材料作文类型汇总

2017高三作文一轮复习资料

(本资料为昆山语文学科中心组研讨心得,仅供本地使用,不外传)

说明:1.力图题型覆盖面广,但又突出江苏命题重点。

2.力图每组多题,可以比较审题,可以大小作文,可以讲评拓展,具体操作形式各校自定。

3.此资料作为2017届高三作文“必选动作”,各校可根据校情加入“自选动作”。

4.材料的分类可能不尽合理,可能存在交叉,各校可以在集体备课中讨论研读,根据本校实际情况进行一定的调整。

一、漫画类材料

1、(多图)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,

自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2、(单图)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,

自拟标题,不要套作,不得抄袭。

二、诗歌类材料

1、(现代诗歌,文字较多)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

深黄的林子里有两条岔开的路,

很遗憾,我,一个过路人,

没法同时踏上两条征途,

伫立好久,我向一条路远远望去,

直到它打弯,视线被灌木丛挡住。

……

隔了多少岁月,流逝了多少时光,

我将叹一口气,提起当年的旧事:

林子里有两条路,朝着两个方向,

而我——我走上一条更少人迹的路,

于是带来完全不同的一番景象。

2、(现代诗歌,文字较少)阅读下面这首诗,根据要求作文

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章。 三、任务驱动型

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话;老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。

某地举办珍品画展,一位男孩探身观赏时不慎跌倒,损坏了一幅珍贵名画;主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

从以上三则新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上,你认为哪一则更合适?请结合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度。确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭。

四、叙事性材料

1、(多角度审视材料)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、(理解材料隐含信息)阅读下面材料,根据要求作文

莫言在瑞典学院发表的文学演讲中,讲述了这样一个故事:一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

请在材料的含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的作文。

五、事理型材料

(一)材料似乎“形似”,但“神”的区别太大了。

1、根据以下材料,按照要求作文。

一项关于秦腔的保护与传承的调查显示,很多年轻人坚信秦腔不会消亡,虽然他们自己没有学,但认为总有人会热爱的。

“总有人会”已成为很多人的“口头禅”,对此,你有什么样的体验或感悟?

自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

2、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种

象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

(二)写作时有的必须化大为小,有的绝不能出范围

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说,传统是包袱,它拖住了前进的脚步;

有人说传统是财富,它滋养着向上的渴望……

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

如今,互联网为人们的社会交往提供一个全新的空间。在这个空间里,人们更容易彰显真实的自我,也更容易掩饰真实的自我。

3、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界……

如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

(三)材料侧重同一事物的两面,不能扩大为两个事物

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙:花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;书信短信看得见,思念看不见;论文文凭看得见,能力看不见……

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

一棵树什么最重要?有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。

请联系实际,写篇文章谈谈你的看法。要求:①文体不限,自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

3、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

(四)以往涉及较少的“偶然与必然”“已然与未然”

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

清代袁枚曾说:‚出人意外者,仍须在人意中。‛一些事情发展的结果总是以偶然的方式展现在我们面前生活中,让我们感到意外,然而每一次意外又都能够找到其发生的必然。

2、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

有些人只看见已经发生的事情,并且问为什么会这样。我则常常梦想一些从未发生的事情,然后追问为什么不能这样。

(五)多则材料,有的可只写一则,有的要全写

1、阅读下面这则材料,写一篇文章。

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。

2、根据下面的材料,按要求写一篇文章。

尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

请选择角度,写一篇不少于800字的文章。要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3、根据下面的材料,按要求写一篇文章。

犹太人有句谚语:‚你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。‛

你对这句谚语有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

4、阅读下面的文字,根据要求作文。

易中天说:‚我们中国人,几千年来做了三个梦:天下梦、国家梦和个人梦。天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦互为前提,彼此成全。‛

请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。

5、阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①东晋陶侃在负责造船时,命令手下把多出来的木屑和竹头都收集起来,当

