多学生恐惧的部分，但英语想考好必须首先过词汇关。考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）包括了5500余个大纲词汇，严格按照考研英语最新大纲要求，将出现频率高的核心词汇掌握，育明教育建议学生正常速度每天复习100-150个单词，开始复习时如果达不到这样的速度，可由50个词开始，每天增加，直到正常速度。
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词汇书版本不限，可以用红宝书，星火词汇等等，词都是一样的，只是编排顺序不同。
即日---4月20日（以红宝书为参考）
将字母A 与B 的词汇复习完，必考词会背诵会应用，基础词要求掌握词义争取可以背诵，超纲词要熟悉。
4月21日至4月27日
将字母C 至E 的词汇复习完，完成标准同上。
4月28日至5月4日
将字母F 至I 的词汇复习完，标准同上。
5月5日至5月11日
回顾复习的所有词汇，将没有掌握的这次要掌握牢固。
5月12日至5月18日
复习字母G 至字母N 的词汇，标准同上。
5月19日至5月25日
复习字母O 至字母T 的词汇，标准同上。
5月 26日至6月1日
复习字母U 至Z 的词汇，标准同上。
6月1日至6月8日
将复习完的词汇重新回顾，将掌握不牢固的词汇要加强记忆。
如果用的词汇书是分章节分任务类的（例如星火词汇），可按照词汇书的要求背诵，速度尽量快。
技巧：首次背诵要拼写与意思同步记忆，二次及反复背诵时要以看单词意思为主，不要求每个词汇都会写。
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第二阶段复习：6月8日到7月中旬
此阶段要以做真题为主，单词强化记忆为辅
找到01年到05年的真题
6月9日至6月15日 2001年考研英语真题
6月16日至6月22日 2002年考研英语真题
6月23日至6月29日 2003年考研英语真题
6月30日至7月6日 2004年考研英语真题
7月7日至7月13日 2005年考研英语真题
做完题要仔细分析，此阶段我们做题是为了达到下列目标：单词记忆、考研语法学习、阅读理解和英语作文的写作方式方法逐渐熟悉，对考研英语有了大体认识。。
要求基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配；
语法方面要对考研的基本语法融会贯通，并能灵活运用；
做阅读理解是让大家初步认识考研阅读的题目特点，从而把握长难句及基础词引申义的复习方向，通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力；
7月中旬至8月下旬以集训营课程为主，在校期间会组织学生的考试，对上半年的学习成果做检验。
第三阶段复习9月1日到10月30日
9月1日至9月7日 运用集训营中老师所讲的解题技巧及方法，将01年至03年真题再次做一遍，并运用学到的方法分析。
9月8日至9月14日 运用集训营中老师所讲的解题技巧及方法，将04年至05年真题再次
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做一遍，并运用学到的方法分析。
9月15日至9月21日 2006年考研英语真题
9月22日至9月28日 2007年考研英语真题
9月29日至10月5日 2008年考研英语真题
10月6日至10月12日 2009年考研英语真题
10月13日至10月19日 2010年考研英语真题
10月20日至10月30日 将做过的06年至10年的英语真题重新思考分析一遍。单词记忆、考研语法学习、阅读理解和英语作文的写作方式方法逐渐熟悉，对自己欠缺的地方查漏补缺。
第四阶段复习：11月到12月中旬
此阶段最主要的任务是参加比较紧密的测试，在测试中不断查找自己的不足，英语测试主要以2011年至2014年的真题为主，穿插会有历年精典模拟题，每次测试完请老师来讲解分析，这个阶段也是最为关键的提升阶段。
第五阶段复习：12月中旬至考前
整个12月大部分学生的心态会比较浮躁，这是一个分出胜负的月份也是产生最大差距的月份，本月最主要的是保持心态的平和，不要让旁人影响了你，还要让身体保持健康状态。
12月中旬至1月初，仍以测试为主，但密度不会太大，其余时间大部分是自己针对出现的问题进行最后的查漏补缺。
1月初至考前
心态调整为主，调好自己的生物钟。
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