史地教室使用管理制度

史地教室使用管理制度

1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使 用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

2、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教室和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。

3、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。

4、学生要按规定进行操作,仔细观察认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。

5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,

遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

6、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原

处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教室设备带出专用教室。

7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、 损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

历史(地理)教室管理员职责

一.热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,严格执行各项操作规程。

二.熟悉本部室设备装配情况,并能熟练讲解、示范,规范操作 各种设施。

三.努力提高自身业务素质和管理水平,配合学校制订的史地教室管理计划,并及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

四 .认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到账物相符,摆放有序,管理规范。

五.做好各种史地器材的维护、保养工作。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。

六.严格执行学校制定教学计划,配合本学科开展兴趣小组活动。 七.搞好室内的文化建设,体现史地教室的学科特点。 八.定期对各类设备进行清理,保持室内良好的环境卫生。 九.对史地教室的使用做好登记,认真填写《功能室使用记录》,每学期末交学校存档备查。

十.做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

史地教室使用管理制度

1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使 用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

2、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教室和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。

3、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。

4、学生要按规定进行操作,仔细观察认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。

5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,

遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

6、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原

处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教室设备带出专用教室。

7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、 损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

历史(地理)教室管理员职责

一.热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,严格执行各项操作规程。

二.熟悉本部室设备装配情况,并能熟练讲解、示范,规范操作 各种设施。

三.努力提高自身业务素质和管理水平,配合学校制订的史地教室管理计划,并及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

四 .认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到账物相符,摆放有序,管理规范。

五.做好各种史地器材的维护、保养工作。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。

六.严格执行学校制定教学计划,配合本学科开展兴趣小组活动。 七.搞好室内的文化建设,体现史地教室的学科特点。 八.定期对各类设备进行清理,保持室内良好的环境卫生。 九.对史地教室的使用做好登记,认真填写《功能室使用记录》,每学期末交学校存档备查。

十.做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。


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