高三文科数学圆锥曲线导学案

高三数学 导学案

一、椭圆:(1)椭圆的定义:平面内与两个定点F 1, F 2|F 1F 2|的点的轨迹。

其中:两个定点叫做椭圆的焦点,焦点间的距离叫做焦距。

注意:2a >|F 1F 2|表示椭圆;2a =|F 1F 2|表示线段F 1F 2;2a

22

3.常用结论:(1)椭圆x +y =1(a >b >0) 的两个焦点为F 1, F 2,过F 1的直线交椭圆于A , B 22

a b

两点,则∆ABF 2的周长=

22x y (2)设椭圆+=1(a >b >0) 左、右两个焦点为F 1, F 2,过F 1且垂直于对称轴a 2b 2

的直线交椭圆于P , Q 两点,则P , Q 的坐标分别是 |PQ |=

二、双曲线:

(1)双曲线的定义:平面内与两个定点F 1, F 2|F 1F 2|的点的轨迹。

其中:两个定点叫做双曲线的焦点,焦点间的距离叫做焦距。

注意:|PF 1|-|PF 2|=2a 与|PF 2|-|PF 1|=2a (2a

2a =|F 1F 2|表示两条射线;2a >|F 1F 2|没有轨迹;

(2)双曲线的标准方程、图象及几何性质:

中心在原点,焦点在x 轴上

标准方程

x 2y 2

-2=1(a >0, b >0) 2a b

中心在原点,焦点在y 轴上

y 2x 2

-2=1(a >0, b >0) 2a b

图 形

顶 点 对称轴 焦 点 焦 距 离心率 渐近线 通 径

A 1(-a , 0), A 2(a , 0)

B 1(0, -a ), B 2(0, a )

x 轴,y 轴;虚轴为2b ,实轴为2a

F 1(-c , 0), F 2(c , 0)

|F 1F 2|=2c (c >0) c

e =

2

F 1(0, -c ), F 2(0, c )

=a 2+b 2

c

(e >1) (离心率越大,开口越大) a

y =±

b x a

2b 2a

y =±

a x b

(3)双曲线的渐近线:

2222

①求双曲线x -y =1的渐近线,可令其右边的1为0,即得x -y =0,因式分解得到

2222

a b a b

x y

±=0。 a b

22x 2y 2x y ②与双曲线2-2=1共渐近线的双曲线系方程是2-2=λ;

a b (4)等轴双曲线为x 2-y 2=t 222

(4)常用结论:(1)双曲线x -y =1(a >0, b >0) 的两个焦点为F 1, F 2,过F 1的直线交双

a 2b 2

曲线的同一支于A , B 两点,则∆ABF 2的周长=

22

y x (2)设双曲线-2=1(a >0, b >0) 左、右两个焦点为F 1, F 2,过F 1且垂直于对2

a b

称轴的直线交双曲线于P , Q 两点,则P , Q 的坐标分别是

|PQ |=三、抛物线:

(1)抛物线的定义:平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离相等的点的轨迹。

其中:定点为抛物线的焦点,定直线叫做准线。 (2)抛物线的标准方程、图象及几何性质:p >0

标准方程

焦点在x 轴上, 开口向右

y 2=2px

焦点在x 轴上, 开口向左

y 2=-2px

焦点在y 轴上, 开口向上

焦点在y 轴上, 开口向下

x 2=2py x 2=-2py

图 形

顶 点 对称轴 焦 点 离心率 准 线

x =-

p 2

x =

p 2

O (0, 0)

x 轴

p

F (, 0) 2

y 轴

F (-

p , 0) 2

p F (0, )

2

p F (0, -)

2

e =1

y =-

p 2

y =

p

2

通 径 焦半径 焦点弦 焦准距

|PF |=|x 0|+

p 2

2p

|PF |=|y 0|+

p 2

p

四、弦长公式: |AB |=+k 2|x 1-x 2|=+k 2⋅(x 1+x 2) 2-4x 1x 2=+k 2⋅

|A |

其中, A , ∆分别是联立直线方程和圆锥曲线方程, 消去 y后所得关于x 的一元二次方程 的判别式和x 的系数

求弦长步骤:(1)求出或设出直线与圆锥曲线方程;(2)联立两方程,消去y, 得关于x 的一元二次方程Ax 2+Bx +C =0, 设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,由韦达定理求出

