教师实习总结
教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理.思想.能力及知识等各种因素的全面检验与提高.它在形成师范生合理的知识结构.能力结构以及帮助学生增强对社会.国情.中等职业技术教育现状的了解,激发学生对中等职业技术教育事业的理解和热爱,培养优良的师德.师能.师艺等方面具有特殊的功能.教育实习在整个职业技术师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等职业技术教育师资不可缺少的职业训练环节. 一.教育实习的任务 教育实习的任务主要包括三个方面:
河南师范大学专业实习工作管理规定 专业实习是本科教育的重要组成部分,是提高学生实践能力和综合运用知识能力的实践类专业必修课.通过专业实习,可以为学生将来从事专业工作奠定良好的基础,对实现各专业的培养目标具有不可替代的重要作用.为提高我校专业实习工作质量,特制定本管理规定. 一.实习教学目标 1.使学生对本专业知识的实际应用情况及发展现状有更全面的了解,受到较为深刻的职业教育,加深对本专业性质的认识,增强他们今后工作和继续学习的适应性. 2.使学生将所学的基础理论.基本知识和基本技能综合运用于解决
为使本次教育实习能顺利进行，下面提出混合编队教育实习的试行计划，供各混合编队教育实习队灵活掌握使用，并欢迎各方人士提出宝贵意见。 一、教育实习意义和目的 教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的： 1．使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 2．使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向
新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我一直以来都是带着憧憬的，但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应；喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很高兴我终于向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践，这也是相当宝贵的。因此，制定实习计划也就势在必行了。 我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢？那是因为我觉得在学校的作息时间
上海对外经贸大学 本科毕业实习管理办法 毕业实习是课堂教学与社会实践相结合的重要环节,也是学生从学校走向社会的一种过渡方式.为加强我校本科生毕业实习工作,确保毕业实习质量,全面推进素质教育,特制订本管理办法. 一.毕业实习目的和要求 ⒈ 毕业实习目的 在学生掌握本学科专业基础理论和专门知识的基础上,通过实际锻炼,巩固和加深对所学理论知识的理解,培养分析和解决问题能力,提高综合运用所学知识和技能的能力,从而增强适应社会的能力和就业竞争力. ⒉ 毕业实习依据 上海对外经贸大学<本科学分制教学方 ...
市场营销系毕业实习总结报告 由于系领导的高度重视.实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,2004届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题.本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议. 一.实习基本情况 1.实习时间2004年3月22日-2004年5月9日,共七周. 2.实习地点实习地点32个.在自治区内25个实习点,区外7个实习点.具体实习地点详见附件一,2004届本科毕业生实习情况统计表. 3.实习内容 实
教育实习计划范文3篇 教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节.改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了传统的教育实习模式.本文是小编为大家整理的教育实习计划范文,仅供参考. 教育实习计划范文一: 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 江门新会陈经纶中学 三.实习时间 20xx
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，200#届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间200#年3月22日—200#年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，200#届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大
市场营销系xx年毕业实习总结报告详细内容 由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，xx届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间xx年3月22日—xx年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，xx届本科毕业生实习情况统计表。 3.实
韶关学院文学院汉语言文学专业2011级师范方向 教育实习工作计划 韶关学院文学院汉语言文学专业2011级师范方向,共计实习生160人.其中选择集中实习的114人,选择分散实习的46人,兹定于2014年10月在乐昌县和南雄县进行为期8周的教育实习,特制定计划如下. 一.教育实习目的 (一)通过教育实习,培养学生从事中学语文教学工作和班主任工作的初步能力. (二)通过教育实习,加深学生对中学语文教育实践,包括中学语文教育及课程改革现状的认识,加强学生现代教育理论修养向教育实践创新能力的迁移,进一步端
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2005届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间2005年3月22日—2005年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，2005届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内
篇一:教学工作实习计划 教学工作实习计划 三.实习时间 2010年9月15日――2010年10月23日 五.实习内容 教育实习主要分成三大板块:教学实习.班主任实习以及教育调查.具体内容如何: 1教学实习 1)听课︰每周听课保证6次以上,通过听原班主任的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解.另外,不定期听其他教师的课,学习他们处理教材的手法 2)备课:,搜集相关的资料,理好教学思路.写好教案,并让原班主任查阅,上好每一节课. 3)教学技能方面︰理论与实践相结合,合作探究与
xx年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。 一、基本情况 （一）见习准备阶段（第1周） 我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要
由于系领导的高度重视.实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,2004届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题.本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议. 一.实习基本情况 1.实习时间2004年3月22日-2004年5月9日,共七周. 2.实习地点实习地点32个.在自治区内25个实习点,区外7个实习点.具体实习地点详见附件一,2004届本科毕业生实习情况统计表. 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类.一类
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2005届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间2005年3月22日—2005年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，2005届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，xx届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1.实习时间xx年3月22日—xx年5月9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，xx届本科毕业生实习情况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大
一.教育实习的目的和意义 1．巩固和运用所学的基础理论.专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育.教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力. 2．在中学教育.教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责.树立和巩固忠诚人民教育事业的思想. 3．通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力. 二.教育实习时间安排 我们的教育实习时间为八周,自2011年9月
师范专业实习总结报告 根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能.为此,我系xx级本科(1)班由中文系周健自主任担任领队,指导教师有苟德孚.莫树红,于本学期10月8日-11月8日到平塘县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习.圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的.现总结如下: 一.充分准备,科学规划 我班在上学期就开始进行实习动员,让学生熟悉自己手上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,进行班级
实习老师个人总结 实习老师>个人总结(一) 为了创新职高教育模式.开拓学校发展新局面, 加强我校汽车工程专业和电器设备专业学生对合作院校"青岛恒星职业技术学院"的进一步了解与信任,提高学生的专业理论与实践能力,巩固学生的专业思想,经榆次三中校委会研究并与合作院校协商,决定带领我校汽车工程专业和电器设备专业学生赴青岛 进行了为期 50余天的 学习和考察. 此次实习顺利结束并获得了巨大成果,但由于经验缺乏也反映出我们还有诸多改进之处.我作为此次实习带队老师之一,现将本次实习 ...
设计院生产实习任务书 设计院生产实习实践环节是教学计划规定的一个重要环节,原则上安排在第六学期暑假进行,是学生在实际环境中获得分析和解决实际能力训练的重要环节.为了确保设计院生产实习实习环节达到教学目标,特制订如下要求. 一.教学目标 1.进行比较系统的职业岗位实践,使学生在相关专业岗位上得到职业能力的训练,包括专业能力.实践能力.管理能力和解决实际问题的能力.同时得到职业道德.遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练. 2.通过设计院生产实习实践教学环节,使学生深入地接触社会,了解行业情况,增强投身社