嘉年华活动总结

校园文化艺术节嘉年华活动

在2010年5月6日下午我们在学校文化广场顺利地开展了嘉年华游戏活动。总的来说,这次活动是比较成功的,对同学们产生了比较深刻的正面影响。下面,我对这次活动做一个简单的总结。

第一个游戏是《生死逃亡》。“生死逃亡”游戏是在快乐的笑声中进行。在错综复杂的绳子中快速的穿越,并且不能碰到绳子。虽然游戏规则中要求不能跳过绳子,但是很多同学还是跳过了了,主持人对此不是否定而应该肯定,欣赏这种突破规则开放思路的态度,提倡这种“在竞争中合作,在合作中竞争”的精神。游戏一方面让大家感受竞争的压力和残酷,另一方面也体验了温馨与快乐。

第二个游戏是《夹弹珠》这个活动讲究的是学生手的灵活以及耐心。在会场中间摆有5个桌子,每个桌子上放有两个水盆,一个中间装满肥皂水并放有弹珠,另一个是空盆。参赛选手按照要求将肥皂水中的弹珠夹到旁边的空盆子中,,在一分钟内,5个人看谁夹得最多,给最多者予以奖励。

游戏目的:通过游戏可以锻炼同学们的耐心和控制力。

渐渐地,学生在游戏中摸索出经验,很快进入了游戏角色。

通过这次活动,深深地体会到:要团结协作,个人的力量很微小,团结起来依靠集体的力量再难的事也能顺利地解决;无论做什么事都要有计划、做好较为充分的准备;要学会随机应变„„

希望通过这些游戏能够让同学们的身心得到放松,并前沉浸于游戏的快乐当中。参加游戏既锻炼了自己的身心,也让身体得到了休息,同学们可以多多参与。

机电工程系团总支文娱部

2010年5月7日

校园文化艺术节嘉年华活动

在2010年5月6日下午我们在学校文化广场顺利地开展了嘉年华游戏活动。总的来说,这次活动是比较成功的,对同学们产生了比较深刻的正面影响。下面,我对这次活动做一个简单的总结。

第一个游戏是《生死逃亡》。“生死逃亡”游戏是在快乐的笑声中进行。在错综复杂的绳子中快速的穿越,并且不能碰到绳子。虽然游戏规则中要求不能跳过绳子,但是很多同学还是跳过了了,主持人对此不是否定而应该肯定,欣赏这种突破规则开放思路的态度,提倡这种“在竞争中合作,在合作中竞争”的精神。游戏一方面让大家感受竞争的压力和残酷,另一方面也体验了温馨与快乐。

第二个游戏是《夹弹珠》这个活动讲究的是学生手的灵活以及耐心。在会场中间摆有5个桌子,每个桌子上放有两个水盆,一个中间装满肥皂水并放有弹珠,另一个是空盆。参赛选手按照要求将肥皂水中的弹珠夹到旁边的空盆子中,,在一分钟内,5个人看谁夹得最多,给最多者予以奖励。

游戏目的:通过游戏可以锻炼同学们的耐心和控制力。

渐渐地,学生在游戏中摸索出经验,很快进入了游戏角色。

通过这次活动,深深地体会到:要团结协作,个人的力量很微小,团结起来依靠集体的力量再难的事也能顺利地解决;无论做什么事都要有计划、做好较为充分的准备;要学会随机应变„„

希望通过这些游戏能够让同学们的身心得到放松,并前沉浸于游戏的快乐当中。参加游戏既锻炼了自己的身心,也让身体得到了休息,同学们可以多多参与。

机电工程系团总支文娱部

2010年5月7日


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