《同在蓝天下 互关心 互帮助》
——磁器口小学爱与责任三（1）中队主题队会设计方案
一、背景分析
当代很多学生都是独生子女，他们以自我为中心，眼中只有自己，没有他人的现象普遍存在。根据这一现象设计了本次主题队会，希望学生们能感悟到爱，从而陶冶自己的情操。让他们懂得关爱他人是一种幸福。
二、设计理念
让学生通过小品对比展演，观看视频，亲身讲述故事，手语舞等方式激发学生的关爱他人之心。
三、教学目标：
1、让学生明白学会关心同学是一种美德，是一种获得友谊的方法。
2、通过本次队会使同学之间遇事互相关心，培养同学们之间互相关爱，互相帮助的意识，增强班级凝聚力。
3、使学生感受到爱的快乐和温暖，持有一颗感恩的心并学会关爱他人。
四、活动准备:
1、布置教室。
2、准备相关PPT。
3、将学生收集到的资料制作制作成小视频。
五、活动时间
四月
六、活动过程
准备
甲： 尊敬的老师、亲爱的同学们
合： 大家好！
乙： 今天，我们三、一中队在这里举行“同在蓝天下 互关心 互帮助”主题队会，请各小队做好准备。
1、中队长：“各小队整队，报告人数。”
2、小队长：“第X小队，立正！” “报数!”（报数完毕以后）“第一小队，稍息”！
3、小队长报告：“报告中队长，第X小队应到X人实到X人，报告完毕。中队长回答：“接受你的报告。”
4、中队长发出口令：“全体立正。”
5、中队长报告：“报告中队辅导员，三、一中队应到少先队员50人实到50人，报告完毕，请允许我们开展活动。报告完毕。”
6、中队辅导员回答：“接受你的报告，预祝你们活动取得圆满成。”
仪式：
1、中队长：“三(1)中队《同在蓝天下 互关心 互帮助》主题队会现在开始。”
2、出旗，敬礼，奏乐
中队长：“出旗（旗手准备好），敬礼，奏乐。”
3、唱队歌
中队长：“礼毕。唱队歌，请队歌指挥上主席台”
4、中队长：“全体请坐。”
【板块一】
甲：我们是祖国的春天。
乙：我们是祖国的未来。
合：我们的人生刚刚燃起火焰。
甲：有了爱，我们才能进步。
乙：同学之间互相关爱、互相帮助才能使我们能健康成长。
甲：有请全班同学起立合唱歌曲《让世界充满爱》
（PPT出示有关音乐）
乙：我们都是同学在班级中都应该互相关心，互相帮助。看，这些都是同学们收集到有关爱的内容。
（将学生收集到有关爱的资料制成小短片播放）
甲：这些都是大家努力的结果，如果我们每个人都奉献出自己的爱心，我们将会是一个团结、优秀的集体。
【板块二】
甲：瞧，在我们班就发现了这样的事情，请欣赏小品《上课时》。
内容：因为课桌下的一个小纸团两位同学发生了矛盾，甚至还打架，由此影响了上课。
小品二：《过马路》
内容：班级中有同学脚受伤了，有同学主动扶他过马路。
甲：非常感谢同学们的精彩表演。请同学们说一说，应该怎样做就能避免小品一中矛盾的发生呢？
（班级同学各抒己见）
学生1：先把垃圾捡起来放在抽屉里，下课以后扔到垃圾桶。
学生2：立即把垃圾捡起来，举手报告老师扔进垃圾桶里。
学生3：为了不影响上课，我让纸团静静的呆在那里，下课以后再捡起来扔掉。 乙：你们刚才的建议都很不错，一个优秀的班集体都离不开全体同学的共同努力。 乙：那对于小品二你有什么想说的？
甲：在我们班级中有很多值得赞扬的事情，也有人不留名在默默的关心和帮助我们，请同学们来说一说在班级中谁帮助过我？
（各抒己见）
【板块三】对待同学我会做到：
甲：同学们，关心同学，帮助同学从我做起。如何做，怎样做呢？请把你的想法写在卡纸上。
乙：谁来分享一下自己的想法和计划呢？（请同学大声的读出来）
学生1：从小事做起：
① 同学有不会做的题，我主动放弃休息的时间为同学讲解；
② 如果和同学发生矛盾，先寻求解决的方法而不是用吵架来争输赢；
学生2：
③ 走过同学课桌，见桌上凌乱，动手帮忙整理；
④ 有同学没带笔主动把我的借给他。
甲：关爱是春天的细雨，滋润心田；
乙：关爱是夏天的凉风，送来舒爽；
甲：关爱是秋天的麦浪，带来喜悦；
乙：关爱是冬天的阳光，给人温暖。
合：让我们为集体的火焰添一把柴，让人人都感受到爱的力量和温暖！同学们，请让我们用爱去构筑我们《最好的未来》
（全班手语舞）
七、班主任总结发言
中队长：请中队辅导员讲话。
中队辅导员：
同学们，我们今天召开的队会非常成功，我非常高兴，我希望同学们把这次队会当成那你们成长中的一次历练，也要当成长中的一个台阶。希望你们在以后的学习中，生活中互相关心，互相帮助，这样持之以恒让我们的世界变得更加美好。
八、活动结束
中队长：全体起立，呼号。
中队辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗
全班：时刻准备着。
中队长：退旗、敬礼、奏乐。
合：磁器口小学三、一中队“同在蓝天下 互关心 互帮助”主题队会到此结束。
