云南大学本科学生毕业论文要求

云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定

(二OO八年四月八日修订)

云大教[2008] 17号

毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要环节;是对学生综合运用所学知识、理论和技能,独立分析、解决问题能力的检验;也是训练学生撰写规范学术论文、培养学生科研能力的有效途径。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为进一步规范我校本科学生毕业论文(设计)工作各环节,确保人才培养质量,特制定本规定。

一、培养目标

1、培养学生综合运用、巩固与拓展所学专业的基本理论、基本知识和基本技能,独立分析、解决实际问题的能力。

2、培养学生学以致用、严谨求真、勇于创新的科学素养。

3、培养使学生掌握社会调查、资料收集、信息处理等方面的基本方法,提高写作和设计的能力。

4、使学生受到科学研究方法和设计方法的初步训练。

二、选题原则

1、毕业论文(设计)题目必须符合专业培养目标,体现专业特点和专业研究方向,具有学术性或应用性,每年进行必要的更新。

2、尽量选择与社会、经济、生产、科研紧密相关的题目,鼓励与科研院所、企业及其他社会各行业进行多种形式的合作,把实际问题作为

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毕业论文(设计)选题。

3、题目由系或教研室组织教师拟定,经集体讨论,领导批准后,向学生公布,由学生根据自己的实际情况和兴趣选择;也可由学生自拟,指导教师审定认可。

4、毕业论文(设计)选题原则上一人一题。需由几名学生共同完成的课题,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练。

5、教师在确定具体题目时还应考虑以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)选题的难度和份量要适当,符合学生的实际能力,使学生在规定时间内,在教师的指导下经过努力能够完成。

(2)与现有教学设备条件相适应,能充分发挥专业实验室、科研实验室的功能,培养学生借助实验设备进行研究和实践的能力。

(3)题目类型尽量做到多样化。

6、题目选定后,各学院要将课题目录、学生选题表等材料报教务处备案。

三、指导教师资格及职责

1、指导教师资格

(1)具有中级以上专业技术职称。

(2)具有较强的科研能力。

(3)具有较强的工作责任心。

2、指导教师职责

(1)指导学生选题、收集资料(含社会调查)、拟定论文(设计)提纲、制定工作计划和进度表,做好开题报告。

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(2)指导学生按照《本科生毕业论文(设计)撰写规范》撰写毕业论文(设计)和修改论文(设计),检查进度(指导学生填写撰写进度记录表不少于三次),解答问题。

(3)学生毕业论文(设计)完成后,根据学生的工作态度、能力水平、论文(设计)质量写出具体客观的评语、评定成绩。

(4)参与毕业生的毕业论文(设计)答辩工作。

(5)每位指导教师指导的学生人数一般不得超过8人,因特殊情况超过8人的须报教务处批准。

四、撰写要求

1、充分认识毕业论文(设计)对培养自身综合素质的重要性,以严肃认真的态度开展工作,力争高水平完成毕业论文(设计)。

2、在选定毕业论文(设计)题目后,认真按照毕业论文(设计)任务书中规定的任务、要求,制定工作计划和进度表,完成开题报告,做好各项准备工作。

3、认真执行工作计划和进度表,保证按期完成论文(设计)工作。

4、定期或不定期向指导教师汇报毕业论文(设计)的进展情况,虚心接受教师的指导,严格要求自己,完整记录毕业论文(设计)的进展情况。

5、独立完成毕业论文(设计),勇于追求真理,大胆探索和创新。严禁抄袭、剽窃或请人代笔,对本人论文(设计)的真实性和质量负责。有抄袭、剽窃或请人代笔等情况的,论文(设计)成绩按不合格计,并视同考试作弊处理。

6、论文的书写要字体工整,字迹清楚,格式规范。

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7、在毕业论文(设计)撰写期间,须遵守学校的规章制度和合作单位的劳动纪律,不允许不假外出,特殊情况须由本人提出书面申请,指导教师签字,学院毕业论文(设计)工作领导小组批准。凡缺勤累计超过毕业论文(设计)总时间1/3者,毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

