我最敬佩的同事
春天来了，很多人都会留意到春天破土的那丝丝新绿，也能感受到那蓬勃的生机和希望的活力。那浓郁的绿意，蓬勃的生机，太惬意！太醉人了！学生就是春天里的新绿，作为教师，我清楚的知道我们所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我们从事的是阳光下最光辉的职业。
我很庆幸能加入拥军一小学这个大集体中，在这个优秀集体里，每一位同事都在以自己的实际行动告诉着我和影响着我。尤其是我们二年组组长，也是和我搭班的二年一班班主任兼语文老师姜丽梅老师，她勤于奉献，乐于助人，在她的身上，我体会到：爱学生，就是教师的责任和使命，爱生活，就是一个社会人应该有的品格。
她把“认真负责”作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。姜老师曾多次荣获。。。。。。。。。。。。是我学习和奋斗的目标。她不仅爱岗敬业，无私奉献，而且爱生如子，爱校如家。我们班的学生病了，她就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生无论谁思想上还是生活上有困难，她总是想方设法解决；无论谁有了点滴的进步，都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。
尤为特殊的是我们单亲家庭的孩子特别多，他们在生活和思想上经常会遇到这样那样的问题，姜老师总是耐心的像妈妈一样的去对待和开导他们，帮助他们规范自己的一些不好的习惯。有位同学，父母从小离异，在爸爸身边长大，从小失去母爱的他，在性格上有些孤僻，在行为上经常是用行动代替语言，哪位同学不和他玩了，或者有一点点事情让他不开心了，他都会用他的小手解决问题，所以经常会听到这个受伤那个被欺负的报告，面对这位同学的情况，姜老师从没听过她的一句怨言，更多的是和这位同学的交流、讲道理。姜老师说：“面对这样的单亲家庭孩子，我们给予他更多的应该是妈妈一样的关
怀和爱护，慢慢地帮助他解开心结，教会他如何用语言和身边的人交流而不是用拳头。”慢慢地我发现，告状的同学越来越少了，他在课堂上也能够听课了，在一节关于母爱的语文课上，姜老师讲了。。。。一个关于母爱的故事，在课上，这位同学用他不是很连贯地声音说：“姜老师，原来妈妈的爱这么伟大啊，我原来都没有体会到，现在我终于知道了，可是我从小就没有妈妈„„，”说着说着，他的眼泪掉了下来，姜老师知道他的幼小心灵被文中的情景感动了，同时也由于因为自己的情况而自卑，此时姜老师说：“孩子，不要难过，妈妈的爱是非常伟大的，但是，每个人的家庭情况不一样，你虽然失去了母爱，但是你好好体会一下，你是不是得到了更多的爱呢，比如爸爸的爱，爷爷奶奶的爱啊，你应该好好感谢爸爸，还有爷爷奶奶这么多年对你的关爱呀”孩子说：“是啊，姜老师，我长大后一定好好，孝顺我的爸爸，爷爷还有奶奶，好好爱他们„„。”一堂课结束了，而爱的故事还在继续，我相信在这位同学成长的道路上，有姜老师这样以为满怀爱心的老师，一位身有大爱的母亲，他们一定会健康快乐的成长„„
在工作中，她爱校如家，关心学校的发展，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务，把它们作为自己义不容辞的责任，不管是什么时候都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用，力争做一个开拓进取，不断完善的教师。工作中，她不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，去学习电脑，查找有关教学的资料。不断学习更新自己的知识结构，为适应新形势打下良好的基础！
在课堂教学中，我经常会遇到一些课堂管理上的问题，在她知道后，她总是在第一时间给予我指导和帮助，在她的帮助下，不仅增强了我对对课堂和班级的管理工作的信心，也让我看到，其实每个孩子身上都有不同的闪光点，只在于老师的发现和关注。在生活中，我们交流与家庭相处之道，更是让我看到了一个贤妻良母，一个好媳妇的好榜样。
如果说园丁的梦是绿的，那么教师的梦是甜的；如果说园丁的梦汗水在花瓣上吐艳，那么教师的汗水在心灵里结果。人民教师就是凭着一颗至爱之心，一种至诚之情，用美的语言，美的风范，美的情操，塑造一代美的灵。