《同在蓝天下 互关心 互帮助》
——磁器口小学爱与责任三（1）中队主题队会设计方案
一、背景分析
当代很多学生都是独生子女，他们以自我为中心，眼中只有自己，没有他人的现象普遍存在。根据这一现象设计了本次主题队会，希望学生们能感悟到爱，从而陶冶自己的情操。让他们懂得关爱他人是一种幸福。
二、设计理念
让学生通过小品对比展演，观看视频，亲身讲述故事，手语舞等方式激发学生的关爱他人之心。
三、教学目标：
1、让学生明白学会关心同学是一种美德，是一种获得友谊的方法。
2、通过本次队会使同学之间遇事互相关心，培养同学们之间互相关爱，互相帮助的意识，增强班级凝聚力。
3、使学生感受到爱的快乐和温暖，持有一颗感恩的心并学会关爱他人。
四、活动准备:
1、布置教室。
2、准备相关PPT。
3、将学生收集到的资料制作制作成小视频。
五、活动时间
四月
六、活动过程
准备
甲： 尊敬的老师、亲爱的同学们
合： 大家好！
乙： 今天，我们三、一中队在这里举行“同在蓝天下 互关心 互帮助”主题队会，请各小队做好准备。
1、中队长：“各小队整队，报告人数。”
2、小队长：“第X小队，立正！” “报数!”（报数完毕以后）“第一小队，稍息”！
3、小队长报告：“报告中队长，第X小队应到X人实到X人，报告完毕。中队长回答：“接受你的报告。”
4、中队长发出口令：“全体立正。”
5、中队长报告：“报告中队辅导员，三、一中队应到少先队员50人实到50人，报告完毕，请允许我们开展活动。报告完毕。”
6、中队辅导员回答：“接受你的报告，预祝你们活动取得圆满成。”
仪式：
1、中队长：“三(1)中队《同在蓝天下 互关心 互帮助》主题队会现在开始。”
2、出旗，敬礼，奏乐
中队长：“出旗（旗手准备好），敬礼，奏乐。”
3、唱队歌
中队长：“礼毕。唱队歌，请队歌指挥上主席台”
4、中队长：“全体请坐。”
【板块一】
甲：我们是祖国的春天。
乙：我们是祖国的未来。
合：我们的人生刚刚燃起火焰。
甲：有了爱，我们才能进步。
乙：同学之间互相关爱、互相帮助才能使我们能健康成长。
甲：有请全班同学起立合唱歌曲《让世界充满爱》
（PPT出示有关音乐）
乙：我们都是同学在班级中都应该互相关心，互相帮助。看，这些都是同学们收集到有关爱的内容。
（将学生收集到有关爱的资料制成小短片播放）
甲：这些都是大家努力的结果，如果我们每个人都奉献出自己的爱心，我们将会是一个团结、优秀的集体。
【板块二】
甲：瞧，在我们班就发现了这样的事情，请欣赏小品《上课时》。
内容：因为课桌下的一个小纸团两位同学发生了矛盾，甚至还打架，由此影响了上课。
小品二：《过马路》
内容：班级中有同学脚受伤了，有同学主动扶他过马路。
甲：非常感谢同学们的精彩表演。请同学们说一说，应该怎样做就能避免小品一中矛盾的发生呢？
（班级同学各抒己见）
学生1：先把垃圾捡起来放在抽屉里，下课以后扔到垃圾桶。
学生2：立即把垃圾捡起来，举手报告老师扔进垃圾桶里。
学生3：为了不影响上课，我让纸团静静的呆在那里，下课以后再捡起来扔掉。 乙：你们刚才的建议都很不错，一个优秀的班集体都离不开全体同学的共同努力。 乙：那对于小品二你有什么想说的？
甲：在我们班级中有很多值得赞扬的事情，也有人不留名在默默的关心和帮助我们，请同学们来说一说在班级中谁帮助过我？
（各抒己见）
【板块三】对待同学我会做到：
甲：同学们，关心同学，帮助同学从我做起。如何做，怎样做呢？请把你的想法写在卡纸上。
乙：谁来分享一下自己的想法和计划呢？（请同学大声的读出来）
学生1：从小事做起：
① 同学有不会做的题，我主动放弃休息的时间为同学讲解；
② 如果和同学发生矛盾，先寻求解决的方法而不是用吵架来争输赢；
学生2：
③ 走过同学课桌，见桌上凌乱，动手帮忙整理；
④ 有同学没带笔主动把我的借给他。
甲：关爱是春天的细雨，滋润心田；
乙：关爱是夏天的凉风，送来舒爽；
甲：关爱是秋天的麦浪，带来喜悦；
乙：关爱是冬天的阳光，给人温暖。
合：让我们为集体的火焰添一把柴，让人人都感受到爱的力量和温暖！同学们，请让我们用爱去构筑我们《最好的未来》
（全班手语舞）
七、班主任总结发言
中队长：请中队辅导员讲话。
中队辅导员：
同学们，我们今天召开的队会非常成功，我非常高兴，我希望同学们把这次队会当成那你们成长中的一次历练，也要当成长中的一个台阶。希望你们在以后的学习中，生活中互相关心，互相帮助，这样持之以恒让我们的世界变得更加美好。
八、活动结束
中队长：全体起立，呼号。
中队辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗
全班：时刻准备着。
中队长：退旗、敬礼、奏乐。
合：磁器口小学三、一中队“同在蓝天下 互关心 互帮助”主题队会到此结束。