五、成绩评定及答辩

1、评语撰写。评语内容主要包括:学生完成毕业论文(设计)的情况是否符合任务书的要求;运用基本理论、基本知识和基本技能的情况;独立工作能力及工作态度;毕业论文(设计)的水平和价值等。

2、成绩评定。毕业论文(设计)按百分制评定成绩,90分及以上为优秀,80—89分为良好,70—79分为中等,60—69分为及格,60分以下为不及格。毕业论文(设计)指导教师评分占60%,答辩成绩占40%。个别专业因特殊情况要调整比例须报教务处备案。

3、答辩工作。

(1)组织。各学院毕业论文(设计)领导工作小组组织和实施答辩工作。由系组成若干毕业论文(设计)答辩小组,具体负责和主持答辩。答辩需按规定程序严肃认真进行,提问范围应是与题目密切相关的内容和问题,同时须做好答辩记录。

(2)答辩。各答辩小组从文本内容,学生对论文(设计)的讲解和回答问题的情况,给出答辩成绩。最后,根据导师评分和答辩得分,折算出最终得分。

评为优秀的论文(设计)一般不超过毕业学生人数的15%,成绩报院毕业论文(设计)工作领导小组审定。

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(3)核审。学生毕业论文(设计)成绩经系主任审核签字后报学院审批通过,成绩登录后报教务处备案。

六、归档

1、毕业论文(设计)答辩结束后,毕业论文(设计)原件、附件由学院统一保存。

2、毕业论文(设计)保存期限一般为五年,校极优秀毕业论文(设计)永久保存。

3、各学院要健全借阅制度,指定专人负责保管和借阅。

七、组织管理

1、毕业论文(设计)工作在分管校领导的统一领导下,由教务处、学院、系(教研室)分级负责完成。

2、教务处负责全校毕业论文(设计)的整体组织管理工作,制定管理制度,建立管理规范;指导和参与各学院进行毕业论文(设计)的初期、中期和终期检查,掌握各学院毕业论文(设计)工作情况;负责对毕业论文(设计)各环节进行质量监督和检查;做好毕业论文(设计)工作总结,组织经验交流,评选校优秀毕业论文(设计),编印优秀毕业论文(设汁)汇编。

3、各学院要成立院级毕业论文(设计)工作领导小组,组长由分管教学的院长担任,成员由各系毕业论文(设计)负责人组成。院级领导小组的职责是全面负责本院毕业论文(设计)工作,包括:布置毕业论文(设计)工作任务,进行毕业论文(设计)工作动员;组织审定全院毕业论文(设计)题目;检查各系毕业论文(设计)工作进展情况,特别要做好题目审查、开题、中期、答辩和成绩评定的检查;审定全院学

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生毕业论文(设计)成绩,并向学生公布;评选本院优秀毕业论文(设计);做好毕业论文(设计)工作总结。

4、各系要成立毕业设计(论文)工作指导小组,成员由3—5人组成。职责是:按照专业培养目标和毕业论文(设计)教学要求,组织拟定毕业论文(设计)题目,并于毕业论文(设计)正式开始前两周完成审题工作;做好开题、中期检查,及时研究和处理工作中出现的各种问题;检查指导教师的工作情况;组织答辩和成绩评定工作;做好优秀毕业论文(设计)的评选工作;进行毕业论文(设计)工作总结。

八、质量监控

1、教务处主要负责毕业论文(设计)各个环节的过程管理,做好毕业论文(设计)质量的检查与监控,切实提高毕业论文(设计)的质量。

2、按照重点检查与随机抽查相结合,学院自查与学校评估相结合的方式开展毕业论文(设计)质量监控工作。各学院要加强过程管理,定期开展自查工作;教务处组织专家做好定期检查,随机抽查和每学年的定期评估工作,并公布评估结果。

3、初期、中期和终期检查的主要内容为:

(1)初期检查

在毕业论文(设计)开始前两周进行,主要检查内容为:

①指导教师资格及每位教师指导的学生人数;

②选题及学院审题的情况;

③工作计划安排及落实情况;

④预期困难及解决办法。

(2)中期检查

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①学生与指导教师在毕业论文(设计)过程中的任务执行及指导情况,重点是进度、质量;

