关于梅花的种类和介绍(含图片)

(南京红)

(江梅)

(绿萼)

1、“南京红”,是具有浓厚南京地方色彩的梅花品种。上个世纪七八十年代被叫做“东洋红”。“国家首席梅花专家”、已经90高龄的陈俊愉院士发现它非常有特色,而且在其他地方很少,应该是南京特有的,因此建议改为“南京红”。“南京红”是早梅的品种,花期早,也比较长,花朵多,极具观赏价值。花色为粉红色,娇艳而典雅,向来被园林专家称为梅花的消息树。它的树枝多呈自然“龙游”状,而这种病态最受文人墨客喜爱。

2、“江梅”,是指江梅型梅花俗称江梅,是梅花品系中较为原始的栽培类型,属中国梅花品种分类系统中的真梅系直枝梅类江梅型。其花单瓣,呈白、粉、红等单色,萼为绛紫色。江梅的花期有早有晚,但相对来说早花品种多些。有的江梅品种花瓣较小而花丝较长,可形成长须的优美花型。一般品种花多为白色,优良品种有七星梅,即花瓣为7瓣。由于江梅是由果梅分化而来的,故很多江梅品种仍保留着结果的习性,成为既有观花价值又有食用价值的花果兼用之梅。“园林尽摇落,冰雪独相宜。预报春消息,花中第一枝。”说的就是江梅。

3、“绿萼”,俗称绿梅,为蔷薇科植物梅,因萼绿花白、小枝青绿而得名。它属于梅花品种分类系统中的真梅系直枝梅类绿萼型,是梅花品系中的佼佼者。自古,绿萼梅就深得人们喜爱。其花瓣、复瓣或重瓣,在生长习性上具有自己的特点。梅花的常见虫害及病害在宫粉梅、朱砂梅上较易发生,而在绿萼梅上发生较小。另外,由于绿萼梅生长健壮、新枝粗壮、叶芽饱满,故芽接的成活率远高于其他品种,但是,绿萼梅也有其不足之处,就是花蕾抗冻性差,所以在寒潮来临要注意防寒护蕾。

(南京红)

(江梅)

(绿萼)

1、“南京红”,是具有浓厚南京地方色彩的梅花品种。上个世纪七八十年代被叫做“东洋红”。“国家首席梅花专家”、已经90高龄的陈俊愉院士发现它非常有特色,而且在其他地方很少,应该是南京特有的,因此建议改为“南京红”。“南京红”是早梅的品种,花期早,也比较长,花朵多,极具观赏价值。花色为粉红色,娇艳而典雅,向来被园林专家称为梅花的消息树。它的树枝多呈自然“龙游”状,而这种病态最受文人墨客喜爱。

2、“江梅”,是指江梅型梅花俗称江梅,是梅花品系中较为原始的栽培类型,属中国梅花品种分类系统中的真梅系直枝梅类江梅型。其花单瓣,呈白、粉、红等单色,萼为绛紫色。江梅的花期有早有晚,但相对来说早花品种多些。有的江梅品种花瓣较小而花丝较长,可形成长须的优美花型。一般品种花多为白色,优良品种有七星梅,即花瓣为7瓣。由于江梅是由果梅分化而来的,故很多江梅品种仍保留着结果的习性,成为既有观花价值又有食用价值的花果兼用之梅。“园林尽摇落,冰雪独相宜。预报春消息,花中第一枝。”说的就是江梅。

3、“绿萼”,俗称绿梅,为蔷薇科植物梅,因萼绿花白、小枝青绿而得名。它属于梅花品种分类系统中的真梅系直枝梅类绿萼型,是梅花品系中的佼佼者。自古,绿萼梅就深得人们喜爱。其花瓣、复瓣或重瓣,在生长习性上具有自己的特点。梅花的常见虫害及病害在宫粉梅、朱砂梅上较易发生,而在绿萼梅上发生较小。另外,由于绿萼梅生长健壮、新枝粗壮、叶芽饱满,故芽接的成活率远高于其他品种,但是,绿萼梅也有其不足之处,就是花蕾抗冻性差,所以在寒潮来临要注意防寒护蕾。


相关内容

  • 人教版六年级音乐下册全册教案
  • 人教版六年级音乐下册全册教案 <第一单元 爱满人间> 第一课时 教学内容 学唱歌曲<歌声与微笑> 教学目标 1.使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心. 2.能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等:合唱时声部和谐.声音优美. 3.能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声 ...

