教学工作一日常规
1、认真备课，要求做到进度、目标、内容、作业四统一。
2、课前做好准备工作，教具、演示实验要预先进行演示。
3、师必须带好教案及教具在上课铃声响前2分钟到达任教班级候课，检查学生的预习与其他准备情况；不提前下课或拖课。
4、教师的语言要准确、规范、精练、生动，富有启发性和吸引力，力求用普通话讲课。
5、板书要正确、工整、清楚、精练，布局结构合理，体现讲课重点和过程。
6、要注意仪表美，教态要亲切、自然，表情、动作要有利于学生理解和掌握知识。
7、课堂教学方法必须体现新课程理念的要求，坚决反对“注入式”。
8、教师必须严格执行课程表，不得擅自调课，若确因公事或私事需调课应自行安排好课务并报教导处批准，突发性的公事、病假由教导处负责调整课务。
9、合理布置学生的课堂作业与家庭作业，力求走“轻负高效”之路。教师应加强学生课内外作业的督查，要求学生认真、按时、独立完成课内外作业，
10、教师要认真及时批改课堂作业，不错改、漏改，书写要工整，符号要统一。
11、严禁擅自停学生的课，严禁体罚或变相体罚学生
教学工作一日常规
1、认真备课，要求做到进度、目标、内容、作业四统一。
2、课前做好准备工作，教具、演示实验要预先进行演示。
3、师必须带好教案及教具在上课铃声响前2分钟到达任教班级候课，检查学生的预习与其他准备情况；不提前下课或拖课。
4、教师的语言要准确、规范、精练、生动，富有启发性和吸引力，力求用普通话讲课。
5、板书要正确、工整、清楚、精练，布局结构合理，体现讲课重点和过程。
6、要注意仪表美，教态要亲切、自然，表情、动作要有利于学生理解和掌握知识。
7、课堂教学方法必须体现新课程理念的要求，坚决反对“注入式”。
8、教师必须严格执行课程表，不得擅自调课，若确因公事或私事需调课应自行安排好课务并报教导处批准，突发性的公事、病假由教导处负责调整课务。
9、合理布置学生的课堂作业与家庭作业，力求走“轻负高效”之路。教师应加强学生课内外作业的督查，要求学生认真、按时、独立完成课内外作业，
10、教师要认真及时批改课堂作业，不错改、漏改，书写要工整，符号要统一。
11、严禁擅自停学生的课，严禁体罚或变相体罚学生