白坭二小2015年春节主题活动实施方案00

三水区白坭镇第二小学

白坭镇第二小学2015 年“我们的节日〃春节”

寒假综合实践主题活动方案

一、 活动目的

为丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。根据市、区、镇有关文件精神,结合我校教育工作实际,特制定如下活动方案:

二、 活动内容

㈠制作一张新春贺卡。(一、二年级参加,英语科组)

1.内容要求:健康向上,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

2. 活动形式:引导一、二年级学生通过动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素。于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀贺卡作品(每班4份)到英语科组,由周惠珠老师组织进行评比展示。

3.奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈡巧手制作创意小灯笼。(三、四年级参加,数学科组)

1.内容要求:拓展同学们的思维,灌输 “变废为宝”的理念,让同学们利用闲置不用的废旧物品制作小灯笼,通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。

2.活动形式:于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀贺卡作品(每班4份)到数学科组,由黎嘉仪老师组织进行评比展示。

3.奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈢编一幅新春对联。 (五、六年级同学参加,书法组)

⒈内容要求:健康向上,符合对联的编写要求;杜绝抄袭行为,鼓励大胆创编。 ⒉活动形式:五、六年级学生利用假期通过采访、查找资料等方式了解对联的特点,学习创作对联,撰写对联。于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16副优秀对联作品(每班4副)到书法组,由梁仲雄老师组织进行评比展示。

⒊奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈣拍一张家乡过年的风俗习惯的照片。(一到六年级同学参加,美术科组)

⒈活动要求:引导学生利用手机、照相机,拍摄家乡过年的风俗习惯照片,如贴红春联、放爆竹、炸油角、吃饺子等的习俗。上交的作品附上20字左右的相片说明,

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没有相片说明不作评比。

⒉活动形式:于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀照片 (每班4份)到美术科组,由苏少梅老师组织进行评比展示。

⒊奖项设置:各年级设特等奖2名,一等奖2名,二等奖4名。

㈤编写一条祝福短信。(一到六年级同学参加)

设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师和同学,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

㈥每天参加体育锻炼。(一到六年级同学参加,体育科组)

活动要求:全体学生在寒假期间每天进行至少半小时的体育锻炼。根据学生年级差异和身心特点,1-2年级的学生每天跳绳150下,踢毽子20下;3-4年级的学生每天跳绳200下,踢毽子跳40下;5-6年级的学生每天跳绳250下或进行跑步。 ㈦走进书香世界,诵读古诗韵味。(一到六年级同学参加,语文科组)

要求:⒈至少阅读一本课外书。

⒉在假期里合理抽取时间背诵学校下发的古诗,家长签名,回校后将会进行全部学生的抽背和抽默活动。

㈧参加“带你游新佛山”佛山市征文活动。(三到六年级参加,语文科组)

(1)征文主题:以“带你游新佛山”为主题,让佛山市民结合自身学习、工作、生活情况和体验,描绘城市升级三年行动带来的变化。

(2)征文要求:作品主题紧扣“佛山城市升级”,以“带你游新佛山”为主题,内容要求必须反映佛山城市升级后的新形象,主题思想积极向上。作文体裁为散文、游记、诗歌等,诗歌字数不限,散文、游记等不少于400字。作文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭。

(3)每班上交三份作品,2015年3月6日前上交给语文科组进行评比,再由学校集中邮寄。

三、活动要求:

⒈请各班要高度重视,认真组织学生开展相关的活动。

⒉请各班按时上交相关的作品进行评比。

白坭镇第二小学

2015年1月31日

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三水区白坭镇第二小学

白坭镇第二小学2015 年“我们的节日〃春节”

寒假综合实践主题活动方案

一、 活动目的

为丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。根据市、区、镇有关文件精神,结合我校教育工作实际,特制定如下活动方案:

二、 活动内容

㈠制作一张新春贺卡。(一、二年级参加,英语科组)

1.内容要求:健康向上,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

2. 活动形式:引导一、二年级学生通过动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素。于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀贺卡作品(每班4份)到英语科组,由周惠珠老师组织进行评比展示。

3.奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈡巧手制作创意小灯笼。(三、四年级参加,数学科组)

1.内容要求:拓展同学们的思维,灌输 “变废为宝”的理念,让同学们利用闲置不用的废旧物品制作小灯笼,通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。

2.活动形式:于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀贺卡作品(每班4份)到数学科组,由黎嘉仪老师组织进行评比展示。

3.奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈢编一幅新春对联。 (五、六年级同学参加,书法组)

⒈内容要求:健康向上,符合对联的编写要求;杜绝抄袭行为,鼓励大胆创编。 ⒉活动形式:五、六年级学生利用假期通过采访、查找资料等方式了解对联的特点,学习创作对联,撰写对联。于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16副优秀对联作品(每班4副)到书法组,由梁仲雄老师组织进行评比展示。

⒊奖项设置:各级设特等奖2名,一等奖6名,二等奖8名。

㈣拍一张家乡过年的风俗习惯的照片。(一到六年级同学参加,美术科组)

⒈活动要求:引导学生利用手机、照相机,拍摄家乡过年的风俗习惯照片,如贴红春联、放爆竹、炸油角、吃饺子等的习俗。上交的作品附上20字左右的相片说明,

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没有相片说明不作评比。

⒉活动形式:于2015年3月4日(一周三)放学前,以级为单位,各级选送16件优秀照片 (每班4份)到美术科组,由苏少梅老师组织进行评比展示。

⒊奖项设置:各年级设特等奖2名,一等奖2名,二等奖4名。

㈤编写一条祝福短信。(一到六年级同学参加)

设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师和同学,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

㈥每天参加体育锻炼。(一到六年级同学参加,体育科组)

活动要求:全体学生在寒假期间每天进行至少半小时的体育锻炼。根据学生年级差异和身心特点,1-2年级的学生每天跳绳150下,踢毽子20下;3-4年级的学生每天跳绳200下,踢毽子跳40下;5-6年级的学生每天跳绳250下或进行跑步。 ㈦走进书香世界,诵读古诗韵味。(一到六年级同学参加,语文科组)

要求:⒈至少阅读一本课外书。

⒉在假期里合理抽取时间背诵学校下发的古诗,家长签名,回校后将会进行全部学生的抽背和抽默活动。

㈧参加“带你游新佛山”佛山市征文活动。(三到六年级参加,语文科组)

(1)征文主题:以“带你游新佛山”为主题,让佛山市民结合自身学习、工作、生活情况和体验,描绘城市升级三年行动带来的变化。

(2)征文要求:作品主题紧扣“佛山城市升级”,以“带你游新佛山”为主题,内容要求必须反映佛山城市升级后的新形象,主题思想积极向上。作文体裁为散文、游记、诗歌等,诗歌字数不限,散文、游记等不少于400字。作文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭。

(3)每班上交三份作品,2015年3月6日前上交给语文科组进行评比,再由学校集中邮寄。

三、活动要求:

⒈请各班要高度重视,认真组织学生开展相关的活动。

⒉请各班按时上交相关的作品进行评比。

白坭镇第二小学

2015年1月31日

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