2

x 1+x 2=-

B C

,x 1x 2=;(3)代入弦长公式计算。 A A

法(二)若是联立两方程,消去x, 得关于y 的一元二次方程Ay 2+By +C =0, 则相应

111∆

|AB |=+() 2|y 1-y 2|=+() 2⋅(y 1+y 2) 2-4y 1y 2=+() 2⋅

k k k |A |

注意(1)上面用到了关系式|x 1-x 2|=

(x 1+x 2) 2-4x 1x 2=

和 |A |

y 1-y 2=(y 1+y 2) 2-4y 1y 2=

∆ |A |

注意(2)求与弦长有关的三角形面积,往往先求弦长,再求这边上的高(点到直线的距离),但若三角形被过顶点的一条线段分成两个三角形,且线段的长度为定值,求面积一般用分割法

五、弦的中点坐标的求法

法(一):(1)求出或设出直线与圆锥曲线方程;(2)联立两方程,消去y, 得关于x 的一元二次方程Ax +Bx +C =0, 设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,由韦达定理求出

2

x 1+x 2=-

x +x 2B

;(3)设中点M (x 0, y 0) ,由中点坐标公式得x 0=1;再把x =x 0代A 2

入直线方程求出y =y 0。

法(二):用点差法,设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,中点M (x 0, y 0) ,由点在曲线上,线段的中点坐标公式,过A 、B 两点斜率公式,列出5个方程,通过相减,代入等变形,求出x 0, y 0。 六、求离心率的常用方法:法一,分别求出a,c ,再代入公式

法二、建立a,b,c 满足的关系,消去b, 再化为关于e 的方程,最后解方程求e (求e 时,要注意椭圆离心率取值范围是0﹤e ﹤1,而双曲线离心率取值范围是e ﹥1)

课后练习:

一、选择题:

22

1.已知动点M 的坐标满足方程13x +y =|12x +5y -12|,则动点M 的轨迹是( )

A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 以上都不对

x 2y 2

=1上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x -2y =0, F 1、F 22.设P 是双曲线2-9a

分别是双曲线的左、右焦点,若|PF 1 A. 1或5

B. 1或9

|=5,则|PF 2|=( )

C. 1 D. 9

3、设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若△F 1PF 2为

等腰直角三角形,则椭圆的离心率是( ).

A.

B.

C. 2-

D. 1

4.过点(2,-1)引直线与抛物线y =x 2只有一个公共点, 这样的直线共有( ) 条 A. 1 B.2

C. 3 D.4

5.已知点A (-2, 0) 、B (3, 0) ,动点P (x , y ) 满足PA ⋅PB =y 2,则点P 的轨迹是 ( ) A .圆 B .椭圆 二、填空题:

C .双曲线 D .抛物线

x 2y 2x 2y 2

+=1和双曲线-=1有下列命题: 6.对于椭圆

16979

①椭圆的焦点恰好是双曲线的顶点; ②双曲线的焦点恰好是椭圆的顶点; ③ 双曲线与椭圆共焦点; ④椭圆与双曲线有两个顶点相同. 其中正确命题的序号是 .

22

7.若直线(1+a ) x +y +1=0与圆x +y -2x =0相切,则a 的值为8、抛物线y =-x 上的点到直线4x +3y -8=0的距离的最小值是

2

9、抛物线C: y 2=4x上一点Q 到点B(4,1)与到焦点F 的距离和最小, 则点Q 的坐

标 。

x 2y 2

10、椭圆+=1的焦点为F 1和F 2,点P 在椭圆上,如果线段PF 1中点在y 轴上,

123

那么|PF1|是|PF2|的

x 2y 2

+=1的焦点为定点,则焦点坐标是 . ; 11.若曲线

a -4a +5

三、解答题:

14x 2y 2

12.已知双曲线与椭圆+=1共焦点,它们的离心率之和为,求双曲线方程.

5925

22

13.P 为椭圆x +y =1上一点,F 1、F 2为左右焦点,若∠F 1PF 2=60︒

259

(1)求△F 1PF 2的面积; (2)求P 点的坐标.(14分)

14、求两条渐近线为x ±2y =0且截直线x -y -3=0所得弦长为分)

83

的双曲线方程. (143

15、知抛物线y 2=4x ,焦点为F ,顶点为O ,点P 在抛物线上移动,Q 是OP 的中点,M 是FQ 的中点,求点M 的轨迹方程.(12分)

16、某工程要将直线公路l 一侧的土石,通过公路上的两个道口 A 和B ,沿着道路AP 、BP 运往公路另一侧的P 处,PA=100m,PB=150m,∠APB=60°,试说明怎样运土石最省工?

x 2y 2

+=1长轴的左、右端点,点F 是椭圆的右焦点,点P 在椭17、点A 、B 分别是椭圆

3620

圆上,且位于x 轴上方,PA ⊥PF 。

(1)求点P 的坐标;

(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于|MB |,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值。

教师评定:

学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教务主任签字:

