群贤学校校园安全疏散演练方案
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况，最大限度地保护广大师生的人身安全，我校将定期举行校园安全疏散演练，特制定如下方案。
一、演练时间地点
时间：2016年4月7日9：00
地点：四号楼前
二、演练组织机构及参加人员
（一）为了确保演练顺利进行，特成立校园安全疏散演练领导小组，负责疏散演练的准备工作及现场指挥。
组 长：周 君（ 校 长）
副组长：杜强（校长办公主任）
成 员：全体教师
（二）参演人员演练工作分工
1、指挥中心
总指挥：周 君
副总指挥：杜强
2、工作协调组
组长：汪超然
副组长：杜强
组员：各班主任 体育教师
职责及要求：
（1）负责制定疏散线路、次序，告知各班级所集结的区域。
（2）负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。
（3）检查疏导员的就位、疏导指挥情况。
3、宣传联络组
组长：杜强
组员：各位老师
职责及要求：
（1）负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。
（2）负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。
（3）负责发送警报信号和广播指令。
4、学生疏散指挥组
组长：周君
组员：各班班主任、跟班教师
职责及要求：
（1）对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识，以备出现紧急状态时有效应对。
（2）训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。
（3）全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后，负责将本班学生
安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。
（4）教育学生不要慌乱，安全有序快速撤离。在撤离过程中，发扬
团结互助的精神，帮助特异体质的学生。
5、后勤保障、救助组
组长：王俊新
组员： 校医 冯丽、刘素英
职责及要求：
（1）保障本次演练所需物品。
（2）设置临时救治点（室外），准备急救所需的药品。
（3）抢救现场的伤员，并负责安全转移。
三、演练程序
（一）演练准备阶段
1、全体师生到教师指定地点集中。（时间待定）
各班学生由班主任带队， 所有人员不得无故迟到、缺席。集合完毕，现场指挥编队。值班门卫做好守卫工作，禁止无关人员进入校园。
2、总指挥作校园安全疏散演练动员讲话。
3、宣布安全疏散要求。
（二）演练实施阶段（2016年4月7日9:00）
1、发出警报信号，总指挥发出指令：“校园安全疏散演练现在开始！所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离。”
2、楼层疏导员检查其所负责的班级学生撤离情况。
3、注意事项：
（1）撤离到操场指定区域后，各班学生蹲下，班主任迅速清点人数，由班长迅速向总指挥报告。内容：“报告总指挥：某某班级应到##人，今天实到##人，已安全撤离到指定区域##人，报告完毕！”
（2）每处疏导老师之间要相互配合，团结协作，确保学生安全疏散。
（3）各班主任、跟班教师要确保学生有序疏散，做到不慌乱，有队形，防拥挤、跌倒。
（4）各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流，迅速拉起。若有负伤，立即报告救助组，予以救助。
4、总指挥总结讲话，宣布演练结束。
校园安全疏散要求
一、演练准备
演练开始之前，所有疏导、指挥人员各就各位。班主任在教室前门，辅导员在教室后门。
二、学生撤离教室的要求
警报声响，所有学生立即起立（不要携带任何物品），前三排学生从教室前门出来，后三排学生从教室后门出来，面向疏散楼梯，两列队伍迅速下楼（靠近楼梯的班级先走），防止拥挤、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的师生要立即呼喊，阻止后面的学生，迅速扶起跌倒的学生。
三、疏散线路及行进要求
（1）各年级按演练方案编定顺序，迅速跑向操场。
（2）每层教学楼的班级按楼层从低到高的顺序下楼。下楼时要队形有序，速度不宜太快，下楼后应该小跑前进。
（3）疏散顺序：
一楼： 二、一班，二、二班，三班到操场指定地点集合。
二楼： 四、五、六到操场指定地点集合。
（4）秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分：
四、识别警报声
警报器： 吹哨
疏散警报：
五、解除报警
群贤学校校园安全疏散演练方案
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况，最大限度地保护广大师生的人身安全，我校将定期举行校园安全疏散演练，特制定如下方案。
一、演练时间地点
时间：2016年4月7日9：00
地点：四号楼前
二、演练组织机构及参加人员
（一）为了确保演练顺利进行，特成立校园安全疏散演练领导小组，负责疏散演练的准备工作及现场指挥。
组 长：周 君（ 校 长）
副组长：杜强（校长办公主任）
成 员：全体教师
（二）参演人员演练工作分工
1、指挥中心
总指挥：周 君
副总指挥：杜强
2、工作协调组
组长：汪超然
副组长：杜强
组员：各班主任 体育教师
职责及要求：
（1）负责制定疏散线路、次序，告知各班级所集结的区域。
（2）负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。
（3）检查疏导员的就位、疏导指挥情况。
3、宣传联络组
组长：杜强
组员：各位老师
职责及要求：
（1）负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。
（2）负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。
（3）负责发送警报信号和广播指令。
4、学生疏散指挥组
组长：周君
组员：各班班主任、跟班教师
职责及要求：
（1）对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识，以备出现紧急状态时有效应对。
（2）训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。
（3）全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后，负责将本班学生
安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。
（4）教育学生不要慌乱，安全有序快速撤离。在撤离过程中，发扬
团结互助的精神，帮助特异体质的学生。
5、后勤保障、救助组
组长：王俊新
组员： 校医 冯丽、刘素英
职责及要求：
（1）保障本次演练所需物品。
（2）设置临时救治点（室外），准备急救所需的药品。
（3）抢救现场的伤员，并负责安全转移。
三、演练程序
（一）演练准备阶段
1、全体师生到教师指定地点集中。（时间待定）
各班学生由班主任带队， 所有人员不得无故迟到、缺席。集合完毕，现场指挥编队。值班门卫做好守卫工作，禁止无关人员进入校园。
2、总指挥作校园安全疏散演练动员讲话。
3、宣布安全疏散要求。
（二）演练实施阶段（2016年4月7日9:00）
1、发出警报信号，总指挥发出指令：“校园安全疏散演练现在开始！所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离。”
2、楼层疏导员检查其所负责的班级学生撤离情况。
3、注意事项：
（1）撤离到操场指定区域后，各班学生蹲下，班主任迅速清点人数，由班长迅速向总指挥报告。内容：“报告总指挥：某某班级应到##人，今天实到##人，已安全撤离到指定区域##人，报告完毕！”
（2）每处疏导老师之间要相互配合，团结协作，确保学生安全疏散。
（3）各班主任、跟班教师要确保学生有序疏散，做到不慌乱，有队形，防拥挤、跌倒。
（4）各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流，迅速拉起。若有负伤，立即报告救助组，予以救助。
4、总指挥总结讲话，宣布演练结束。
校园安全疏散要求
一、演练准备
演练开始之前，所有疏导、指挥人员各就各位。班主任在教室前门，辅导员在教室后门。
二、学生撤离教室的要求
警报声响，所有学生立即起立（不要携带任何物品），前三排学生从教室前门出来，后三排学生从教室后门出来，面向疏散楼梯，两列队伍迅速下楼（靠近楼梯的班级先走），防止拥挤、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的师生要立即呼喊，阻止后面的学生，迅速扶起跌倒的学生。
三、疏散线路及行进要求
（1）各年级按演练方案编定顺序，迅速跑向操场。
（2）每层教学楼的班级按楼层从低到高的顺序下楼。下楼时要队形有序，速度不宜太快，下楼后应该小跑前进。
（3）疏散顺序：
一楼： 二、一班，二、二班，三班到操场指定地点集合。
二楼： 四、五、六到操场指定地点集合。
（4）秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分：
四、识别警报声
警报器： 吹哨
疏散警报：
五、解除报警