“关爱生命，文明出行”道德讲堂
一、活动目的:
1、通过“关爱生命，文明出行”道德讲堂活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:
多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
（一）、唱一首歌：
1、主持人讲话
主持人甲：同学们，在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中，我们最需要的是什么？是漂亮的玩具，还是诱人的糕点？我认为我们最需要的是———平安 ！！我们有了平安，爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下；我们有了平安，爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献；我们有了平安，才能在优美的学校环境下，孜孜不倦地学习！
主持人乙：“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是对你、我、他交通安全的祝福。随着我国经济的飞速发展，道路宽了，车辆多了，我们在享受现代文明带来便利时，也面临着突如其来的灾祸。这就要求我们在出行时增强安全意识，提高自我保护能力，时时做到遵守交通法规，文明出行，这既是做一个文明公民的要求，更是对自己生命的呵护。
为此我们今天开展“关爱生命，文明出行”道德讲堂活动，欢迎大家的到来。让我们进入第一环节“唱一首歌”，请同学们起立。
2、齐唱歌曲《交通安全说唱》。
（二）、看一部短片《在马路行走》
1、主持人甲：请坐，让我们一起进入第二环节，看一部短片《在马路行走》
2、观看短片。
3、主持人甲：看完短片，同学们知道了什么呢？（主持人与同
学互动）
4、主持人甲：下面我们进入互动环节——知识抢答，有奖品哦，你们喜欢吗？（猜一猜交通标志。）
（三）、知识抢答
出示交通标志，请同学猜一猜。
（四）、听一个故事。
1、主持人乙：今天，邱昱境同学为我们带来了一个故事－《牛大哥的壮举》，大家想听吗？有请邱昱境。
2、学生听故事。
3、林铭鸿讲故事。
4、主持人乙：故事听完了，同学们，你有什么感想？（主持人与同学互动）
（五）、诵一句经典
1、主持人甲：是啊！“交通安全，人人有责”，我们的社会太需要牛大哥这样的人了，现在我们学校门口正在修路，我们要更加遵守交通规则，礼让三先。下面让我们一起诵读经典。
2、诵读经典。
3、主持人甲：让我们牢记经典，做一个文明的行路人。看完影片，听完故事，又诵读了经典，同学们，你们有收获吗？下面请同学们说说你的收获。
（六）说一份收获。
（同学们谈收获）。
（七）、送一份吉祥
主持人乙：今天，杨老师还给我们准备了礼物－《交通安全手册》，（分发礼物）
（八）、行一个善举
主持人乙：我倡议：把我们今天学到的知识告诉你们的弟弟妹妹和社区的爷爷奶奶，让更多的人了解交通安全知识，让天下人一路平安。
（九）、活动结束
主持人（合）：当我们沐浴着清晨和煦的阳光愉快地开始一天的学习和生活的时候，我们都企盼着平安相伴；当我们在傍晚的余辉中悠闲地信步在草场湖畔的时，我们都在分享着合家欢乐。这是一幅多么安宁的画卷啊！同学们，就让这惬意的时光充盈着我们生活的每一
个日日夜夜吧！让我们每一个人都珍爱生命，让平安相伴吧！
今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！
“关爱生命，文明出行”道德讲堂
一、活动目的:
1、通过“关爱生命，文明出行”道德讲堂活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:
多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
（一）、唱一首歌：
1、主持人讲话
主持人甲：同学们，在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中，我们最需要的是什么？是漂亮的玩具，还是诱人的糕点？我认为我们最需要的是———平安 ！！我们有了平安，爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下；我们有了平安，爸爸、妈妈才能在平凡的岗位上默默地奉献；我们有了平安，才能在优美的学校环境下，孜孜不倦地学习！
主持人乙：“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是对你、我、他交通安全的祝福。随着我国经济的飞速发展，道路宽了，车辆多了，我们在享受现代文明带来便利时，也面临着突如其来的灾祸。这就要求我们在出行时增强安全意识，提高自我保护能力，时时做到遵守交通法规，文明出行，这既是做一个文明公民的要求，更是对自己生命的呵护。
为此我们今天开展“关爱生命，文明出行”道德讲堂活动，欢迎大家的到来。让我们进入第一环节“唱一首歌”，请同学们起立。
2、齐唱歌曲《交通安全说唱》。
（二）、看一部短片《在马路行走》
1、主持人甲：请坐，让我们一起进入第二环节，看一部短片《在马路行走》
2、观看短片。
3、主持人甲：看完短片，同学们知道了什么呢？（主持人与同
学互动）
4、主持人甲：下面我们进入互动环节——知识抢答，有奖品哦，你们喜欢吗？（猜一猜交通标志。）
（三）、知识抢答
出示交通标志，请同学猜一猜。
（四）、听一个故事。
1、主持人乙：今天，邱昱境同学为我们带来了一个故事－《牛大哥的壮举》，大家想听吗？有请邱昱境。
2、学生听故事。
3、林铭鸿讲故事。
4、主持人乙：故事听完了，同学们，你有什么感想？（主持人与同学互动）
（五）、诵一句经典
1、主持人甲：是啊！“交通安全，人人有责”，我们的社会太需要牛大哥这样的人了，现在我们学校门口正在修路，我们要更加遵守交通规则，礼让三先。下面让我们一起诵读经典。
2、诵读经典。
3、主持人甲：让我们牢记经典，做一个文明的行路人。看完影片，听完故事，又诵读了经典，同学们，你们有收获吗？下面请同学们说说你的收获。
（六）说一份收获。
（同学们谈收获）。
（七）、送一份吉祥
主持人乙：今天，杨老师还给我们准备了礼物－《交通安全手册》，（分发礼物）
（八）、行一个善举
主持人乙：我倡议：把我们今天学到的知识告诉你们的弟弟妹妹和社区的爷爷奶奶，让更多的人了解交通安全知识，让天下人一路平安。
（九）、活动结束
主持人（合）：当我们沐浴着清晨和煦的阳光愉快地开始一天的学习和生活的时候，我们都企盼着平安相伴；当我们在傍晚的余辉中悠闲地信步在草场湖畔的时，我们都在分享着合家欢乐。这是一幅多么安宁的画卷啊！同学们，就让这惬意的时光充盈着我们生活的每一
个日日夜夜吧！让我们每一个人都珍爱生命，让平安相伴吧！
今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！