识福字福气，寻年俗年味
——记南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团识别
福送福活动
新年贴春联、写福字是家家户户迎接新春的一种美好期待，在所有单位都面临放假休息前夕，南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团的同学们来到了江苏省无锡市悠游堂茂业店，趁着春节的前夕家长们带着孩子们开展了一场有趣的送福识福活动。
张灯结彩喜迎春，执笔挥墨“福”临门。首先南通大学杏林学院“我的纪录片”公益团队的同学们拿出提前写好的“春”字“福”字和一幅对联，然后由陈心怡同学给孩子们讲述新春贴福字的由来，最后由张晨艳同学教孩子识“福”，她以祈祷祭祀的故事方法教给孩子们别样的福字。
宋代吴自牧《梦梁录》中云“岁旦在迩，席铺百货，画门神桃符迎春门”，教孩子们认福识福不仅仅是教会他们一种文化的传承，更是当代大学生重拾传承，重昧年味的一种方式。
五湖四海，每个地方有每个不同的春节习俗，历久弥新的传统文化却与每一年新的祝福争相晖映下熠熠生辉。南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团是以学生干部为代表自发组织的一支微笑公益团队，以传统文化为核心，将微笑公益持续传承，这个冬天，有我的纪录片，有公益，有微笑，有持续。
识福字福气，寻年俗年味
——记南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团识别
福送福活动
新年贴春联、写福字是家家户户迎接新春的一种美好期待，在所有单位都面临放假休息前夕，南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团的同学们来到了江苏省无锡市悠游堂茂业店，趁着春节的前夕家长们带着孩子们开展了一场有趣的送福识福活动。
张灯结彩喜迎春，执笔挥墨“福”临门。首先南通大学杏林学院“我的纪录片”公益团队的同学们拿出提前写好的“春”字“福”字和一幅对联，然后由陈心怡同学给孩子们讲述新春贴福字的由来，最后由张晨艳同学教孩子识“福”，她以祈祷祭祀的故事方法教给孩子们别样的福字。
宋代吴自牧《梦梁录》中云“岁旦在迩，席铺百货，画门神桃符迎春门”，教孩子们认福识福不仅仅是教会他们一种文化的传承，更是当代大学生重拾传承，重昧年味的一种方式。
五湖四海，每个地方有每个不同的春节习俗，历久弥新的传统文化却与每一年新的祝福争相晖映下熠熠生辉。南通大学杏林学院“我的纪录片”公益服务团是以学生干部为代表自发组织的一支微笑公益团队，以传统文化为核心，将微笑公益持续传承，这个冬天，有我的纪录片，有公益，有微笑，有持续。