小学三年级语文学科教学总结

不知不觉得一学期过去了,在这学期里我收获很多。由于我是一位新教师,自己的经验和教学能力还很欠缺,但我努力地向有经验的老教师学习,还有领导对我的指导,使我不断地完善自己。本学期的期末考试成绩还算可以,虽然和理想的成绩还有些差距,但是我会继续努力,让我们班学生的成绩越来越好。现将本学期的语文学科工作总结如下:

一、提高自身的专业素养和教学技能。

语文学科的教学需要教师不但拥有扎实的专业知识,还要拥有丰厚的文化底蕴。因此在平时我就会多看书,拓展自己的知识。三年级学生刚刚学钢笔字,他们还不是很适应,他们需要老师的示范。因此,我在平时就练练字,临摹一些字帖,让自己的字美观些。

二、以课堂教学为载体。

认真上好每一节课,首先,认真负责备好课,自己是新上岗的老师,对教材还不是很熟悉,因此,我多钻研教材,仔细琢磨。听了一些有经验老师的课,受益匪浅。对于学习有困难的学生,我格外地关注他,帮助他解决问题。我注重学生的朗读能力的培养,因为语文教学的关键在于读,俗话说:读书百遍,其义自见。因此我完成了课题为《怎样培养小学生的朗读能力》的行动研究手册。

三、不足之处:由于自己的经验不足,教学上还是存在一些问题。有的学生写的字不工整,不整洁,字的间架结构不注意。个别学生的朗读能力还是很差。

总之,要不断地提高自己的教学技能,多向有经验的教师学习请教,和同学们一起进步。

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三、不足之处:由于自己的经验不足,教学上还是存在一些问题。有的学生写的字不工整,不整洁,字的间架结构不注意。个别学生的朗读能力还是很差。

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