一
我是一只蛹。
我做了一个很长的梦，梦里阳光灿烂，身旁是绿树红花，鸟儿在空中洒下欢唱。我懒散地趴在地上，享受这里的美好。但当我睁开眼时，包围我的竟是无穷的黑暗。一时间，恐慌、焦虑、迷茫，充斥了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。
时间一分一秒地过去，我明白了等待是无济于事的。梦里的阳光时时进入我的脑海……我向往那阳光，向往那阳光下的一切美好！我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁！
我无声地呐喊，用柔软的头颅冲撞那厚厚的茧。一次，两次，百次，千次，万次……心中的阳光告诉我，它就在不远处，我不能放弃！
不知过了多久，我终于感受到清新的空气呛入鼻腔的滋味。我用力睁开眼，天上太阳正晴。冲开丝茧，我伸展着胳臂，阳光的温暖将我包围。我一边跳舞，一边感谢上帝：“有阳光，真好！”
二
我是一位倾听者。
每个有阳光的午后，我爱卧在躺椅中，翻开泛着纸香的一本本书，倾听作者们遥远的思绪。今天，我与海伦·凯勒有个约会。
“光！给我光明！”这声发自她灵魂深处的呐喊深深打动了我。她告诉我，她的生活是黑暗的，就像溺于深潭静水，那是没有经历过这种痛苦的人无法体会到的。
她缓缓地道来，小时候的她，不安与恐慌转变为愤怒，伤害着身边的人，直到苏利文老师来到她的世界中。老师让她感受到语言的美丽，教会她用手触摸水的清凉，用耳朵聆听蝴蝶扇动翅膀的声音，用鼻子嗅到花开的淡香。苏利文老师就像一束阳光，让她的心变得温暖。
耳边的絮叨声淡了下去，阳光移动了位置，洒在我身上——不由得叹一声：“有阳光，真好！”
三
我是一名记者。
我曾抱怨社会的黑暗，渴望阳光的救赎，冷眼过后，却不知阳光就在我的身旁。
二十四岁的女孩刁娜为了不让一名被车撞倒的女子被再次碾轧，她跑去相救，结果不幸右小腿两处骨折。她说：“一条腿换一条命，值！”
十岁女孩解喆惠每年用自己的压岁钱为穷苦干旱地区的人们捐助一口水窖，并在生日时举办主题生日会，让更多的孩子和家长一起关注慈善事业。
……
他们用自己的行为唤醒真善美的人性，如阳光刺破了道德的黑暗。一篇篇感人的事迹，让我终于明白，心中有阳光，世界就不黑暗。有阳光，真好！
（ 江西省南昌外国语学校）
吉吉工作室
阳光，除了自然的太阳光，还可以指代美好的事物。从本文来看，作者显然对这个词语的本义和比喻义很清楚，在文章中自然地描写了两种阳光，第一种是自然的阳光，第二种是拥有阳光般心灵的人。最为难得的是，作者在描写这两种阳光时，运用了非常巧妙的构思，即都采用了典型事物的经典片段。比如第一种，作者描写的是蛹，它最渴求阳光，以至于做了一个很长的关于阳光照耀的幸福故事。而第二种，作者叙述的是盲人海伦的励志故事和记者眼中的感人事迹，他们的生命都曾身陷黑暗之中，也对阳光充满了渴望，所以，才会在照亮灵魂的生命面前，感叹有阳光真好。诚然，只有上述这些和阳光密切相关的事物，才会对阳光莅临的那一刻充满感激之情。这篇作文既是对阳光美好品质的歌颂，也是对美好生活的肯定。文章无论表里，读来都令人赏心悦目。
【适用话题】______，真好；让阳光照彻生命；渴望______……
一
我是一只蛹。
我做了一个很长的梦，梦里阳光灿烂，身旁是绿树红花，鸟儿在空中洒下欢唱。我懒散地趴在地上，享受这里的美好。但当我睁开眼时，包围我的竟是无穷的黑暗。一时间，恐慌、焦虑、迷茫，充斥了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。
时间一分一秒地过去，我明白了等待是无济于事的。梦里的阳光时时进入我的脑海……我向往那阳光，向往那阳光下的一切美好！我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁！
我无声地呐喊，用柔软的头颅冲撞那厚厚的茧。一次，两次，百次，千次，万次……心中的阳光告诉我，它就在不远处，我不能放弃！
不知过了多久，我终于感受到清新的空气呛入鼻腔的滋味。我用力睁开眼，天上太阳正晴。冲开丝茧，我伸展着胳臂，阳光的温暖将我包围。我一边跳舞，一边感谢上帝：“有阳光，真好！”
二
我是一位倾听者。
每个有阳光的午后，我爱卧在躺椅中，翻开泛着纸香的一本本书，倾听作者们遥远的思绪。今天，我与海伦·凯勒有个约会。
“光！给我光明！”这声发自她灵魂深处的呐喊深深打动了我。她告诉我，她的生活是黑暗的，就像溺于深潭静水，那是没有经历过这种痛苦的人无法体会到的。
她缓缓地道来，小时候的她，不安与恐慌转变为愤怒，伤害着身边的人，直到苏利文老师来到她的世界中。老师让她感受到语言的美丽，教会她用手触摸水的清凉，用耳朵聆听蝴蝶扇动翅膀的声音，用鼻子嗅到花开的淡香。苏利文老师就像一束阳光，让她的心变得温暖。
耳边的絮叨声淡了下去，阳光移动了位置，洒在我身上——不由得叹一声：“有阳光，真好！”
三
我是一名记者。
我曾抱怨社会的黑暗，渴望阳光的救赎，冷眼过后，却不知阳光就在我的身旁。
二十四岁的女孩刁娜为了不让一名被车撞倒的女子被再次碾轧，她跑去相救，结果不幸右小腿两处骨折。她说：“一条腿换一条命，值！”
十岁女孩解喆惠每年用自己的压岁钱为穷苦干旱地区的人们捐助一口水窖，并在生日时举办主题生日会，让更多的孩子和家长一起关注慈善事业。
……
他们用自己的行为唤醒真善美的人性，如阳光刺破了道德的黑暗。一篇篇感人的事迹，让我终于明白，心中有阳光，世界就不黑暗。有阳光，真好！
（ 江西省南昌外国语学校）
吉吉工作室
阳光，除了自然的太阳光，还可以指代美好的事物。从本文来看，作者显然对这个词语的本义和比喻义很清楚，在文章中自然地描写了两种阳光，第一种是自然的阳光，第二种是拥有阳光般心灵的人。最为难得的是，作者在描写这两种阳光时，运用了非常巧妙的构思，即都采用了典型事物的经典片段。比如第一种，作者描写的是蛹，它最渴求阳光，以至于做了一个很长的关于阳光照耀的幸福故事。而第二种，作者叙述的是盲人海伦的励志故事和记者眼中的感人事迹，他们的生命都曾身陷黑暗之中，也对阳光充满了渴望，所以，才会在照亮灵魂的生命面前，感叹有阳光真好。诚然，只有上述这些和阳光密切相关的事物，才会对阳光莅临的那一刻充满感激之情。这篇作文既是对阳光美好品质的歌颂，也是对美好生活的肯定。文章无论表里，读来都令人赏心悦目。
【适用话题】______，真好；让阳光照彻生命；渴望______……