慢病管理制度 doc

慢性病管理制度

为保障人民身体健康,提高人民身体素质,提高平均期望寿命及生活质量,规范公共卫生服务人员的业务行为,提高公共卫生人员服务能力,促进基本公共卫生项目落实,为工作考核提供依据,特制订以下制度:

1、设专(兼)职人员管理慢性病管理工作,建立辖区慢性病防治网络,制定工作计划。

2、对辖区高危人群和重点慢性病定期筛查,掌握慢性病的患病情况,建立信息档案库。

3、对人群重点慢性病分类监测、登记。

4、针对不同人群开展健康咨询及危险因素干预活动,举办慢性病防治知识讲座,发放宣传材料。

5、对本辖区已确诊的五种慢性病(高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病、肿瘤)患者进行控制管理。为慢性病患者建立健康档案,实行规范管理,跟踪随访,详细记录。

6、建立相对稳定的医患关系和责任,以保证对慢性病患者的连续服务。

7、根据辖区内慢性病的发病情况及死因谱,开展慢性疾病监测及干预。

8、建立慢性病随访制度,(每3个月随访一次,并认真填写慢病随访单)规范化档案、定期诊断、治疗,为健康促进和干预提供良好基础。

9、开展咨询服务,定期指导如何合理用药,及时排除心理障碍。

10、开展针对性健康教育,提高居民自我保护能力。

老年人保健工作制度

1、设专(兼)职人员负责老年人保健工作,建立网络,制定工作计划。

2、对辖区内65岁及以上老年人的基本情况和健康状况进行调查、登记、建立健康档案。

3、对以辖区居家养老形式为主的老年人进行服务需求评估,提供医疗护理、康复、保健服务及精神慰籍、舒缓治疗服务。

4、对患有慢性病的老年人进行管理, 进行饮食、运动、合理用药、合理就医指导。

5、对于高危老年人进行健康指导、行为危险因素干预及规范化管理。

6、开展多种形式的健康教育,对老年人进行疾病的预防、自我保健、常见伤害预防、自救和他救等指导。针对老年人开展规律的生活起居、合理的膳食营养、适度的体能锻炼及健康的情智心态的教育和指导。

健康教育工作制度

1、在上级卫生主管部门与健康教育专业机构的指导下,公卫科要明确乡村卫生技术人员健康教育职责,建立健全健康教育工作网络,制定工作计划,定期召开例会,组织卫生技术人员积极参与辖区居民健康教育工作。

2、健康教育人员落实健康教育工作,做到有计划、有

记录、有总结,健康教育工作档案规范。

3、利用健康教育专栏,定期刊出疾病预防与保健健康

知识,每二个月至少更换一次,为辖区居民举办疾病预防与控制健康知识讲座,每月至少一次。

4、建立辖区居民健康档案,向辖区居民发放有针对性

的疾病预防与保健的健康教育处方及各种健康教育宣传资料。

5、利用病人就诊、家庭病床、上门巡诊、健康教育咨

询等各种时机,开展疾病预防与保健的健康教育服务。

6、不断加强健康教育业务学习,认真参加上级组织的

健康教育培训,不断提高健康教育工作水平。

7、完整保存健康教育计划、宣传栏样板图片、工作过

程记录及效果评估等资料。

精神卫生工作制度

1、成立辖区精神卫生工作领导小组,建立精神卫生三级管理网络,制定工作计划,定期召开例会。

2、开展精神卫生流行病学调查,准确掌握精神病人基本情况,实行动态管理,及时准确上报精神卫生统计报表。

3、开展重点人群的心理卫生咨询、心理行为干预、精神疾病预防等服务,早期发现精神疾患病人。

4、开展对慢性或服用维持剂量药物的精神病人诊治,对新发现或疑似病人应及时转诊至上级专业机构确诊。

5、建立随访制度,定期走访,按疾病分期随访精神病人,及时掌握病情变化、治疗情况、去向,填写随访记录,进行康复治疗指导。

6、指导监护人督促病人按时服药、观察可能出现的药物副反应和精神症状,动员病人参加辖区组织的康复活动。

7、病人就诊或医务人员到病人家中随访时,应有家属或监护人陪同。

8、做好重点精神病人的管理,防止肇事肇祸事件的发生。

9、对“三无”精神病人登记造册并上报,对生活困难、符合免费服药治疗标准的患者,帮助向民政部门申请享受、发放免费药物治疗。

首诊测血压制度

1、卫生院和村卫生室严格实行首诊测血压制度。

2、门诊及随访时应备有立式水银血压计和首诊测量血压登记本。

3、接诊医生对35岁以上首诊病人应给予测量血压,并将测得的血压记录在病历、门诊病人登记本及随访记录中。

4、凡测得收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg者,应将其姓名、性别、年龄、地址、电话、高血压病史等内容记录到首诊测量血压登记本,并进行随访跟踪。

5、每月5日前将上月首诊测量血压登记情况,汇总上报卫生院公卫科。

6、公卫科对首诊测量血压登记数据每半年分析一次,以指导辖区防病工作。

7、对诊断为高血压病患者的,应将其纳入本辖区慢性病综合防治管理体系,实施动态管理。

慢性病管理制度

为保障人民身体健康,提高人民身体素质,提高平均期望寿命及生活质量,规范公共卫生服务人员的业务行为,提高公共卫生人员服务能力,促进基本公共卫生项目落实,为工作考核提供依据,特制订以下制度:

