二年级数学上册选择题、判断题专项训练
班级: 姓名: 成绩:
一、选正确答案的序号填在括号内。
1、长方形中有（ ）个直角。
①、2 ②、3 ③、4
2、桌面上的直角和黑板面上的直角相比（ ）。
①、桌面上的直角大 ②、两者一样大 ③、黑板面上的直角大
3、下列算式中得数最小的是（ ）
①、29+44 ②、97-19 ③、36+46
4、红花有42朵，黄花比红花多17朵，黄花有（ ）朵。 ①、59 ②、25 ③、35
5、3个3加上2个3共是（ ）。
①、6个3 ②、 5个3 ③、4个3
6、6+6+6+5改成乘法算式是（ ）。
①、6+5×3 ②、6×3+5 ③、6×3-1
7、下列算式中（ ）表示9个3相加
①、9+3 ②、3×9 ③、9+9+9
8、8×（ ）＜67，括号里最大能填（ ）。
①、5 ②、9 ③、8
9、一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（ ）。
①、10 ②、24 ③、2
10、 角的大小和两条边的长短（ ）。
①、有关 ②、无关 ③、不能确定
11、 一个三角板上有（ ）个直角。
①、1 ②、2 ③、3
12、 右图中有（ ）个是直角。
①、2 ②、3 ③、
13、 这本书36页。每天看5页，7天能看完吗? （ ①、能 ②、不能
14、1米减去1厘米等于（ ）。
①、99厘米 ②、99米
15、量黑板的长度，通常用（ ）作单位。
①、厘米 ②、米
16、20厘米＋80厘米 =（ ）
①、100米 ②、1米
17、（ ）时，钟面上的分针和时针成直角。
①、只有3时 ②、只有9时 ③、3时和99时
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( )
2、一个角有一个顶点和两条边。 （
3、 1×1的积是2。 （
4、 在2×3＝6这个算式中，乘数是3和6。 （ 5、4×5和5×4计算时用同一句口诀。 （
6、厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米。 （
7、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约是1米。（
8、线段有一个端点。 （
9、个位满十向十位进1，这个1表示10。 （
10、一个角的大小只与两条边开口的大小有关。 （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
二年级数学上册选择题、判断题专项训练
班级: 姓名: 成绩:
一、选正确答案的序号填在括号内。
1、长方形中有（ ）个直角。
①、2 ②、3 ③、4
2、桌面上的直角和黑板面上的直角相比（ ）。
①、桌面上的直角大 ②、两者一样大 ③、黑板面上的直角大
3、下列算式中得数最小的是（ ）
①、29+44 ②、97-19 ③、36+46
4、红花有42朵，黄花比红花多17朵，黄花有（ ）朵。 ①、59 ②、25 ③、35
5、3个3加上2个3共是（ ）。
①、6个3 ②、 5个3 ③、4个3
6、6+6+6+5改成乘法算式是（ ）。
①、6+5×3 ②、6×3+5 ③、6×3-1
7、下列算式中（ ）表示9个3相加
①、9+3 ②、3×9 ③、9+9+9
8、8×（ ）＜67，括号里最大能填（ ）。
①、5 ②、9 ③、8
9、一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（ ）。
①、10 ②、24 ③、2
10、 角的大小和两条边的长短（ ）。
①、有关 ②、无关 ③、不能确定
11、 一个三角板上有（ ）个直角。
①、1 ②、2 ③、3
12、 右图中有（ ）个是直角。
①、2 ②、3 ③、
13、 这本书36页。每天看5页，7天能看完吗? （ ①、能 ②、不能
14、1米减去1厘米等于（ ）。
①、99厘米 ②、99米
15、量黑板的长度，通常用（ ）作单位。
①、厘米 ②、米
16、20厘米＋80厘米 =（ ）
①、100米 ②、1米
17、（ ）时，钟面上的分针和时针成直角。
①、只有3时 ②、只有9时 ③、3时和99时
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( )
2、一个角有一个顶点和两条边。 （
3、 1×1的积是2。 （
4、 在2×3＝6这个算式中，乘数是3和6。 （ 5、4×5和5×4计算时用同一句口诀。 （
6、厘米尺上从刻度4到刻度9之间长5厘米。 （
7、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约是1米。（
8、线段有一个端点。 （
9、个位满十向十位进1，这个1表示10。 （
10、一个角的大小只与两条边开口的大小有关。 （ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）