证明数列是等比数列

an=(2a-6b)n+6b

当此数列为等比数列时,显然是常数列,即2a-6b=0

这个是显然的东西,但是我不懂怎么证明

常数列吗.所以任何一个K和M都应该有ak=amak=(2a-6b)k+6b am=(2a-6b)m+6bak-am=(2a-6b)(k-m)因为ak-am恒为0k m 任意所以一定有2a-6b=0 即a=3b

补充回答: 题目条件看错,再证明 当此数列为等比数列时

2a-6b=0

因为等比a3:a2=a2:a1

即 (6a-12b)*2a=(4a-6b)^2

a^2-6ab+9b^2=0

即(a-3b)^2=0

所以肯定有 a=3b成立

2

数列an前n项和为Sn 已知a1=1 a(n+1)=(n+2)/n乘以Sn(n=1,2,3......) 证明

(1)(Sn/n)是等比数列

(2) S(n+1)=4an

1、A(n+1)=(n+2)sn/n=S(n+1)-Sn

即nS(n+1)-nSn=(n+2)Sn

nS(n+1)=(n+2)Sn+nSn

nS(n+1)=(2n+2)Sn

S(n+1)/(n+1)=2Sn/n

即S[(n+1)/(n+1)]/[Sn/n]=2

S1/1=A1=1

所以Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

2、由1有Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

所以Sn/n的通项公式是Sn/n=1*2^(n-1)

即Sn=n2^(n-1)

那么S(n+1)=(n+1)2^n,S(n-1)=(n-1)2^(n-2)

An=Sn-S(n-1)

=n2^(n-1)-(n-1)2^(n-2)

=n*2*2^(n-2)-(n-1)2^(n-2)

=[2n-(n-1)]*2^(n-2)

=(n+1)2^(n-2)

=(n+1)*2^n/2^2

=(n+1)2^n/4

=S(n+1)/4

所以有S(n+1)=4An

a(n)-a(n-1)=2(n-1)

上n-1个式子相加得到:

an-a1=2+4+6+8+.....2(n-1)

右边是等差数列,且和=[2+2(n-1)](n-1)/2=n(n-1)

所以:

an-2=n^2-n

an=n^2-n+2

4、

已知数列{3*2的N此方},求证是等比数列

根据题意,数列是3*2^n(^n表示肩膀上的方次),n=1,2,3,...

为了验证它是等比数列只需要比较任何一项和它相邻项的比值是一个不依赖项次的固定比值就可以了.

所以第n项和第n+1项分别是3*2^n和3*2^(n+1),相比之后有:

[3*2^(n+1)]/(3*2^n)=2

因为比值是2,不依赖n的选择,所以得到结论.

5

数列an前n项和为Sn 已知a1=1 a(n+1)=(n+2)/n乘以Sn(n=1,2,3......) 证明

(1)(Sn/n)是等比数列

(2) S(n+1)=4an

1、A(n+1)=(n+2)sn/n=S(n+1)-Sn

即nS(n+1)-nSn=(n+2)Sn

nS(n+1)=(n+2)Sn+nSn

nS(n+1)=(2n+2)Sn

S(n+1)/(n+1)=2Sn/n

即S[(n+1)/(n+1)]/[Sn/n]=2

S1/1=A1=1

所以Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

2、由1有Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

所以Sn/n的通项公式是Sn/n=1*2^(n-1)

即Sn=n2^(n-1)

那么S(n+1)=(n+1)2^n,S(n-1)=(n-1)2^(n-2)

An=Sn-S(n-1)

an=(2a-6b)n+6b

当此数列为等比数列时,显然是常数列,即2a-6b=0

这个是显然的东西,但是我不懂怎么证明

常数列吗.所以任何一个K和M都应该有ak=amak=(2a-6b)k+6b am=(2a-6b)m+6bak-am=(2a-6b)(k-m)因为ak-am恒为0k m 任意所以一定有2a-6b=0 即a=3b

补充回答: 题目条件看错,再证明 当此数列为等比数列时

2a-6b=0

因为等比a3:a2=a2:a1

即 (6a-12b)*2a=(4a-6b)^2

a^2-6ab+9b^2=0

即(a-3b)^2=0

所以肯定有 a=3b成立

2

数列an前n项和为Sn 已知a1=1 a(n+1)=(n+2)/n乘以Sn(n=1,2,3......) 证明

(1)(Sn/n)是等比数列

(2) S(n+1)=4an

1、A(n+1)=(n+2)sn/n=S(n+1)-Sn

即nS(n+1)-nSn=(n+2)Sn

nS(n+1)=(n+2)Sn+nSn

nS(n+1)=(2n+2)Sn

S(n+1)/(n+1)=2Sn/n

即S[(n+1)/(n+1)]/[Sn/n]=2

S1/1=A1=1

所以Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

2、由1有Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

所以Sn/n的通项公式是Sn/n=1*2^(n-1)

即Sn=n2^(n-1)

那么S(n+1)=(n+1)2^n,S(n-1)=(n-1)2^(n-2)

An=Sn-S(n-1)

=n2^(n-1)-(n-1)2^(n-2)

=n*2*2^(n-2)-(n-1)2^(n-2)

=[2n-(n-1)]*2^(n-2)

=(n+1)2^(n-2)

=(n+1)*2^n/2^2

=(n+1)2^n/4

=S(n+1)/4

所以有S(n+1)=4An

a(n)-a(n-1)=2(n-1)

上n-1个式子相加得到:

an-a1=2+4+6+8+.....2(n-1)

右边是等差数列,且和=[2+2(n-1)](n-1)/2=n(n-1)

所以:

an-2=n^2-n

an=n^2-n+2

4、

已知数列{3*2的N此方},求证是等比数列

根据题意,数列是3*2^n(^n表示肩膀上的方次),n=1,2,3,...

