学校作风专项整治工作实施方案

花桥中心学校关于党的群众路线教育实践

活动作风建设专项整治工作实施方案

为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展作风集

中整治,推动作风建设有效开展,根据县教育局文件精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯

彻落实上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令,以及县委县政府的“六个严禁”规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动我校教育持续健康发展提供保证。

二、工作任务

重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、省纪委和县委县政府有关作风建设的文件,改进作风、密切联系群众。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:

1、不履行请假手续,擅自离岗;

2、上班时间违规使用电脑;

3、参与社会赌博;

4、招待超员、超标;

5、体罚或变相体罚学生;学生作业多,课业负担过重;

6、滥用职权,铺张浪费;

7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;

8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;

9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。

对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。

三、工作措施

坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:

(一)宣传部署阶段(时间:2014年2月24日前)

成立学校专项整治工作领导小组,校长负总责;召开支部

会议、党员会议和教职工会议,学习中方县教育局关于印发《中方县坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作实施方案》的通知精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。

(二)自查整改阶段(时间:2月24日—4月20日)

按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查五看”的要

求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

(三)监督检查阶段(时间:4月20日—5月10日)

按照“谁主管、谁负责”原则,加强我校作风建设情况的

监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。

(四)责任追究阶段(时间:5月10日—6月1日)

对违反“六个严禁”等规定,给学校形象造成不良影响

的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。

(五)完善机制阶段(时间:6月1日—6月30日)

建全完善责任追究及量化考核等制度,细化考核内容,量

化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。

四、工作要求

1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,倪忠任组长,刘少斌 李代贤 李传红任副组长,各部门、各村小负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。

2、严明工作纪律。按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。

3、加强舆论引导。高度关注网络信息,要在第一时间内

掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。

4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深

入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。

花桥中心小学 2014年2月25日

花桥中心学校关于党的群众路线教育实践

活动作风建设专项整治工作实施方案

为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展作风集

中整治,推动作风建设有效开展,根据县教育局文件精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯

彻落实上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令,以及县委县政府的“六个严禁”规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动我校教育持续健康发展提供保证。

二、工作任务

重点组织教职工进一步学习中央“八项规定”、省纪委和县委县政府有关作风建设的文件,改进作风、密切联系群众。从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:

1、不履行请假手续,擅自离岗;

2、上班时间违规使用电脑;

3、参与社会赌博;

4、招待超员、超标;

5、体罚或变相体罚学生;学生作业多,课业负担过重;

6、滥用职权,铺张浪费;

7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;

8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;

9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。

对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。

三、工作措施

坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:

(一)宣传部署阶段(时间:2014年2月24日前)

成立学校专项整治工作领导小组,校长负总责;召开支部

会议、党员会议和教职工会议,学习中方县教育局关于印发《中方县坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作实施方案》的通知精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。

(二)自查整改阶段(时间:2月24日—4月20日)

按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查五看”的要

求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

(三)监督检查阶段(时间:4月20日—5月10日)

按照“谁主管、谁负责”原则,加强我校作风建设情况的

监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用,加强舆论引导。

(四)责任追究阶段(时间:5月10日—6月1日)

对违反“六个严禁”等规定,给学校形象造成不良影响

的,一经查实,一律先停职检查,再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的,要严肃查处,以儆效尤,以严明的纪律确保作风整治工作落到实处,取得实效。

(五)完善机制阶段(时间:6月1日—6月30日)

建全完善责任追究及量化考核等制度,细化考核内容,量

化考核指标。注重用身边发生的典型案例开展警示教育,汲取教训,举一反三。要把作风建设纳入以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线主题教育实践活动之中,通过各种教育活动,使教职工对作风建设的各项规定做到耳熟能详,内化于心,外化于行,成为广大教职工改进作风的自觉行动。

四、工作要求

1、加强组织领导。学校成立作风专项整治工作领导小组,倪忠任组长,刘少斌 李代贤 李传红任副组长,各部门、各村小负责人为成员,作风专项整治具体工作由学校党支部承担。

2、严明工作纪律。按照作风建设和效能建设的各项规定,加强对教职工的日常管理和监督,对本校范围内的人和事从严要求。广大教职工要认真遵守作风、效能建设各项规定,党员干部更要以身作则,率先垂范。

3、加强舆论引导。高度关注网络信息,要在第一时间内

掌握,及时协调督办处理,防止负面影响进一步扩大。

4、建立长效机制。对作风专项整治工作开展回头看,深

入反思剖析问题根源,及时总结经验教训,切实解决实际问题,确保取得实实在在的整治成效。

花桥中心小学 2014年2月25日


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