②有无更换指导教师及改变论文(设计)题目及内容情况;有无工作量太大或不足,工作进展是否有滞后的情况;目前工作中存在的问题及采取的措施。

(3)终期检查

①指导教师的审阅及评语;

②答辩组织、落实情况;

③毕业论文(设计)质量及成绩评定;

④毕业论文(设计)归档工作。

九、校级优秀毕业论文(设计)评选

1、优秀毕业论文(设计)是指质量高,具有创新性的毕业论文(设计)。优秀毕业论文(设计)每年评选一次,由系提出推荐名单,学院毕业论文(设计)领导小组复审,报教务处批准。推荐比例为各专业应届毕业生人数的3%。

2、教务处编印出版年度《云南大学本科优秀毕业论文(设计)选编》。

十、各学院可根据本规定的要求,结合学科、专业特点制定实施细则,报教务处备案。

十一、本规定由教务处负责解释。

附件:

1、云南大学本科学生毕业论文(设计)开题报告书及有关表格

2、云南大学本科学生毕业论文(设计)撰写规范

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云南大学本科学生毕业论文(设计)撰写规范

为了保证我校本科学生毕业论文(设计)质量,依据我校实际情况,特制定本规范。

一、论文印装

1、毕业论文(设计)统一用A4纸打印,页边距一律为:上、下2.5cm,左3 cm,右2 cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

2、字体要求:论文(设计)所用字体要求为宋体。

3、字号要求:大标题用宋体三号加粗,第一层次题序和标题用小三号宋体加粗;第二层次题序和标题用四号宋体加粗;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;摘要、关键词及参考文献用宋体小五号;正文用小四号宋体。

二、论文结构及要求

毕业论文(设计)由以下部分组成:

A.封面;B.目录;C.中文摘要;D.英文摘要;E.正文;F.致谢;G.参考文献;H.附录;I.有关图纸(大于3#图幅时单独装订);J.毕业论文(设计)开题报告书等附件。

1、封面

封面由学校统一印制。论文(设计)题目要简练、准确,一般不超过20个字,可分为两行。

2、毕业论文(设计)开题报告书

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毕业论文(设计)开题报告书由学校统一印制。内容包括研究(设计)的主要内容,研究的方法及预期目标,课题进度计划,完成课题所需条件及落实措施,参考文献资料,指导教师意见,学院毕业设计工作领导小组意见等。

3、中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词

摘要是论文内容的简要概述,应尽量反映论文的主要信息、创新点和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为400 字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

4、目录

目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

5、正文

论文(设计)正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文(设计)主体及结论。

绪论主要综合评述前人已有研究成果,说明论文(设计)的选题目的和意义,综述国内外文献以及论文(设计)所研究的内容。

论文(设计)主体是论文(设计)的主要组成部分。要求结构合理,层次清楚,文字简练,材料翔实,内容充实,观点鲜明,论证严密,重

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点突出。

结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文(设计)的总结,应以简练的文字说明论文的主要内容和观点,一般不超过两页。

6、致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业论文(设计)的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是。

7、主要参考文献

为了反映论文的科学依据,反映作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出主要参考文献。只列出作者亲自阅读过的,最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列,著作按如下格式著录:序号、著作者、书名、出版地、出版社、出版日期顺序列出。

三、其他要求

1、文字

论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰,不得涂改。

2、表格

论文(设计)的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相 10

邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其他类似用词,应逐一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文(设计)位置应一致)。

3、图

插图要精选。图序可以连续编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加“附图”字样。毕业论文(设计)中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c,„„标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

4、公式

论文(设计)中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字连续编序或逐章编序,序号排在版面右侧。公式与序号之间不加虚线。

5、数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出,如:0.50:2.00不能写作0.5:2。

6、软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档式附在论文(设计)后面,不附在论文(设计)内。

7、计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

四、毕业论文(设计)装订顺序

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1、毕业论文(设计)封面

2、目录

3、中文摘要、关键词

4、英文摘要、关键词

5、正文

6、附录

7、毕业论文(设计)开题报告等附件

8、封底

五、装袋要求

资料袋一律采用教务处印制“云南大学本科学生毕业论文(设计)资料袋”。

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云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定