  • 人教版小学五年级下册音乐教案
  • 五年级下册音乐教案 第一单元 北国之声 第一课时:唱歌<美丽的家乡> 教学目标: 1.通过欣赏<驯鹿><冬猎><鸿雁>,让学生感受北国的美好风光,了解月琴.柳琴的基本音色和表现手法. 2.用充满欢快.喜悦的声音演唱歌曲<美丽的家乡>,注意旋 ...

  • 国画班教学计划.教案.总结
  • 某某国画书法二课堂教学计划 水墨画是中国独具特色的传统绘画之一,是用中国独有的毛笔,以水调墨.调色,画在具有渗化性能的生宣纸及其它吸水性较强的纸上的一种绘画,是在笔.墨.水综合运用下进行意象造型的画种,墨色的浓淡干湿.线条的粗细变化在生宣纸上可以生成许多不同的笔墨趣味,产生独特的艺术效果,画面形象不 ...

  • 关于课堂教学导入的思考
  • 关于课堂教学导入的思考 枝江市实验中学 王运雄 一.传统导入方式难舍难分. 俗话说,万事开头难.笔者在报刊杂志及教育网站上看到了不少谈论课堂导入的文章,仁者见仁,智者见智,丰富多彩,但笔者从所接触到的不同级别的研究课甚至优质课中发现了一个现象,有不少老师在教学过程的中后阶段能够尊重学生主体,可是在导 ...

  • 保护生物多样性
  • 第三章 保护生物多样性 教学目标: 1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因. 2.关注我国特有的珍稀动植物. 3.说出保护生物多样性的主要措施. 4.参与一种珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动,提高保护生物多样性的公民意识. 教学重点和难点: 1.让学生体会到保护生物多样性的紧迫性和艰巨性. 2. ...

  • 六年级语文上册19-30教案
  • 19. 阳光下的皮肤 教学目标: 1.理解有关词语,有感情地朗读课文. 2.理解故事内容,理清文章思路. 3.感受人们对平等.和平.发展的渴望. 教学重点: 流利,有感情地朗读课文,理解课文内容,体会"我"渴望全世界人民 团结.平时.互助的美好愿望. 教学难点: 调动学生们的学习 ...

  • 春到梅花山教学设计.wps
  • 一. 教案背景: 1.面向学生:小学 学科:语文 2.课时:2 3.学生课前准备: (1)初读课文了解大意 (2)自学生字词,读准字音,理解词语意思. (3)标出自然段. 二.教学课题:<春到梅花山>教学设计 教学目的: 1 能正确.流利.有感情地朗读课文. 2 理解课文内容,帮助学生感 ...

  • [兰草花] 兰草花图片欣赏
  • 发布时间:2014-03-03 15:24:08 浏览:1580 字号:t|T 我要评论 分享到: ? 兰草花是我国十大名花之一,是我国的特产花卉,兰草花一直是很多古人吟诗作画的对象,也一直被赞誉着,兰草花多生长在我国南方的山野沟壑中,香味清雅,喜欢南方的湿润气候. 热门标签: 米兰花 仙人球 仙人 ...

  • 人教版六年级音乐下册教案
  • 第一单元 爱满人间 第一课时 [教学内容] 1.学唱歌曲<歌声与微笑> 2.欣赏歌曲<爱星满天> [教学目标] 1.使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心 2.能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等:合唱时声部和谐.声音优美 3.能注重歌曲中段落的划分,并通过歌声 ...