我最敬佩的同事
春天来了，很多人都会留意到春天破土的那丝丝新绿，也能感受到那蓬勃的生机和希望的活力。那浓郁的绿意，蓬勃的生机，太惬意！太醉人了！学生就是春天里的新绿，作为教师，我清楚的知道我们所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我们从事的是阳光下最光辉的职业。
我很庆幸能加入拥军一小学这个大集体中，在这个优秀集体里，每一位同事都在以自己的实际行动告诉着我和影响着我。尤其是我们二年组组长，也是和我搭班的二年一班班主任兼语文老师姜丽梅老师，她勤于奉献，乐于助人，在她的身上，我体会到：爱学生，就是教师的责任和使命，爱生活，就是一个社会人应该有的品格。
她把“认真负责”作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。姜老师曾多次荣获。。。。。。。。。。。。是我学习和奋斗的目标。她不仅爱岗敬业，无私奉献，而且爱生如子，爱校如家。我们班的学生病了，她就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生无论谁思想上还是生活上有困难，她总是想方设法解决；无论谁有了点滴的进步，都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。
尤为特殊的是我们单亲家庭的孩子特别多，他们在生活和思想上经常会遇到这样那样的问题，姜老师总是耐心的像妈妈一样的去对待和开导他们，帮助他们规范自己的一些不好的习惯。有位同学，父母从小离异，在爸爸身边长大，从小失去母爱的他，在性格上有些孤僻，在行为上经常是用行动代替语言，哪位同学不和他玩了，或者有一点点事情让他不开心了，他都会用他的小手解决问题，所以经常会听到这个受伤那个被欺负的报告，面对这位同学的情况，姜老师从没听过她的一句怨言，更多的是和这位同学的交流、讲道理。姜老师说：“面对这样的单亲家庭孩子，我们给予他更多的应该是妈妈一样的关
怀和爱护，慢慢地帮助他解开心结，教会他如何用语言和身边的人交流而不是用拳头。”慢慢地我发现，告状的同学越来越少了，他在课堂上也能够听课了，在一节关于母爱的语文课上，姜老师讲了。。。。一个关于母爱的故事，在课上，这位同学用他不是很连贯地声音说：“姜老师，原来妈妈的爱这么伟大啊，我原来都没有体会到，现在我终于知道了，可是我从小就没有妈妈„„，”说着说着，他的眼泪掉了下来，姜老师知道他的幼小心灵被文中的情景感动了，同时也由于因为自己的情况而自卑，此时姜老师说：“孩子，不要难过，妈妈的爱是非常伟大的，但是，每个人的家庭情况不一样，你虽然失去了母爱，但是你好好体会一下，你是不是得到了更多的爱呢，比如爸爸的爱，爷爷奶奶的爱啊，你应该好好感谢爸爸，还有爷爷奶奶这么多年对你的关爱呀”孩子说：“是啊，姜老师，我长大后一定好好，孝顺我的爸爸，爷爷还有奶奶，好好爱他们„„。”一堂课结束了，而爱的故事还在继续，我相信在这位同学成长的道路上，有姜老师这样以为满怀爱心的老师，一位身有大爱的母亲，他们一定会健康快乐的成长„„
在工作中，她爱校如家，关心学校的发展，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务，把它们作为自己义不容辞的责任，不管是什么时候都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用，力争做一个开拓进取，不断完善的教师。工作中，她不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，去学习电脑，查找有关教学的资料。不断学习更新自己的知识结构，为适应新形势打下良好的基础！
在课堂教学中，我经常会遇到一些课堂管理上的问题，在她知道后，她总是在第一时间给予我指导和帮助，在她的帮助下，不仅增强了我对对课堂和班级的管理工作的信心，也让我看到，其实每个孩子身上都有不同的闪光点，只在于老师的发现和关注。在生活中，我们交流与家庭相处之道，更是让我看到了一个贤妻良母，一个好媳妇的好榜样。
如果说园丁的梦是绿的，那么教师的梦是甜的；如果说园丁的梦汗水在花瓣上吐艳，那么教师的汗水在心灵里结果。人民教师就是凭着一颗至爱之心，一种至诚之情，用美的语言，美的风范，美的情操，塑造一代美的灵。