小学语文六年级语文词语专项练习

小学语文六年级语文词语专项练习

一、四字词语填空

语( )心( ) 无( )无( ) ( )风( )雨

( )( )生机 ( )无( )席 ( )想不到

惊心动( ) 养( )处( ) ( )七( )碎

万( )更( ) ( )灯( )彩 ( )堂大笑

能歌( )( ) 别( )所( ) ( )拥( )至

铺( )盖( ) ( )然( )敬 ( )不( )收

( )兵( )政 ( )得( )所 ( )于( )山

( )于( )毛 ( )荒( )逃 鱼( )而入

天( )海( ) ( )所( )闻 ( )世( )绝

( )有( )效 ( )空( )惯 无( )有( )

见( )知( ) ( )( )奔月 ( )黄子孙

积( )成( ) 风华正( ) 出人( )( )

( )( )口呆 ( )有( )味 百( )成( )

发( )图( ) 坚持不( ) 迎( )而上

( )思广( ) 群( )群( ) ( )故( )新

标( )立( ) 独出心( ) ( )一( )三

实( )求( ) 各( )己( ) 不( )下( )

( )类( )通 ( )益( )精 ( )为( )用

音( )笑( ) ( )( )动听 身( )其( )

( )然而止 ( )人入( ) 前( )后( )

一言( )鼎 鼎( )昌盛 摩( )接踵

鳞( )栉( ) 人声( )沸 龙( )呈祥

一丝不( ) ( )妙( )肖

表示专心做事的成语:

表示品德高尚的成语:

二、照样子写词语

渐渐:

亮晶晶:

轻轻悄悄:

赤裸裸:

无缘无故:

东瞧西望: 哈哈大笑:

美丑: 打算盘:

百思不得其解(六字成语): 打破砂锅问到底(写七字成语):

含反义词:无独有偶

含近义词:能歌善舞

含数字:一心一意

含动物名称:龙腾虎跃

三、根据意思写词语

1、形容两种事物毫无共同之处( )

2、一切事物或景象都变得焕然一新( )

3、形容节日或有喜庆事情的景象( )

4、言辞诚恳,情谊深长。( )

5、生活在由于的环境中。( )

6、泛指事物未遭损害。( )

7、形容很多人同事闯进门来。( )

8、精减人员,缩减机构。( )

9、象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。( )

10、见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。( )

11、形容因吃惊或害怕而发愣的样子。人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。( )

12、有突出的成绩和效果。( )

13、比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。( )

14、比喻做事不留余地,只顾眼前利益,不作长远打算。

指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用形容声音嘹亮。( )

15、比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把自己原来的本事也丢掉了。( )

四、选词填空

严峻 严肃 严格 严厉

1、不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

2、他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。

3、形式非常( ),伤员必须马上转移。

4、升旗时要( )认真。

猛烈 激烈 热烈

1.会场上响起了( )的掌声。

2.西北风刮得多( )啊!

3.苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常( )。

避免 躲避 避开

1、他__了敌人的耳目,闪身进了李大钊的家。

2、李大钊为了__党组织被破坏,烧掉了许多文件。

3、__沙皇追捕的列宁隐居在河畔。

忧虑 顾虑 考虑

渔夫皱起眉,他在_________问题。他的脸变得严肃_________。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子,如今有加上两个,他有些____________。

成绩 成果 成就

1、我们既要看到工作中的__,又要看到工作中存在的问题。

2、我们要积极推广科研__。

3、我们在经济建设方面取得了巨大的__。

16、喻追究事情的根底。( )

五、写近义词反义词

近义词

机敏——( ) 姿态——( ) 强硬——( )

幼稚——( ) 偏僻——( ) 轻易——( ) 含糊——( ) 尖锐——( )粗暴——( ) 思索——( ) 焦急——( )阻击——( ) 反义词

严重——( )粗暴——( )沉着——( )

含糊——( ) 甜蜜——( ) 欺负——( ) 精致——( )简朴——( )激昂——( ) 机敏——( )渺小——( )喧哗——( )

六、把词语补充完整

( )的举动 ( )的论点( )的教训 ( )的信息 ( )的能力( )的过程

( )的希望 ( )的钢笔( )的神像

( )地眨着眼睛( )地叹气( )地撕扯 审阅( ) 整理( ) 坚持( )

造型( ) 工艺( ) 规模( )

七、找出词语中的错别字再改正。

游手好闭( )落慌而逃( )鱼惯而入( )

天崖海角( ) 漫不在乎( )闻所末闻( )