高三数学 导学案

一、椭圆:(1)椭圆的定义:平面内与两个定点F 1, F 2|F 1F 2|的点的轨迹。

其中:两个定点叫做椭圆的焦点,焦点间的距离叫做焦距。

注意:2a >|F 1F 2|表示椭圆;2a =|F 1F 2|表示线段F 1F 2;2a

22

3.常用结论:(1)椭圆x +y =1(a >b >0) 的两个焦点为F 1, F 2,过F 1的直线交椭圆于A , B 22

a b

两点,则∆ABF 2的周长=

22x y (2)设椭圆+=1(a >b >0) 左、右两个焦点为F 1, F 2,过F 1且垂直于对称轴a 2b 2

的直线交椭圆于P , Q 两点,则P , Q 的坐标分别是 |PQ |=

二、双曲线:

(1)双曲线的定义:平面内与两个定点F 1, F 2|F 1F 2|的点的轨迹。

其中:两个定点叫做双曲线的焦点,焦点间的距离叫做焦距。

注意:|PF 1|-|PF 2|=2a 与|PF 2|-|PF 1|=2a (2a

2a =|F 1F 2|表示两条射线;2a >|F 1F 2|没有轨迹;

(2)双曲线的标准方程、图象及几何性质:

中心在原点,焦点在x 轴上

标准方程

x 2y 2

-2=1(a >0, b >0) 2a b

中心在原点,焦点在y 轴上

y 2x 2

-2=1(a >0, b >0) 2a b

图 形

顶 点 对称轴 焦 点 焦 距 离心率 渐近线 通 径

A 1(-a , 0), A 2(a , 0)

B 1(0, -a ), B 2(0, a )

x 轴,y 轴;虚轴为2b ,实轴为2a

F 1(-c , 0), F 2(c , 0)

|F 1F 2|=2c (c >0) c

e =

2

F 1(0, -c ), F 2(0, c )

=a 2+b 2

c

(e >1) (离心率越大,开口越大) a

y =±

b x a

2b 2a

y =±

a x b

(3)双曲线的渐近线:

2222

①求双曲线x -y =1的渐近线,可令其右边的1为0,即得x -y =0,因式分解得到

2222

a b a b

x y

±=0。 a b

22x 2y 2x y ②与双曲线2-2=1共渐近线的双曲线系方程是2-2=λ;

a b (4)等轴双曲线为x 2-y 2=t 222

(4)常用结论:(1)双曲线x -y =1(a >0, b >0) 的两个焦点为F 1, F 2,过F 1的直线交双

a 2b 2

曲线的同一支于A , B 两点,则∆ABF 2的周长=

22

y x (2)设双曲线-2=1(a >0, b >0) 左、右两个焦点为F 1, F 2,过F 1且垂直于对2

a b

称轴的直线交双曲线于P , Q 两点,则P , Q 的坐标分别是

|PQ |=三、抛物线:

(1)抛物线的定义:平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离相等的点的轨迹。

其中:定点为抛物线的焦点,定直线叫做准线。 (2)抛物线的标准方程、图象及几何性质:p >0

标准方程

焦点在x 轴上, 开口向右

y 2=2px

焦点在x 轴上, 开口向左

y 2=-2px

焦点在y 轴上, 开口向上

焦点在y 轴上, 开口向下

x 2=2py x 2=-2py

图 形

顶 点 对称轴 焦 点 离心率 准 线

x =-

p 2

x =

p 2

O (0, 0)

x 轴

p

F (, 0) 2

y 轴

F (-

p , 0) 2

p F (0, )

2

p F (0, -)

2

e =1

y =-

p 2

y =

p

2

通 径 焦半径 焦点弦 焦准距

|PF |=|x 0|+

p 2

2p

|PF |=|y 0|+

p 2

p

四、弦长公式: |AB |=+k 2|x 1-x 2|=+k 2⋅(x 1+x 2) 2-4x 1x 2=+k 2⋅

|A |

其中, A , ∆分别是联立直线方程和圆锥曲线方程, 消去 y后所得关于x 的一元二次方程 的判别式和x 的系数

求弦长步骤:(1)求出或设出直线与圆锥曲线方程;(2)联立两方程,消去y, 得关于x 的一元二次方程Ax 2+Bx +C =0, 设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,由韦达定理求出

