2008年秋季学期第一次阶段考试
七年级语文试卷
一、积累与运用（18分）
1、根据拼音写汉字或给下划线字注音（6分）
收li ǎn （ ） 宽s ù（ ） l ín ( ) 峋 啜泣( ) 忍俊不禁（ ） 沉淀（ ） 2．填空（5分）
⑴《童趣》选自 ，作者 是清代文学家。文中总提全文的关键词语是 。 (2)饥寒的年代里，理想是 ; „„ 离乱的年代里，理想是。 3．下列结合语境解释加点词有误的一项是（ ）（2分）
A ．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂）
B ．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰）
C ．但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活的更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得体面，取得一定的地位，受人尊敬）
D ．那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵„„（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再枯干）
4．下列各项中，不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A ．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 B ．每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。 C ．紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
D ．每一朵盛开的花„„又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
5、从“①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶”这三个词语中选择恰当的填空，只填序号。
_______，飘逸着沁脾的清香；_______，散发着浓烈的祝福；_______,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。（3分） 二、阅读理解（52分）
（一）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，做青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 6．解释下列句中加点的词（6分）
⑴ 以丛草为林（ ） ⑵徐喷以烟（ ） ⑶果如鹤唳云端（ ） ⑷自得（ ） ⑸项为之 ( ) ⑹ ）
7．解释下列加点的“之”“为”的意思。（4分）
⑴观之, 兴正浓( ) ⑵藐小之物( )
⑶以虫蚁为兽( ) ⑷二虫尽为所吞( )
8. 与文中“观之, 兴正浓”相呼应的句子是。(2分) 9. “忽有庞然大物拔山倒树而来”，这句话中“庞然大物是 ，所倒之“树”是 。（3分） 10. 翻译下列文言语句 （4分）
⑴故时有物外之趣 。 译: ⑵夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译：
（二）
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石、而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
11. “我产生了一种巨大的成就感”指的是 (2分)
12. 第一段中的“一小步”和第二段中的“一小步”含义一样吗？试解释（2分）
13. 第二段中加点的“经验”指什么？用文段中的原话来回答（2分）
14. “要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”这句话对你有什么启发？（2分）
（三）
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片_______(耀眼 辉煌 灿烂 美丽) 的淡紫色，像一条瀑布，从空中_______(垂 落 飘 洒) 下，不见其发端，也不见其终极。只是_______(零零散散 五颜六色 深深浅浅 深深淡淡) 的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着_______(串串 片片 簇簇 点点) 银光，就像迸溅的水花。［甲］仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上深下浅，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；［乙］
1
又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。［丙］我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也
在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 15. 文章开头独句成段，作者这样安排的作用是什么？（2分) 16. 第②段空白处依次应填的词语是_______；_________；_________；_________。(2分) 17. “那里装的是什么仙露琼浆？”是从文中抽出的，它的位置应该在甲乙丙三处的何处？ 答：应该在 处。（2分） 18. 为什么我“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。”？可用原文节选回答。(3分) 19. “但是我没有摘”一句在文章结构上的作用是什么？(3分) 20. 第⑥段中有一个句子的词语的顺序错了，请根据上下文把它找出来再抄在下面的横线上并把你改正好的词语写在后面。(3分) 原文： 改正： 21. 找出第③段中表明紫藤萝花繁密的4动词。请抄在下面的横线上。(4分) 22. 第⑥段描写紫藤萝花形状的一个句子是哪句？请抄在下面的横线上。(3分) 23. 第⑦段哪一句话是写赏花时将“眼前花、心中事”自然融合在一起的？(3分) 三、作文（30分）
24. 以“我战胜了”为题，写一篇不少于500字的习作。 要求：1. 补足题目中缺少的内容, 可以填“自己的弱点”“骄傲”“胆怯”, 也可以填“饥饿”“困难”等等;2. 要从现实生活中选取材料, 写出真情实感。
2008年秋季学期第一次阶段考试 七年级语文试卷参考答案
1 略 2略 3 C 4 A 5 ③ ① ② 6. ⑴把 ⑵慢慢地 ⑶鸟鸣 ⑷安适、愉快的样子 ⑸同“僵”，僵硬 ⑹用鞭子打 7. ⑴它们 ⑵ 的 ⑶ 当作 ⑷ 被 8. 余年幼，方出神，不觉呀然一惊 9. 癞蛤蟆 土块 草 10. ⑴所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。 ⑵夏天蚊子聚集，声音像打雷，我自己把它们比作一群鹤在空中飞舞。 11. 战胜了看似不可能战胜的困难。 12~14 略。 15. 突出紫藤萝开得繁茂旺盛。领起下文。 16. 辉煌 垂 深深浅浅 点点 17. “丙”处。 18. 因为“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”，使“我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。” 19. 承接上文。 20. “上深下浅”改为“上浅下深”。 21. 挨着、接着、推着、挤着 22. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 23. 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
2
2008年秋季学期第一次阶段考试
七年级语文试卷
一、积累与运用（18分）
1、根据拼音写汉字或给下划线字注音（6分）