声嘶力绝( )拾人牙惠( )史无前列( ) 始终不逾( )世外桃园( )势不可挡( ) 舔犊情深( )手不辍卷( )手屈一指( ) 授受不清( )缩手无策( )束手束脚( ) 水乳交溶( )水性扬花( )顺利成章( )

八、用下列词语写话

1、选用下面两三个词语写几段话

碧空如洗 惹人讥笑 可见一斑 水落石出 百折不回波涛起伏 悬崖峭壁 狂风怒号

2、写一段话赞美我国的航天人,请尽量用上下列词语。

坚定而执着 夜以继日 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍 牙牙学语

小学语文六年级语文词语专项练习

一、四字词语填空

语( )心( ) 无( )无( ) ( )风( )雨

( )( )生机 ( )无( )席 ( )想不到

惊心动( ) 养( )处( ) ( )七( )碎

万( )更( ) ( )灯( )彩 ( )堂大笑

能歌( )( ) 别( )所( ) ( )拥( )至

铺( )盖( ) ( )然( )敬 ( )不( )收

( )兵( )政 ( )得( )所 ( )于( )山

( )于( )毛 ( )荒( )逃 鱼( )而入

天( )海( ) ( )所( )闻 ( )世( )绝

( )有( )效 ( )空( )惯 无( )有( )

见( )知( ) ( )( )奔月 ( )黄子孙

积( )成( ) 风华正( ) 出人( )( )

( )( )口呆 ( )有( )味 百( )成( )

发( )图( ) 坚持不( ) 迎( )而上

( )思广( ) 群( )群( ) ( )故( )新

标( )立( ) 独出心( ) ( )一( )三

实( )求( ) 各( )己( ) 不( )下( )

( )类( )通 ( )益( )精 ( )为( )用

音( )笑( ) ( )( )动听 身( )其( )

( )然而止 ( )人入( ) 前( )后( )

一言( )鼎 鼎( )昌盛 摩( )接踵

鳞( )栉( ) 人声( )沸 龙( )呈祥

一丝不( ) ( )妙( )肖

表示专心做事的成语:

表示品德高尚的成语:

二、照样子写词语

渐渐:

亮晶晶:

轻轻悄悄:

赤裸裸:

无缘无故:

东瞧西望: 哈哈大笑:

美丑: 打算盘:

百思不得其解(六字成语): 打破砂锅问到底(写七字成语):

含反义词:无独有偶

含近义词:能歌善舞

含数字:一心一意

含动物名称:龙腾虎跃

三、根据意思写词语

1、形容两种事物毫无共同之处( )

2、一切事物或景象都变得焕然一新( )

3、形容节日或有喜庆事情的景象( )

4、言辞诚恳,情谊深长。( )

5、生活在由于的环境中。( )

6、泛指事物未遭损害。( )

7、形容很多人同事闯进门来。( )

8、精减人员,缩减机构。( )

9、象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。( )

10、见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。( )

11、形容因吃惊或害怕而发愣的样子。人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。( )

12、有突出的成绩和效果。( )

13、比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。( )

14、比喻做事不留余地,只顾眼前利益,不作长远打算。

指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用形容声音嘹亮。( )

15、比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把自己原来的本事也丢掉了。( )

四、选词填空

严峻 严肃 严格 严厉

1、不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

2、他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。

3、形式非常( ),伤员必须马上转移。

4、升旗时要( )认真。

猛烈 激烈 热烈

1.会场上响起了( )的掌声。

2.西北风刮得多( )啊!

3.苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常( )。

避免 躲避 避开

1、他__了敌人的耳目,闪身进了李大钊的家。

2、李大钊为了__党组织被破坏,烧掉了许多文件。

3、__沙皇追捕的列宁隐居在河畔。

忧虑 顾虑 考虑

渔夫皱起眉,他在_________问题。他的脸变得严肃_________。因为他自己的生活只能勉强填饱肚子,如今有加上两个,他有些____________。

成绩 成果 成就

1、我们既要看到工作中的__,又要看到工作中存在的问题。

2、我们要积极推广科研__。

3、我们在经济建设方面取得了巨大的__。

16、喻追究事情的根底。( )

五、写近义词反义词

近义词

机敏——( ) 姿态——( ) 强硬——( )

幼稚——( ) 偏僻——( ) 轻易——( ) 含糊——( ) 尖锐——( )粗暴——( ) 思索——( ) 焦急——( )阻击——( ) 反义词

严重——( )粗暴——( )沉着——( )

含糊——( ) 甜蜜——( ) 欺负——( ) 精致——( )简朴——( )激昂——( ) 机敏——( )渺小——( )喧哗——( )

