《黔之驴》练习卷答案
一 文学常识
1本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，朝代唐，他是文学家。本文是作者的《三戒》之一。 2作者是唐宋八大家之一，与他同一时代的还有韩愈
3 本则寓言后来演化的两个成语是黔驴之技，比喻本领有限；黔驴技穷，比喻有限的一点技能也已经
用完了，现在多用于讽刺一些虚有其表，外强中干，无德无才的人。
二 句子翻译
1、黔地本来没有驴，有一个喜欢多事的人用船装运了（一头驴）来进入黔地。 （修正：此句中的“以”解释为“来”。）
2、（驴）运到后却没有什么用处，（那人）就把它放到山下，
3、一只老虎看见它，（觉得它）是一个巨大的家伙，把它当作神物，便隐藏在树林里偷偷地看它。
4、老虎渐渐/出来/靠近它，小心谨慎地观察它，不知道它是个什么东西。 5、有一天，驴叫了一声，老虎十分害怕，便逃到远处。
6、（老虎）认为它将要咬自己，非常恐惧。
7、可是（老虎）又来来回回地观察它，觉得（它）没有什么特别的本领。 8、（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又走近了一些，出现在它的身前身后，但始终不敢进攻它。
9、（老虎）渐渐靠近（驴），更加随便地戏弄它（亲近而不庄重），碰撞、倚靠、冲撞、冒犯它。
10、驴十分愤怒，就踢老虎。
11、老虎于是高兴起来，心里盘算这件事说：“驴的本领只不过如此罢了！”
12、（老虎）于是跳跃起来大声吼叫，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。
三 内容理解
1本文描述了虚有其表的驴子最终被老虎所食的故事，讽刺了当时统治集团中官高位显 ，又无才无
德、外强中干
的人物，同时启示人们 要敢于并善于向貌似强大的敌人作斗争.
5、 D ）
A
B题为“黔之驴”，因此主要对驴
C
D文章通过细节描写，表现出老虎对驴的一系列认识变化的过程。
6、下列是从文中得到的启示，表述最不恰当的一项是（ B ）
A、 生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。
B、
C、 人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。
D、 认识事物的过程，是观察探究的实践过程，是从现象到本质不断深化的过程。
《黔之驴》练习卷答案
一 文学常识
1本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，朝代唐，他是文学家。本文是作者的《三戒》之一。 2作者是唐宋八大家之一，与他同一时代的还有韩愈
3 本则寓言后来演化的两个成语是黔驴之技，比喻本领有限；黔驴技穷，比喻有限的一点技能也已经
用完了，现在多用于讽刺一些虚有其表，外强中干，无德无才的人。
二 句子翻译
1、黔地本来没有驴，有一个喜欢多事的人用船装运了（一头驴）来进入黔地。 （修正：此句中的“以”解释为“来”。）
2、（驴）运到后却没有什么用处，（那人）就把它放到山下，
3、一只老虎看见它，（觉得它）是一个巨大的家伙，把它当作神物，便隐藏在树林里偷偷地看它。
4、老虎渐渐/出来/靠近它，小心谨慎地观察它，不知道它是个什么东西。 5、有一天，驴叫了一声，老虎十分害怕，便逃到远处。
6、（老虎）认为它将要咬自己，非常恐惧。
7、可是（老虎）又来来回回地观察它，觉得（它）没有什么特别的本领。 8、（老虎）逐渐习惯了驴的叫声，又走近了一些，出现在它的身前身后，但始终不敢进攻它。
9、（老虎）渐渐靠近（驴），更加随便地戏弄它（亲近而不庄重），碰撞、倚靠、冲撞、冒犯它。
10、驴十分愤怒，就踢老虎。
11、老虎于是高兴起来，心里盘算这件事说：“驴的本领只不过如此罢了！”
12、（老虎）于是跳跃起来大声吼叫，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。
三 内容理解
1本文描述了虚有其表的驴子最终被老虎所食的故事，讽刺了当时统治集团中官高位显 ，又无才无
德、外强中干
的人物，同时启示人们 要敢于并善于向貌似强大的敌人作斗争.
5、 D ）
A
B题为“黔之驴”，因此主要对驴
C
D文章通过细节描写，表现出老虎对驴的一系列认识变化的过程。
6、下列是从文中得到的启示，表述最不恰当的一项是（ B ）
A、 生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。
B、
C、 人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。
D、 认识事物的过程，是观察探究的实践过程，是从现象到本质不断深化的过程。