1、设专(兼)职人员管理慢性病管理工作,建立辖区慢性病防治网络,制定工作计划。

2、对辖区高危人群和重点慢性病定期筛查,掌握慢性病的患病情况,建立信息档案库。

3、对人群重点慢性病分类监测、登记。

4、针对不同人群开展健康咨询及危险因素干预活动,举办慢性病防治知识讲座,发放宣传材料。

5、对本辖区已确诊的五种慢性病(高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病、肿瘤)患者进行控制管理。为慢性病患者建立健康档案,实行规范管理,跟踪随访,详细记录。

6、建立相对稳定的医患关系和责任,以保证对慢性病患者的连续服务。

7、根据辖区内慢性病的发病情况及死因谱,开展慢性疾病监测及干预。

8、建立慢性病随访制度,(每3个月随访一次,并认真填写慢病随访单)规范化档案、定期诊断、治疗,为健康促进和干预提供良好基础。

9、开展咨询服务,定期指导如何合理用药,及时排除心理障碍。

10、开展针对性健康教育,提高居民自我保护能力。

老年人保健工作制度

1、设专(兼)职人员负责老年人保健工作,建立网络,制定工作计划。

2、对辖区内65岁及以上老年人的基本情况和健康状况进行调查、登记、建立健康档案。

3、对以辖区居家养老形式为主的老年人进行服务需求评估,提供医疗护理、康复、保健服务及精神慰籍、舒缓治疗服务。

4、对患有慢性病的老年人进行管理, 进行饮食、运动、合理用药、合理就医指导。

5、对于高危老年人进行健康指导、行为危险因素干预及规范化管理。

6、开展多种形式的健康教育,对老年人进行疾病的预防、自我保健、常见伤害预防、自救和他救等指导。针对老年人开展规律的生活起居、合理的膳食营养、适度的体能锻炼及健康的情智心态的教育和指导。

健康教育工作制度

1、在上级卫生主管部门与健康教育专业机构的指导下,公卫科要明确乡村卫生技术人员健康教育职责,建立健全健康教育工作网络,制定工作计划,定期召开例会,组织卫生技术人员积极参与辖区居民健康教育工作。

2、健康教育人员落实健康教育工作,做到有计划、有

记录、有总结,健康教育工作档案规范。

3、利用健康教育专栏,定期刊出疾病预防与保健健康

知识,每二个月至少更换一次,为辖区居民举办疾病预防与控制健康知识讲座,每月至少一次。

4、建立辖区居民健康档案,向辖区居民发放有针对性

的疾病预防与保健的健康教育处方及各种健康教育宣传资料。

5、利用病人就诊、家庭病床、上门巡诊、健康教育咨

询等各种时机,开展疾病预防与保健的健康教育服务。

6、不断加强健康教育业务学习,认真参加上级组织的

健康教育培训,不断提高健康教育工作水平。

7、完整保存健康教育计划、宣传栏样板图片、工作过

程记录及效果评估等资料。

精神卫生工作制度

1、成立辖区精神卫生工作领导小组,建立精神卫生三级管理网络,制定工作计划,定期召开例会。

2、开展精神卫生流行病学调查,准确掌握精神病人基本情况,实行动态管理,及时准确上报精神卫生统计报表。

3、开展重点人群的心理卫生咨询、心理行为干预、精神疾病预防等服务,早期发现精神疾患病人。

4、开展对慢性或服用维持剂量药物的精神病人诊治,对新发现或疑似病人应及时转诊至上级专业机构确诊。

5、建立随访制度,定期走访,按疾病分期随访精神病人,及时掌握病情变化、治疗情况、去向,填写随访记录,进行康复治疗指导。

6、指导监护人督促病人按时服药、观察可能出现的药物副反应和精神症状,动员病人参加辖区组织的康复活动。

7、病人就诊或医务人员到病人家中随访时,应有家属或监护人陪同。

8、做好重点精神病人的管理,防止肇事肇祸事件的发生。

9、对“三无”精神病人登记造册并上报,对生活困难、符合免费服药治疗标准的患者,帮助向民政部门申请享受、发放免费药物治疗。

首诊测血压制度

1、卫生院和村卫生室严格实行首诊测血压制度。

2、门诊及随访时应备有立式水银血压计和首诊测量血压登记本。

3、接诊医生对35岁以上首诊病人应给予测量血压,并将测得的血压记录在病历、门诊病人登记本及随访记录中。

4、凡测得收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg者,应将其姓名、性别、年龄、地址、电话、高血压病史等内容记录到首诊测量血压登记本,并进行随访跟踪。

5、每月5日前将上月首诊测量血压登记情况,汇总上报卫生院公卫科。

6、公卫科对首诊测量血压登记数据每半年分析一次,以指导辖区防病工作。

7、对诊断为高血压病患者的,应将其纳入本辖区慢性病综合防治管理体系,实施动态管理。


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