六、把词语补充完整

( )的举动 ( )的论点( )的教训 ( )的信息 ( )的能力( )的过程

( )的希望 ( )的钢笔( )的神像

( )地眨着眼睛( )地叹气( )地撕扯 审阅( ) 整理( ) 坚持( )

造型( ) 工艺( ) 规模( )

七、找出词语中的错别字再改正。

游手好闭( )落慌而逃( )鱼惯而入( )

天崖海角( ) 漫不在乎( )闻所末闻( )

声嘶力绝( )拾人牙惠( )史无前列( ) 始终不逾( )世外桃园( )势不可挡( ) 舔犊情深( )手不辍卷( )手屈一指( ) 授受不清( )缩手无策( )束手束脚( ) 水乳交溶( )水性扬花( )顺利成章( )

八、用下列词语写话

1、选用下面两三个词语写几段话

碧空如洗 惹人讥笑 可见一斑 水落石出 百折不回波涛起伏 悬崖峭壁 狂风怒号

2、写一段话赞美我国的航天人,请尽量用上下列词语。

坚定而执着 夜以继日 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍 牙牙学语


相关内容

  • 小学四年级语文近义词反义词专项练习题目(1)
  • 近义词 反义词 写出下列词的反义词. 干燥--- 光滑--- 寒冷--- 错误--- 凋谢--- 研究--- 简单--- 隐蔽--- 粗糙--- 陡峭--- 美丽--- 善良--- 喧闹--- 姿态不一--- 谦虚--- 健壮--- 开--- 来--- 勤劳--- 沉着--- 宽阔--- 平静--- ...

  • 一年级语文-小学生看图写话专项练习1116
  • 小学生看图写话专项练习 1.看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来. 2.仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事. 3.过河 4.看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写. 5.看图写话. 6.看图写话. 7.想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什 ...

  • 小学语文三年级病句修改专项练习
  • 小学语文三1班病句修改专项练习 姓名-------- 一.成分残缺: 1.老师和我去医院看望. 2.每天早上去公园锻炼身体. 3.晶晶从小养成了讲卫生. 4.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯. 二.搭配不当 1.在联欢会上,我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈. 2.改革开放以来,人民的生活有了明显的提高. ...

  • 小学六年级语文总复习研讨会发言稿
  • 小学六年级语文总复习研讨 六年级下册和小学其他年级不同,不仅要学习本学期的新内容,更要对小学六年以来所学知识进行复习.除此之外,六年级的学习时间也比其他年级少.我们要在较短的时间内完成更多的学习任务,就必须采用更好的方法,少走弯路. 通过这段时间的教学,我发现了我们班的同学们在学习上出现的一些问题, ...

  • 人教版小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案
  • 人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案 1. 我想去吃一碗热热的面条.(改为感叹句) 2. 我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着.(改为肯定句) 3. 就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句) 4. 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子) 你不会因为( ...

  • 小学二.三年级语文教学质量分析
  • 小学二.三年级语文教学质量分析 洛南教研室 吴荣利 2010-2011学年度第一学期期终考试在各位领导的扎实安排,全体老师的密切配合下,已圆满结束.我主要承担小学语文二.三年级的命题.校正.为了更好地促进以后的教学工作,现就全县的二.三年级语文试卷进行分析: 一.试题命题思路:' 重基础,以本为本- ...

  • 苏教版六年级语文积累与运用专项练习
  • 苏教版六年级语文积累与运用专项练习 1. 读拼音写词语. w àng tú biān fú lïu tī jiǎo jiàn jiǎn lîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f ēng ( )利 顶( ) ( )火 ch ú ( )房 衣( ) ( )夕 2. 选择正确读音,打上" ...

  • 测评网小学六年级语文穷人练习题
  • 六年级语文第十一册(穷人)同步练习题 9.穷人 1.辨字组词 莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( ) 霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( ) 2.选词填空 抱怨 埋怨 ☆你没做好只能怪自己不争气,不能( )别人. ☆我( )小明睡过了头,没能搭上清早的班车. 宁可--也-- 与其 ...

  • 苏教版一年级下册语文教学进度
  • 苏教版一年级下册语文教学进度 (2010-2011学年度) 2.综合性学习形式多样,如讲故事.古诗竞赛.写字竞赛.猜谜语等,教师可根据教材,结合本地.本校.本班的实际情况灵活安排. (制订:实验小学 审订:教研室) 苏教版国标本二语下册教学指导意见 一.教材简析 本册教材共分四个部分:培养良好的学习 ...