时众人都非常不解。后来下雪转晴,厅堂外雪融后湿滑不堪,于是陶侃让人把木屑取出铺在地上。桓温攻打蜀地时,陶侃又取出当初收集的竹头,用以制作竹钉装配船只。

②莫言说:‚文学和科学相比较,的确是没有什么用处,但是,文学的最大的用处,也许就是它没有用处。‛

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

6、阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国教授马克•鲍尔莱恩曾义正词严地说出,‚一个人成熟的标志之一就是,明白每天发生在自己身上的99%的事情对于别人而言根本毫无意义‛。

歌德曾在《诗与真》中评论:无论经历任何事情,每个人最终都得返求于己。 网友说:你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④不要脱离材料内容及含义作文⑤除诗歌外,文体自选;⑥不少于800字

(六)材料有的有倾向,有的无倾向

1、阅读下面得材料,根据自己得联想和感悟,写一篇不少800字得文章。 追着鹿的猎人是看不见山的。

2、阅读下面文字,按要求作文。

人会长大三次:第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

上面的文字引发了你哪些感悟和思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

(七)比喻型材料

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字文章;文体不限,诗歌除外。

禅师将一杯水和一面镜子交给弟子,说:‚以后它们是你的老师。‛弟子问:‚跟水和镜子学习什么?‛禅师说:‚无论把水倒进什么形状的容器,水都会随之改变形状,不加埋怨。无论镜子面对怎样的情境,它都能如实映照,没有遗漏。

2、阅读下面的材料,根据要求作文。

林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻:‚一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。‛

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,

(八)材料时代感强

1、阅读下面的文字,根据要求作文。

物以群分,人以类聚。圈子是社会交往的产物。如同事圈、朋友圈、同学圈、老乡圈、微信圈等。有的人圈子越来越大,而有的人圈子越来越小。友情、互助、互惠、共赢、共享、烦恼、繁冗、诱惑……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在圈子的后面。

你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

2016年5月,付费语音问答平台‚分答‛在微信公众平台上线。在分答中,人们可以用付费的方式向平台上的大咖提问,大咖根据问题和价格选择性回答。这一平台让网友感叹:‚最直观地看到了靠知识挣钱。‛但同时,窥私、娱乐、八卦、猎奇等元素也是分答迅速在社交媒体上引发爆炸性传播的重要原因。 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

2017高三作文一轮复习资料

(本资料为昆山语文学科中心组研讨心得,仅供本地使用,不外传)

说明:1.力图题型覆盖面广,但又突出江苏命题重点。

2.力图每组多题,可以比较审题,可以大小作文,可以讲评拓展,具体操作形式各校自定。

3.此资料作为2017届高三作文“必选动作”,各校可根据校情加入“自选动作”。

4.材料的分类可能不尽合理,可能存在交叉,各校可以在集体备课中讨论研读,根据本校实际情况进行一定的调整。

一、漫画类材料

1、(多图)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,

自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2、(单图)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,

自拟标题,不要套作,不得抄袭。

二、诗歌类材料

1、(现代诗歌,文字较多)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

深黄的林子里有两条岔开的路,

很遗憾,我,一个过路人,

没法同时踏上两条征途,

伫立好久,我向一条路远远望去,

直到它打弯,视线被灌木丛挡住。

……

隔了多少岁月,流逝了多少时光,

我将叹一口气,提起当年的旧事:

林子里有两条路,朝着两个方向,

而我——我走上一条更少人迹的路,

于是带来完全不同的一番景象。

2、(现代诗歌,文字较少)阅读下面这首诗,根据要求作文

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章。 三、任务驱动型

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话;老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。

某地举办珍品画展,一位男孩探身观赏时不慎跌倒,损坏了一幅珍贵名画;主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

从以上三则新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上,你认为哪一则更合适?请结合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度。确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭。

四、叙事性材料

1、(多角度审视材料)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题; 不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、(理解材料隐含信息)阅读下面材料,根据要求作文

莫言在瑞典学院发表的文学演讲中,讲述了这样一个故事:一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

请在材料的含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的作文。

五、事理型材料

(一)材料似乎“形似”,但“神”的区别太大了。

1、根据以下材料,按照要求作文。

一项关于秦腔的保护与传承的调查显示,很多年轻人坚信秦腔不会消亡,虽然他们自己没有学,但认为总有人会热爱的。

“总有人会”已成为很多人的“口头禅”,对此,你有什么样的体验或感悟?