(二OO八年四月八日修订)

云大教[2008] 17号

毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要环节;是对学生综合运用所学知识、理论和技能,独立分析、解决问题能力的检验;也是训练学生撰写规范学术论文、培养学生科研能力的有效途径。同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为进一步规范我校本科学生毕业论文(设计)工作各环节,确保人才培养质量,特制定本规定。

一、培养目标

1、培养学生综合运用、巩固与拓展所学专业的基本理论、基本知识和基本技能,独立分析、解决实际问题的能力。

2、培养学生学以致用、严谨求真、勇于创新的科学素养。

3、培养使学生掌握社会调查、资料收集、信息处理等方面的基本方法,提高写作和设计的能力。

4、使学生受到科学研究方法和设计方法的初步训练。

二、选题原则

1、毕业论文(设计)题目必须符合专业培养目标,体现专业特点和专业研究方向,具有学术性或应用性,每年进行必要的更新。

2、尽量选择与社会、经济、生产、科研紧密相关的题目,鼓励与科研院所、企业及其他社会各行业进行多种形式的合作,把实际问题作为

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毕业论文(设计)选题。

3、题目由系或教研室组织教师拟定,经集体讨论,领导批准后,向学生公布,由学生根据自己的实际情况和兴趣选择;也可由学生自拟,指导教师审定认可。

4、毕业论文(设计)选题原则上一人一题。需由几名学生共同完成的课题,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练。

5、教师在确定具体题目时还应考虑以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)选题的难度和份量要适当,符合学生的实际能力,使学生在规定时间内,在教师的指导下经过努力能够完成。

(2)与现有教学设备条件相适应,能充分发挥专业实验室、科研实验室的功能,培养学生借助实验设备进行研究和实践的能力。

(3)题目类型尽量做到多样化。

6、题目选定后,各学院要将课题目录、学生选题表等材料报教务处备案。

三、指导教师资格及职责

1、指导教师资格

(1)具有中级以上专业技术职称。

(2)具有较强的科研能力。

(3)具有较强的工作责任心。

2、指导教师职责

(1)指导学生选题、收集资料(含社会调查)、拟定论文(设计)提纲、制定工作计划和进度表,做好开题报告。

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(2)指导学生按照《本科生毕业论文(设计)撰写规范》撰写毕业论文(设计)和修改论文(设计),检查进度(指导学生填写撰写进度记录表不少于三次),解答问题。

(3)学生毕业论文(设计)完成后,根据学生的工作态度、能力水平、论文(设计)质量写出具体客观的评语、评定成绩。

(4)参与毕业生的毕业论文(设计)答辩工作。

(5)每位指导教师指导的学生人数一般不得超过8人,因特殊情况超过8人的须报教务处批准。

四、撰写要求

1、充分认识毕业论文(设计)对培养自身综合素质的重要性,以严肃认真的态度开展工作,力争高水平完成毕业论文(设计)。

2、在选定毕业论文(设计)题目后,认真按照毕业论文(设计)任务书中规定的任务、要求,制定工作计划和进度表,完成开题报告,做好各项准备工作。

3、认真执行工作计划和进度表,保证按期完成论文(设计)工作。

4、定期或不定期向指导教师汇报毕业论文(设计)的进展情况,虚心接受教师的指导,严格要求自己,完整记录毕业论文(设计)的进展情况。

5、独立完成毕业论文(设计),勇于追求真理,大胆探索和创新。严禁抄袭、剽窃或请人代笔,对本人论文(设计)的真实性和质量负责。有抄袭、剽窃或请人代笔等情况的,论文(设计)成绩按不合格计,并视同考试作弊处理。

6、论文的书写要字体工整,字迹清楚,格式规范。

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7、在毕业论文(设计)撰写期间,须遵守学校的规章制度和合作单位的劳动纪律,不允许不假外出,特殊情况须由本人提出书面申请,指导教师签字,学院毕业论文(设计)工作领导小组批准。凡缺勤累计超过毕业论文(设计)总时间1/3者,毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

五、成绩评定及答辩

1、评语撰写。评语内容主要包括:学生完成毕业论文(设计)的情况是否符合任务书的要求;运用基本理论、基本知识和基本技能的情况;独立工作能力及工作态度;毕业论文(设计)的水平和价值等。