2

x 1+x 2=-

B C

,x 1x 2=;(3)代入弦长公式计算。 A A

法(二)若是联立两方程,消去x, 得关于y 的一元二次方程Ay 2+By +C =0, 则相应

111∆

|AB |=+() 2|y 1-y 2|=+() 2⋅(y 1+y 2) 2-4y 1y 2=+() 2⋅

k k k |A |

注意(1)上面用到了关系式|x 1-x 2|=

(x 1+x 2) 2-4x 1x 2=

和 |A |

y 1-y 2=(y 1+y 2) 2-4y 1y 2=

∆ |A |

注意(2)求与弦长有关的三角形面积,往往先求弦长,再求这边上的高(点到直线的距离),但若三角形被过顶点的一条线段分成两个三角形,且线段的长度为定值,求面积一般用分割法

五、弦的中点坐标的求法

法(一):(1)求出或设出直线与圆锥曲线方程;(2)联立两方程,消去y, 得关于x 的一元二次方程Ax +Bx +C =0, 设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,由韦达定理求出

2

x 1+x 2=-

x +x 2B

;(3)设中点M (x 0, y 0) ,由中点坐标公式得x 0=1;再把x =x 0代A 2

入直线方程求出y =y 0。

法(二):用点差法,设A (x 1, y 1) ,B (x 2, y 2) ,中点M (x 0, y 0) ,由点在曲线上,线段的中点坐标公式,过A 、B 两点斜率公式,列出5个方程,通过相减,代入等变形,求出x 0, y 0。 六、求离心率的常用方法:法一,分别求出a,c ,再代入公式

法二、建立a,b,c 满足的关系,消去b, 再化为关于e 的方程,最后解方程求e (求e 时,要注意椭圆离心率取值范围是0﹤e ﹤1,而双曲线离心率取值范围是e ﹥1)

课后练习:

一、选择题:

22

1.已知动点M 的坐标满足方程13x +y =|12x +5y -12|,则动点M 的轨迹是( )

A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 以上都不对

x 2y 2

=1上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x -2y =0, F 1、F 22.设P 是双曲线2-9a

分别是双曲线的左、右焦点,若|PF 1 A. 1或5

B. 1或9

|=5,则|PF 2|=( )

C. 1 D. 9

3、设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若△F 1PF 2为

等腰直角三角形,则椭圆的离心率是( ).

A.

B.

C. 2-

D. 1

4.过点(2,-1)引直线与抛物线y =x 2只有一个公共点, 这样的直线共有( ) 条 A. 1 B.2

C. 3 D.4

5.已知点A (-2, 0) 、B (3, 0) ,动点P (x , y ) 满足PA ⋅PB =y 2,则点P 的轨迹是 ( ) A .圆 B .椭圆 二、填空题:

C .双曲线 D .抛物线

x 2y 2x 2y 2

+=1和双曲线-=1有下列命题: 6.对于椭圆

16979

①椭圆的焦点恰好是双曲线的顶点; ②双曲线的焦点恰好是椭圆的顶点; ③ 双曲线与椭圆共焦点; ④椭圆与双曲线有两个顶点相同. 其中正确命题的序号是 .

22

7.若直线(1+a ) x +y +1=0与圆x +y -2x =0相切,则a 的值为8、抛物线y =-x 上的点到直线4x +3y -8=0的距离的最小值是

2

9、抛物线C: y 2=4x上一点Q 到点B(4,1)与到焦点F 的距离和最小, 则点Q 的坐

标 。

x 2y 2

10、椭圆+=1的焦点为F 1和F 2,点P 在椭圆上,如果线段PF 1中点在y 轴上,

123

那么|PF1|是|PF2|的

x 2y 2

+=1的焦点为定点,则焦点坐标是 . ; 11.若曲线

a -4a +5

三、解答题:

14x 2y 2

12.已知双曲线与椭圆+=1共焦点,它们的离心率之和为,求双曲线方程.

5925

22

13.P 为椭圆x +y =1上一点,F 1、F 2为左右焦点,若∠F 1PF 2=60︒

259

(1)求△F 1PF 2的面积; (2)求P 点的坐标.(14分)

14、求两条渐近线为x ±2y =0且截直线x -y -3=0所得弦长为分)

83

的双曲线方程. (143

15、知抛物线y 2=4x ,焦点为F ,顶点为O ,点P 在抛物线上移动,Q 是OP 的中点,M 是FQ 的中点,求点M 的轨迹方程.(12分)

16、某工程要将直线公路l 一侧的土石,通过公路上的两个道口 A 和B ,沿着道路AP 、BP 运往公路另一侧的P 处,PA=100m,PB=150m,∠APB=60°,试说明怎样运土石最省工?

x 2y 2

+=1长轴的左、右端点,点F 是椭圆的右焦点,点P 在椭17、点A 、B 分别是椭圆

3620

圆上,且位于x 轴上方,PA ⊥PF 。

(1)求点P 的坐标;

(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于|MB |,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值。

教师评定:

学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教务主任签字:


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