自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

2、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种

象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

(二)写作时有的必须化大为小,有的绝不能出范围

1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说,传统是包袱,它拖住了前进的脚步;

有人说传统是财富,它滋养着向上的渴望……

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

如今,互联网为人们的社会交往提供一个全新的空间。在这个空间里,人们更容易彰显真实的自我,也更容易掩饰真实的自我。

3、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界……

如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

(三)材料侧重同一事物的两面,不能扩大为两个事物

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙:花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;书信短信看得见,思念看不见;论文文凭看得见,能力看不见……

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

一棵树什么最重要?有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。

请联系实际,写篇文章谈谈你的看法。要求:①文体不限,自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

3、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

(四)以往涉及较少的“偶然与必然”“已然与未然”

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

清代袁枚曾说:‚出人意外者,仍须在人意中。‛一些事情发展的结果总是以偶然的方式展现在我们面前生活中,让我们感到意外,然而每一次意外又都能够找到其发生的必然。

2、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

有些人只看见已经发生的事情,并且问为什么会这样。我则常常梦想一些从未发生的事情,然后追问为什么不能这样。

(五)多则材料,有的可只写一则,有的要全写

1、阅读下面这则材料,写一篇文章。

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写一篇不少于800字的文章。

2、根据下面的材料,按要求写一篇文章。

尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

请选择角度,写一篇不少于800字的文章。要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3、根据下面的材料,按要求写一篇文章。

犹太人有句谚语:‚你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。‛

你对这句谚语有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

4、阅读下面的文字,根据要求作文。

易中天说:‚我们中国人,几千年来做了三个梦:天下梦、国家梦和个人梦。天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦互为前提,彼此成全。‛

请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。

5、阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①东晋陶侃在负责造船时,命令手下把多出来的木屑和竹头都收集起来,当

时众人都非常不解。后来下雪转晴,厅堂外雪融后湿滑不堪,于是陶侃让人把木屑取出铺在地上。桓温攻打蜀地时,陶侃又取出当初收集的竹头,用以制作竹钉装配船只。

②莫言说:‚文学和科学相比较,的确是没有什么用处,但是,文学的最大的用处,也许就是它没有用处。‛

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

6、阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国教授马克•鲍尔莱恩曾义正词严地说出,‚一个人成熟的标志之一就是,明白每天发生在自己身上的99%的事情对于别人而言根本毫无意义‛。

歌德曾在《诗与真》中评论:无论经历任何事情,每个人最终都得返求于己。 网友说:你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④不要脱离材料内容及含义作文⑤除诗歌外,文体自选;⑥不少于800字

(六)材料有的有倾向,有的无倾向

1、阅读下面得材料,根据自己得联想和感悟,写一篇不少800字得文章。 追着鹿的猎人是看不见山的。

2、阅读下面文字,按要求作文。

人会长大三次:第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

上面的文字引发了你哪些感悟和思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

(七)比喻型材料

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字文章;文体不限,诗歌除外。

禅师将一杯水和一面镜子交给弟子,说:‚以后它们是你的老师。‛弟子问:‚跟水和镜子学习什么?‛禅师说:‚无论把水倒进什么形状的容器,水都会随之改变形状,不加埋怨。无论镜子面对怎样的情境,它都能如实映照,没有遗漏。

2、阅读下面的材料,根据要求作文。

林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻:‚一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子。‛

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,

(八)材料时代感强

1、阅读下面的文字,根据要求作文。

物以群分,人以类聚。圈子是社会交往的产物。如同事圈、朋友圈、同学圈、老乡圈、微信圈等。有的人圈子越来越大,而有的人圈子越来越小。友情、互助、互惠、共赢、共享、烦恼、繁冗、诱惑……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在圈子的后面。

你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求作文。

2016年5月,付费语音问答平台‚分答‛在微信公众平台上线。在分答中,人们可以用付费的方式向平台上的大咖提问,大咖根据问题和价格选择性回答。这一平台让网友感叹:‚最直观地看到了靠知识挣钱。‛但同时,窥私、娱乐、八卦、猎奇等元素也是分答迅速在社交媒体上引发爆炸性传播的重要原因。 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。


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