为了验证它是等比数列只需要比较任何一项和它相邻项的比值是一个不依赖项次的固定比值就可以了.

所以第n项和第n+1项分别是3*2^n和3*2^(n+1),相比之后有:

[3*2^(n+1)]/(3*2^n)=2

因为比值是2,不依赖n的选择,所以得到结论.

5

数列an前n项和为Sn 已知a1=1 a(n+1)=(n+2)/n乘以Sn(n=1,2,3......) 证明

(1)(Sn/n)是等比数列

(2) S(n+1)=4an

1、A(n+1)=(n+2)sn/n=S(n+1)-Sn

即nS(n+1)-nSn=(n+2)Sn

nS(n+1)=(n+2)Sn+nSn

nS(n+1)=(2n+2)Sn

S(n+1)/(n+1)=2Sn/n

即S[(n+1)/(n+1)]/[Sn/n]=2

S1/1=A1=1

所以Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

2、由1有Sn/n是以2为公比1为首项的等比数列

所以Sn/n的通项公式是Sn/n=1*2^(n-1)

即Sn=n2^(n-1)

那么S(n+1)=(n+1)2^n,S(n-1)=(n-1)2^(n-2)

An=Sn-S(n-1)


相关内容

  • 数列与极限
  • 聚焦高考<数列与极限>的经典问题 作者:陕西洋县中学 刘大鸣 数列与极限是高中代数的重要内容之一,也是大学衔接的内容,由于测试学生逻辑推理能力和理性思维水平,以及考查学生创新意识和创新能力等方面有不可替代的作用,所以在历届高考中占有重要的地位,近几年更是有所加强. 数列与极限大多以数列. ...

  • 2015-2016高考真题数列专题汇总
  • 2015-2016年高考数学专题 1. [2015高考新课标1,文7]已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若 S 8=4S 4,则a 10=( ) (A ) 1719 (B ) (C )10 (D )12 22 [考点定位]等差数列通项公式及前n 项和公式 2. ...

  • 第04讲第二章数列极限定义证明
  • 第一章函数与极限§1.1 函数 §1.2 极限§1.2 极限 一.数列的极限 二.函数的极限 -一.数列的极限1.概念的引入 2.数列的定义数列的几何意义.数列是整标函数数列的单调性. 数列的有界性.xn  f ( n) ( n   ).3.数列的极限{ xn } n  , xn ...

  • 数列极限数学归纳法 (2)
  • 第四章 数列.极限.数学归纳法 一.考纲要求 1. 掌握: ①掌握等差数列.等比数列的概念.通项公式.前n 项和公式: ②能够运用这些知识解决一些实际问题: ③掌握极限的四则运算法则. 2. 理解: ①数列的有关概念: ②能根据递推公式算出数列的前几项: ③会求公比的绝对值小1的无穷等比数列前n 项 ...

  • 等差等比数列中的子数列问题
  • 等差.等比数列的子数列的探究 一.定义子数列 若数列{b n }是由数列{a n }的一些项按原来的顺序构成的一个新数列,则称数列{b n }是数列{a n }的子数列. 二.讨论等差数列是否存在等差子数列 1. 学生举例:(1)设a n =a (a 为常数),则任取一些项组成的数列都是等差子数列. ...

  • 数列与函数
  • 第五节 数列的综合问题 [考纲下载] 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识 解决相应的问题. 1.数列综合应用题的解题步骤 (1)审题--弄清题意,分析涉及哪些数学内容,在每个数学内容中,各是什么问题. (2)分解--把整个大题分解成几个小题或几个"步骤&quo ...

  • 数列的解题技巧
  • 数列的解题技巧 编稿:林景飞 审稿:张扬 责编:严春梅 [命题趋向] 从2007年高考题可见数列题命题有如下趋势: 1. 等差(比)数列的基本知识是必考内容,这类问题既有选择题.填空题,也有解答题:难度易.中.难三类皆有. 2. 数列中 与 之间的互化关系也是高考的一个热点. 3. 函数思想.方程思 ...

  • 数列不等式题目
  • 39. 已知函数f (x ) =ln(2-x ) +ax 在开区间(0,1)内是增函数. (1)求实数a 的取值范围: (2)若数列{a n }满足a 1∈(0, 1), a n +1=ln(2-a n ) +a n (n ∈N *), 证明:0 1x -2 +a , f (x ) 在(0,1)内是 ...

  • 数列解答题题型与方法
  • 数列解答题题型与方法 ☆含a n 与S n 的递推 全国卷Ⅰ) 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λSn -1,其例1:(2014· 中λ为常数. (1)证明:a n +2-a n =λ: (2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明 ...