创意设计大赛策划书

“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

活动策划书

一、 活动名称:“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

二、 活动目的:为了丰富同学们的大学生活,提高同学们的创新

思维,方案设计能力、动手能力,加强同学们对低碳环保及废物利用的创新意识,特此,轻化学院学生社区自律委员会为优秀班级提供一个展示班级风采的活动场所,开展此次“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛。

三、 活动时间:2010年11月(详细时间)

四、 活动地点:轻化与环境工程学院大学生活动中心

五、 活动主办单位:轻化与环境工程学院团总支

六、 活动承办单位:轻化学院学生社区自律委员会

七、 活动对象:轻化学院全体在校生

八、 活动内容

(一)活动宣传

活动前期:通过展板、例会等进行宣传。

活动后期:通过展板作活动总结性宣传,展出活动照片及活动视频;以新闻稿的形式在《家园报》上宣传。

(二)活动流程

1、物质准备

活动具体事宜表、报名表、评分表(多少张?写清楚)

2、组织准备

(1)11月15日例会下通知,并发放本次活动的内容、要求流程以及评定标准资料。

(2)11月21日收创意方案,并进行评定。

(3)11月24日例会公布进入第二阶段的六个班级名单。

(4)11月25日—12月5日为创意小组依方案装饰时间。

(5)12月6日—12月7日进行评比,并于当晚例会公布名次。

(三)活动总结

说明:1、本次活动以班级为单位参赛,由班级选出由5-10人组成的创意团队,有班级负责人提交报名表(报名表包括:班级、创意小队名称、队长及队员姓名和联系方式)

2、本次活动本着低碳环保、废物循环利用的原则进行,本次活动所需的物品要尽量来源于日常生活,创意要来源于生活。特别说明,本次设计大赛方案中或设计装饰过程中的一切费用有班级或设计小队自行负责。

本次创意大赛分为两个阶段:

1、 设计方案评选阶段

参赛设计队根据对大学生活动中心的了解选择自己想要进行设计的活动室(也可选未开发的活动室,但要注明对此活动室今后如何开发利用的可行性预想),根据此活动室的性质及结构提出切实可行的优秀设计方案(方案包括方案主题、适当的设计图案及详细的文字

说明,要求清晰明确的表达出设计思路,并详细的写出方案中用到的物品)。

从方案中评选出六个设计方案进行下一步的设计阶段。

评定标准:班级参与积极态度(20%)、方案主题(30%)、方案内容(50%)

2、 装饰、展示及评比阶段

通过初选的班级,根据自己的设计方案到自己选择的活动室进行装饰,并在规定时间内完成。最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评定标准:创意理念(20%)、团队协作(20%)、整体效果(60%)

九、 活动细节与注意事项

十、 经费预算

轻化与环境工程学院

学生社区自律委员会

大学生活动中心

2010年11月1日

“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

活动策划书

一、 活动名称:“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛

二、 活动目的:为了丰富同学们的大学生活,提高同学们的创新

思维,方案设计能力、动手能力,加强同学们对低碳环保及废物利用的创新意识,特此,轻化学院学生社区自律委员会为优秀班级提供一个展示班级风采的活动场所,开展此次“我的地盘我做主”班级风貌创意设计大赛。

三、 活动时间:2010年11月(详细时间)

四、 活动地点:轻化与环境工程学院大学生活动中心

五、 活动主办单位:轻化与环境工程学院团总支

六、 活动承办单位:轻化学院学生社区自律委员会

七、 活动对象:轻化学院全体在校生

八、 活动内容

(一)活动宣传

活动前期:通过展板、例会等进行宣传。

活动后期:通过展板作活动总结性宣传,展出活动照片及活动视频;以新闻稿的形式在《家园报》上宣传。

(二)活动流程

1、物质准备

活动具体事宜表、报名表、评分表(多少张?写清楚)

2、组织准备

(1)11月15日例会下通知,并发放本次活动的内容、要求流程以及评定标准资料。

(2)11月21日收创意方案,并进行评定。

(3)11月24日例会公布进入第二阶段的六个班级名单。

(4)11月25日—12月5日为创意小组依方案装饰时间。

(5)12月6日—12月7日进行评比,并于当晚例会公布名次。

(三)活动总结

说明:1、本次活动以班级为单位参赛,由班级选出由5-10人组成的创意团队,有班级负责人提交报名表(报名表包括:班级、创意小队名称、队长及队员姓名和联系方式)

2、本次活动本着低碳环保、废物循环利用的原则进行,本次活动所需的物品要尽量来源于日常生活,创意要来源于生活。特别说明,本次设计大赛方案中或设计装饰过程中的一切费用有班级或设计小队自行负责。

本次创意大赛分为两个阶段:

1、 设计方案评选阶段

参赛设计队根据对大学生活动中心的了解选择自己想要进行设计的活动室(也可选未开发的活动室,但要注明对此活动室今后如何开发利用的可行性预想),根据此活动室的性质及结构提出切实可行的优秀设计方案(方案包括方案主题、适当的设计图案及详细的文字

说明,要求清晰明确的表达出设计思路,并详细的写出方案中用到的物品)。

从方案中评选出六个设计方案进行下一步的设计阶段。

评定标准:班级参与积极态度(20%)、方案主题(30%)、方案内容(50%)

2、 装饰、展示及评比阶段

通过初选的班级,根据自己的设计方案到自己选择的活动室进行装饰,并在规定时间内完成。最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评定标准:创意理念(20%)、团队协作(20%)、整体效果(60%)

九、 活动细节与注意事项

十、 经费预算

轻化与环境工程学院

学生社区自律委员会

大学生活动中心

2010年11月1日


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