2、成绩评定。毕业论文(设计)按百分制评定成绩,90分及以上为优秀,80—89分为良好,70—79分为中等,60—69分为及格,60分以下为不及格。毕业论文(设计)指导教师评分占60%,答辩成绩占40%。个别专业因特殊情况要调整比例须报教务处备案。

3、答辩工作。

(1)组织。各学院毕业论文(设计)领导工作小组组织和实施答辩工作。由系组成若干毕业论文(设计)答辩小组,具体负责和主持答辩。答辩需按规定程序严肃认真进行,提问范围应是与题目密切相关的内容和问题,同时须做好答辩记录。

(2)答辩。各答辩小组从文本内容,学生对论文(设计)的讲解和回答问题的情况,给出答辩成绩。最后,根据导师评分和答辩得分,折算出最终得分。

评为优秀的论文(设计)一般不超过毕业学生人数的15%,成绩报院毕业论文(设计)工作领导小组审定。

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(3)核审。学生毕业论文(设计)成绩经系主任审核签字后报学院审批通过,成绩登录后报教务处备案。

六、归档

1、毕业论文(设计)答辩结束后,毕业论文(设计)原件、附件由学院统一保存。

2、毕业论文(设计)保存期限一般为五年,校极优秀毕业论文(设计)永久保存。

3、各学院要健全借阅制度,指定专人负责保管和借阅。

七、组织管理

1、毕业论文(设计)工作在分管校领导的统一领导下,由教务处、学院、系(教研室)分级负责完成。

2、教务处负责全校毕业论文(设计)的整体组织管理工作,制定管理制度,建立管理规范;指导和参与各学院进行毕业论文(设计)的初期、中期和终期检查,掌握各学院毕业论文(设计)工作情况;负责对毕业论文(设计)各环节进行质量监督和检查;做好毕业论文(设计)工作总结,组织经验交流,评选校优秀毕业论文(设计),编印优秀毕业论文(设汁)汇编。

3、各学院要成立院级毕业论文(设计)工作领导小组,组长由分管教学的院长担任,成员由各系毕业论文(设计)负责人组成。院级领导小组的职责是全面负责本院毕业论文(设计)工作,包括:布置毕业论文(设计)工作任务,进行毕业论文(设计)工作动员;组织审定全院毕业论文(设计)题目;检查各系毕业论文(设计)工作进展情况,特别要做好题目审查、开题、中期、答辩和成绩评定的检查;审定全院学

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生毕业论文(设计)成绩,并向学生公布;评选本院优秀毕业论文(设计);做好毕业论文(设计)工作总结。

4、各系要成立毕业设计(论文)工作指导小组,成员由3—5人组成。职责是:按照专业培养目标和毕业论文(设计)教学要求,组织拟定毕业论文(设计)题目,并于毕业论文(设计)正式开始前两周完成审题工作;做好开题、中期检查,及时研究和处理工作中出现的各种问题;检查指导教师的工作情况;组织答辩和成绩评定工作;做好优秀毕业论文(设计)的评选工作;进行毕业论文(设计)工作总结。

八、质量监控

1、教务处主要负责毕业论文(设计)各个环节的过程管理,做好毕业论文(设计)质量的检查与监控,切实提高毕业论文(设计)的质量。

2、按照重点检查与随机抽查相结合,学院自查与学校评估相结合的方式开展毕业论文(设计)质量监控工作。各学院要加强过程管理,定期开展自查工作;教务处组织专家做好定期检查,随机抽查和每学年的定期评估工作,并公布评估结果。

3、初期、中期和终期检查的主要内容为:

(1)初期检查

在毕业论文(设计)开始前两周进行,主要检查内容为:

①指导教师资格及每位教师指导的学生人数;

②选题及学院审题的情况;

③工作计划安排及落实情况;

④预期困难及解决办法。

(2)中期检查

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①学生与指导教师在毕业论文(设计)过程中的任务执行及指导情况,重点是进度、质量;