收li ǎn （ ） 宽s ù（ ） l ín ( ) 峋 啜泣( ) 忍俊不禁（ ） 沉淀（ ） 2．填空（5分）
⑴《童趣》选自 ，作者 是清代文学家。文中总提全文的关键词语是 。 (2)饥寒的年代里，理想是 ; „„ 离乱的年代里，理想是。 3．下列结合语境解释加点词有误的一项是（ ）（2分）
A ．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂）
B ．我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰）
C ．但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活的更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得体面，取得一定的地位，受人尊敬）
D ．那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵„„（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再枯干）
4．下列各项中，不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A ．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 B ．每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。 C ．紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
D ．每一朵盛开的花„„又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
5、从“①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶”这三个词语中选择恰当的填空，只填序号。
_______，飘逸着沁脾的清香；_______，散发着浓烈的祝福；_______,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。（3分） 二、阅读理解（52分）
（一）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，做青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 6．解释下列句中加点的词（6分）
⑴ 以丛草为林（ ） ⑵徐喷以烟（ ） ⑶果如鹤唳云端（ ） ⑷自得（ ） ⑸项为之 ( ) ⑹ ）
7．解释下列加点的“之”“为”的意思。（4分）
⑴观之, 兴正浓( ) ⑵藐小之物( )
⑶以虫蚁为兽( ) ⑷二虫尽为所吞( )
8. 与文中“观之, 兴正浓”相呼应的句子是。(2分) 9. “忽有庞然大物拔山倒树而来”，这句话中“庞然大物是 ，所倒之“树”是 。（3分） 10. 翻译下列文言语句 （4分）
⑴故时有物外之趣 。 译: ⑵夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译：
（二）
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石、而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
11. “我产生了一种巨大的成就感”指的是 (2分)
12. 第一段中的“一小步”和第二段中的“一小步”含义一样吗？试解释（2分）
13. 第二段中加点的“经验”指什么？用文段中的原话来回答（2分）
14. “要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”这句话对你有什么启发？（2分）
（三）
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片_______(耀眼 辉煌 灿烂 美丽) 的淡紫色，像一条瀑布，从空中_______(垂 落 飘 洒) 下，不见其发端，也不见其终极。只是_______(零零散散 五颜六色 深深浅浅 深深淡淡) 的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着_______(串串 片片 簇簇 点点) 银光，就像迸溅的水花。［甲］仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上深下浅，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；［乙］
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又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。［丙］我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也
在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 15. 文章开头独句成段，作者这样安排的作用是什么？（2分) 16. 第②段空白处依次应填的词语是_______；_________；_________；_________。(2分) 17. “那里装的是什么仙露琼浆？”是从文中抽出的，它的位置应该在甲乙丙三处的何处？ 答：应该在 处。（2分） 18. 为什么我“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。”？可用原文节选回答。(3分) 19. “但是我没有摘”一句在文章结构上的作用是什么？(3分) 20. 第⑥段中有一个句子的词语的顺序错了，请根据上下文把它找出来再抄在下面的横线上并把你改正好的词语写在后面。(3分) 原文： 改正： 21. 找出第③段中表明紫藤萝花繁密的4动词。请抄在下面的横线上。(4分) 22. 第⑥段描写紫藤萝花形状的一个句子是哪句？请抄在下面的横线上。(3分) 23. 第⑦段哪一句话是写赏花时将“眼前花、心中事”自然融合在一起的？(3分) 三、作文（30分）
24. 以“我战胜了”为题，写一篇不少于500字的习作。 要求：1. 补足题目中缺少的内容, 可以填“自己的弱点”“骄傲”“胆怯”, 也可以填“饥饿”“困难”等等;2. 要从现实生活中选取材料, 写出真情实感。
2008年秋季学期第一次阶段考试 七年级语文试卷参考答案
1 略 2略 3 C 4 A 5 ③ ① ② 6. ⑴把 ⑵慢慢地 ⑶鸟鸣 ⑷安适、愉快的样子 ⑸同“僵”，僵硬 ⑹用鞭子打 7. ⑴它们 ⑵ 的 ⑶ 当作 ⑷ 被 8. 余年幼，方出神，不觉呀然一惊 9. 癞蛤蟆 土块 草 10. ⑴所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。 ⑵夏天蚊子聚集，声音像打雷，我自己把它们比作一群鹤在空中飞舞。 11. 战胜了看似不可能战胜的困难。 12~14 略。 15. 突出紫藤萝开得繁茂旺盛。领起下文。 16. 辉煌 垂 深深浅浅 点点 17. “丙”处。 18. 因为“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”，使“我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。” 19. 承接上文。 20. “上深下浅”改为“上浅下深”。 21. 挨着、接着、推着、挤着 22. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 23. 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
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