2010—2011学年度第二学期二年级语文期末模拟试卷
一、我会选，也会填。
1、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。 ．．．
膝盖 ( xī qī ) 游泳（yǒnɡ rǒnɡ ） 载人（zǎi zài） ．．．地质（zhí zhì） 波浪（ bō pō ） 仍然（rēnɡ rãnɡ） ．．．
班级 姓名 （3）去部首成新字再分别组词语。
滑 （ ） 抹 （ ） （ ） （ ） 2、、选择合适的字或词语填空。
题 提 ( )问 ( )目 问( ) ( ) 慢 漫 ( )步 ( )跑 ( )车道 ( )3．我会给带点的字选择恰当的解释，并写上序号。 闹：① 不安静 ②搞，弄 ③ 吵，扰乱
（1）热闹 （ ）（2）闹清楚 （ （3）大闹天宫 （ ） 二、我会写。 1、看拼音写正确规范的汉字。
shì jiâ huī huánɡ ãi qiě mào sh（ ） （ ） （ ） （ xiónɡ wěi chuan rǎn zuān yán qī fu
（ ） （ ） （ ） （ 2、、按要求组词语。
（1）加部首成新字再分别组词语。
旁（ ） 垂 （ ）
（ ） （ ）
（2）换部首成新字，再分别组词语。
玻 （ ） 绕 （ ） （ ） （ ）
出 过
ânɡ
）
）
3、写出下列词语的反义词。
窄----（ ） 胜----（ ） 稠----（ ）
斥责----（ ） 严寒----（ ） 讨厌----（ ） 4、填上恰当的词语。
温暖的（ ） 美好的（ ） 灿烂的（ ） 茂密的（ ）
夜金碧（ ）（ ）太阳（ ）（ ）树木（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 5.补充成语。
（ ）（ ）一新 千方（ ）计 众志（ ）（ ）
雷声（ ）（ ） 小（）大（ ） 风和（ ）（ ）
三、把古诗补充完整，并填空。
（ ）（ ）黄 鹂 （ ） 翠 柳 ，
（ ）（ ）（ ） 鹭 （ ）（ ）（ ）。
（ ） 含 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），
门 泊 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
《绝句》的作者是 代诗人 。
四、我能按要求填、写句子。
（1）中午时，太阳在_______，树影正指着_______；黑夜里，北极星永远 高挂在_______；大树的枝叶______的一面的南方，______的一面是北方； 下雪天，沟渠里积雪化得快的是_______，化得慢的是_______。
1
）
（2）他的画一挂起来，就有许多人观赏。
（2）文中说明水清的词语是 。第二自然段先写了湖水 、 ，再写了湖的四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。 (3)家乡的湖为什么叫天鹅湖。
(4)短文的主要意思是（ ） A讲了天鹅湖的美丽景色。 B讲了天鹅湖四周的景色。 六、看图写话。
（写清楚：小猴子在什么地方，都看见了什么？它是怎样做的？结果怎样？）
—————— 一 ———————，就————————。 （3）湖面上飘着雾。（扩句）
——————————的湖面上飘着———————————的雾。 五、我爱动脑筋。
1、把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）萨沙 证明 用 行动 自己 不是 最弱小的 （2）装点 五光十色的 美丽的 霓虹灯 着 北京 2、把句子整理通顺，标上序号。 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出来一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫， 3、阅读短文，回答问题。
家乡的湖
我的家乡有一个美丽的湖，叫天鹅湖。据说许多年前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有美丽的树木。其中引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 啊，天鹅湖，美丽的湖，我们爱你！ （1）这篇短文共有（ ）个自然段。
2
2010—2011学年度第二学期二年级语文期末模拟试卷
一、我会选，也会填。
1、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。 ．．．
膝盖 ( xī qī ) 游泳（yǒnɡ rǒnɡ ） 载人（zǎi zài） ．．．地质（zhí zhì） 波浪（ bō pō ） 仍然（rēnɡ rãnɡ） ．．．
班级 姓名 （3）去部首成新字再分别组词语。
滑 （ ） 抹 （ ） （ ） （ ） 2、、选择合适的字或词语填空。
题 提 ( )问 ( )目 问( ) ( ) 慢 漫 ( )步 ( )跑 ( )车道 ( )3．我会给带点的字选择恰当的解释，并写上序号。 闹：① 不安静 ②搞，弄 ③ 吵，扰乱
（1）热闹 （ ）（2）闹清楚 （ （3）大闹天宫 （ ） 二、我会写。 1、看拼音写正确规范的汉字。
shì jiâ huī huánɡ ãi qiě mào sh（ ） （ ） （ ） （ xiónɡ wěi chuan rǎn zuān yán qī fu
（ ） （ ） （ ） （ 2、、按要求组词语。
（1）加部首成新字再分别组词语。
旁（ ） 垂 （ ）
（ ） （ ）
（2）换部首成新字，再分别组词语。
玻 （ ） 绕 （ ） （ ） （ ）
出 过
ânɡ
）
）
3、写出下列词语的反义词。
窄----（ ） 胜----（ ） 稠----（ ）
斥责----（ ） 严寒----（ ） 讨厌----（ ） 4、填上恰当的词语。
温暖的（ ） 美好的（ ） 灿烂的（ ） 茂密的（ ）
夜金碧（ ）（ ）太阳（ ）（ ）树木（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 5.补充成语。
（ ）（ ）一新 千方（ ）计 众志（ ）（ ）
雷声（ ）（ ） 小（）大（ ） 风和（ ）（ ）
三、把古诗补充完整，并填空。
（ ）（ ）黄 鹂 （ ） 翠 柳 ，
（ ）（ ）（ ） 鹭 （ ）（ ）（ ）。
（ ） 含 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），
门 泊 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
《绝句》的作者是 代诗人 。
四、我能按要求填、写句子。
（1）中午时，太阳在_______，树影正指着_______；黑夜里，北极星永远 高挂在_______；大树的枝叶______的一面的南方，______的一面是北方； 下雪天，沟渠里积雪化得快的是_______，化得慢的是_______。
1
）
（2）他的画一挂起来，就有许多人观赏。
（2）文中说明水清的词语是 。第二自然段先写了湖水 、 ，再写了湖的四周有 ，树下有 和 ，最后写湖上有 。 (3)家乡的湖为什么叫天鹅湖。
(4)短文的主要意思是（ ） A讲了天鹅湖的美丽景色。 B讲了天鹅湖四周的景色。 六、看图写话。
（写清楚：小猴子在什么地方，都看见了什么？它是怎样做的？结果怎样？）
—————— 一 ———————，就————————。 （3）湖面上飘着雾。（扩句）
——————————的湖面上飘着———————————的雾。 五、我爱动脑筋。
1、把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）萨沙 证明 用 行动 自己 不是 最弱小的 （2）装点 五光十色的 美丽的 霓虹灯 着 北京 2、把句子整理通顺，标上序号。 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（ ）突然从泥土里钻出来一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫， 3、阅读短文，回答问题。
家乡的湖
我的家乡有一个美丽的湖，叫天鹅湖。据说许多年前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有美丽的树木。其中引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 啊，天鹅湖，美丽的湖，我们爱你！ （1）这篇短文共有（ ）个自然段。
2