②有无更换指导教师及改变论文(设计)题目及内容情况;有无工作量太大或不足,工作进展是否有滞后的情况;目前工作中存在的问题及采取的措施。

(3)终期检查

①指导教师的审阅及评语;

②答辩组织、落实情况;

③毕业论文(设计)质量及成绩评定;

④毕业论文(设计)归档工作。

九、校级优秀毕业论文(设计)评选

1、优秀毕业论文(设计)是指质量高,具有创新性的毕业论文(设计)。优秀毕业论文(设计)每年评选一次,由系提出推荐名单,学院毕业论文(设计)领导小组复审,报教务处批准。推荐比例为各专业应届毕业生人数的3%。

2、教务处编印出版年度《云南大学本科优秀毕业论文(设计)选编》。

十、各学院可根据本规定的要求,结合学科、专业特点制定实施细则,报教务处备案。

十一、本规定由教务处负责解释。

附件:

1、云南大学本科学生毕业论文(设计)开题报告书及有关表格

2、云南大学本科学生毕业论文(设计)撰写规范

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云南大学本科学生毕业论文(设计)撰写规范

为了保证我校本科学生毕业论文(设计)质量,依据我校实际情况,特制定本规范。

一、论文印装

1、毕业论文(设计)统一用A4纸打印,页边距一律为:上、下2.5cm,左3 cm,右2 cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

2、字体要求:论文(设计)所用字体要求为宋体。

3、字号要求:大标题用宋体三号加粗,第一层次题序和标题用小三号宋体加粗;第二层次题序和标题用四号宋体加粗;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;摘要、关键词及参考文献用宋体小五号;正文用小四号宋体。

二、论文结构及要求

毕业论文(设计)由以下部分组成:

A.封面;B.目录;C.中文摘要;D.英文摘要;E.正文;F.致谢;G.参考文献;H.附录;I.有关图纸(大于3#图幅时单独装订);J.毕业论文(设计)开题报告书等附件。

1、封面

封面由学校统一印制。论文(设计)题目要简练、准确,一般不超过20个字,可分为两行。

2、毕业论文(设计)开题报告书

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毕业论文(设计)开题报告书由学校统一印制。内容包括研究(设计)的主要内容,研究的方法及预期目标,课题进度计划,完成课题所需条件及落实措施,参考文献资料,指导教师意见,学院毕业设计工作领导小组意见等。

3、中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词

摘要是论文内容的简要概述,应尽量反映论文的主要信息、创新点和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为400 字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词,是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词,尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

4、目录

目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

5、正文

论文(设计)正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文(设计)主体及结论。

绪论主要综合评述前人已有研究成果,说明论文(设计)的选题目的和意义,综述国内外文献以及论文(设计)所研究的内容。

论文(设计)主体是论文(设计)的主要组成部分。要求结构合理,层次清楚,文字简练,材料翔实,内容充实,观点鲜明,论证严密,重

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点突出。

结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文(设计)的总结,应以简练的文字说明论文的主要内容和观点,一般不超过两页。

6、致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业论文(设计)的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是。

7、主要参考文献

为了反映论文的科学依据,反映作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出主要参考文献。只列出作者亲自阅读过的,最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列,著作按如下格式著录:序号、著作者、书名、出版地、出版社、出版日期顺序列出。

三、其他要求

1、文字

论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰,不得涂改。

2、表格

论文(设计)的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相 10

邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其他类似用词,应逐一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文(设计)位置应一致)。

3、图

插图要精选。图序可以连续编序,也可以逐章单独编序,采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加“附图”字样。毕业论文(设计)中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c,„„标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

4、公式

论文(设计)中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字连续编序或逐章编序,序号排在版面右侧。公式与序号之间不加虚线。

5、数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出,如:0.50:2.00不能写作0.5:2。

6、软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档式附在论文(设计)后面,不附在论文(设计)内。

7、计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

四、毕业论文(设计)装订顺序

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1、毕业论文(设计)封面

2、目录

3、中文摘要、关键词

4、英文摘要、关键词

5、正文

6、附录

7、毕业论文(设计)开题报告等附件

8、封底

五、装袋要求

资料袋一律采用教务处印制“云南大学本科学生毕业论文(设计)资料袋”。

12


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