把字句和被字句的转换abb

一,把字句和被字句的转换的方法

一般句式改为把字句或被字句,不仅是形式的改变,句子的意义也随之有所变化。改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边);改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。

二,练习题

(一)把“把字句”改成“被字句”

1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。4.小闹钟把我吵醒了。 5.小青蛙把荷叶当成了歌台。

6大灰狼把小羊吃掉了。7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服

(一)把“被字句”改成“把字句”

1.我被小蜜蜂蛰了。2.小手被我洗得干干净净。3.小周被同学评上了三好学生。

4.小狗被我牵住了。 5.妹妹被我哄笑了。

1,清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句_______________________________________________

2,熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句______________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈,晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。10、那只大虫被武松使尽气力按定。

12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。14、我终于取出了装在书包里的小人书。16、雨水淋湿了我的衣服。19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

22、小敏做好了今天的家庭作业。23、乌云遮住了太阳。24、李强被一本好书吸引住了。

25、工人们开凿出了一条越江隧道。26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。

27、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、森林爷爷战胜了妖魔。2、蚂蚁吃了一条大虫。3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。5、我洗干净了红领巾。8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 12、我终于取出了装在书包里的小人书。

13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。14、雨水淋湿了我的衣服。16、焰火照得夜空光彩夺目。17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。20、一只小花猫捉住了一只老鼠。21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

23、张红把一个迷路的小孩送回了家。24、火车把各种物资运往全国各地。

abb式、abab式、abcc式、aabc式、aabb式的词语大集合女儿三年级了,经常用到这些词语,这是以前我在网上找的,今天发上来,看看有没有需要的。

abb式的词语

白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎

黑压压 黑黝黝 红通通 红扑扑 红彤彤 红艳艳 懒洋洋 绿油油

黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻 笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃 毛茸茸 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕 暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸

轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷

一,把字句和被字句的转换的方法

一般句式改为把字句或被字句,不仅是形式的改变,句子的意义也随之有所变化。改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边);改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。

二,练习题

(一)把“把字句”改成“被字句”

1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。4.小闹钟把我吵醒了。 5.小青蛙把荷叶当成了歌台。

6大灰狼把小羊吃掉了。7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服

(一)把“被字句”改成“把字句”

1.我被小蜜蜂蛰了。2.小手被我洗得干干净净。3.小周被同学评上了三好学生。

4.小狗被我牵住了。 5.妹妹被我哄笑了。

1,清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句_______________________________________________

2,熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句______________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈,晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。10、那只大虫被武松使尽气力按定。

12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。14、我终于取出了装在书包里的小人书。16、雨水淋湿了我的衣服。19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

22、小敏做好了今天的家庭作业。23、乌云遮住了太阳。24、李强被一本好书吸引住了。

25、工人们开凿出了一条越江隧道。26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。

27、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、森林爷爷战胜了妖魔。2、蚂蚁吃了一条大虫。3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。5、我洗干净了红领巾。8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 12、我终于取出了装在书包里的小人书。

13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。14、雨水淋湿了我的衣服。16、焰火照得夜空光彩夺目。17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。20、一只小花猫捉住了一只老鼠。21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

23、张红把一个迷路的小孩送回了家。24、火车把各种物资运往全国各地。

abb式、abab式、abcc式、aabc式、aabb式的词语大集合女儿三年级了,经常用到这些词语,这是以前我在网上找的,今天发上来,看看有没有需要的。

abb式的词语

白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎

黑压压 黑黝黝 红通通 红扑扑 红彤彤 红艳艳 懒洋洋 绿油油

黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻 笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃 毛茸茸 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕 暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸

轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷


相关内容

  • 小学二年级语文总结
  • 二年级(4)班语文教学工作总结 北街小学 吴建红 转眼间,本学期二年级语文科教育教学工作已经圆满结束,现对该期工作总结如下. 一.狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平.比如,在书写方面,我大力强调规 ...

  • 小学二年级语文教学工作总结
  • 一转眼,一学期的教学又告以结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。我思考一二,做以下的总结。 一、狠抓基础知识和技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大 ...

  • 2010--2011年度八年级语文学科教学总结23
  • 2010--2011年度二年级语文学科教学总结 时间过得好快啊,转眼间,一学期的工作就要结束了,回顾一学期的工作真是感慨很多,因为这学期刚调来中心校工作,又新接的这个班,对班级学生情况又不了解,自己有好多年没有没有在教学一线工作了,对于新教材比较陌生,还要去重新掌握新课标的标准,因此各项工作做起来都 ...

  • 人教版 三年级上册阅读写作教案
  • 三年级上册--阅读写作教案 编辑:郑彩霞 第一次课 我的课余生活 一导入 我们除了上课和参加学校组织的集体活动外,你是怎样安排自己的课余生活的呢? 讨论:做游戏.踢足球.看电视.看书.画画.下棋.弹琴.养小动物.做家务...... 二写作要求 在讨论各自的课余生后的基础上,同学们可以写课余参加的活动 ...

  • 班主任工作总结语文学科总结
  • 班主任工作总结 金山中心小学三年级 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者.作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能 ...

  • 小升初必备语文知识积累
  • 小升初必备语文知识积累 一.拼音: 1.声母.韵母.整体认读.字母. (见附件一) 2.标调规则:看见a母别放过,没有a母找o.e.i.u并列标在后. 3.u上两点省略的规则.(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二.词语: 1.成语.歇后语. 2.量词和"的.地.得"的用法. 能够准 ...

  • 三年级语文字词练习题
  • 12.去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间. 13.你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天. 14.描写春天的诗句(至少写五首). 二.句型练习. 1.扩句. (1)同学们在踢球.(至少两处) (2)风筝越飞越高.(至少两处) (3)同学们在听课.( ...

  • 二年级教学工作总结
  • 2014至2015学年度第一学期教育教学 工作 总结 银堤小学 李桂香年元月29号 2015 2014至2015学年度第一学期教育教学工作总结 时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了.回顾这一天天的教学工作,我感触良多,作为一个语文老师,把学生的语文课教好是我的责任.这个学期的语文课,同学们都学习的不 ...

  • 苏教版五年级下册语文课文句子总结
  • 五年级上册课内句子总结 1.老师的教诲之恩,我终生难忘! 改为反问句: 改为陈述句: 2.<师恩难忘>得作者是刘绍棠写的. 修改病句: 3.在学校和班级管理中,你们多多少少都承担着一些工作. 缩句: 4.祖国敞开了绿色的大门. 缩句: 5.法布尔从小就对小虫子非常着迷. 缩句: 6.母亲 ...