2015年北京市高职院校技能大赛鸣锣
“电子商务”亮相高职技能大赛
5月9日，2015年北京市高职院校技能大赛三个赛项在北京劳动保障职业学院南校区举行，分别是“楼宇自动化系统安装与调试”、“智能电梯装调与维护”和“电子商务技能”，来自北京工业职业技术学院等12所高职和本科院校的37支代表队参加了开幕式和当天的比赛。
据了解，2015年北京市高职院校技能大赛主要由北京劳动保障职业学院、北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等13所高职院校承办，共举行34个项目（42个分项），全市共有200多支队伍500余名选手参赛，涵盖了交通运输、电子信息、信息技术、文化教育、医药卫生、农林牧渔、制造、土建、财经、旅游等16个专业类别。其中，北京劳动保障职业学院共派出23个队59名参赛学生、37名指导教师参加11个项目的角逐。
据介绍，北京劳动保障职业学院承办三个赛项，共有来自12所院校的37个参赛队130名学生、58名指导教师参加。为了做好承办工作，北京劳动保障职业学院高度重视，专门成立了大赛组委会及各专项小组，出台了“赛项组织工作方案”、“赛事指南”等文件，努力做好赛事安排、媒体宣传、安全保障、后勤服务等工作，为参赛院校师生提供良好的竞赛环境。
据介绍，“楼宇自动化系统安装与调试”赛项共吸引了8支参赛队伍、24名参赛选手参加。主要考核学生的楼宇自动化系统设计、安装、接线、编程、调试、运行维护等综合实践能力和创新能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养。“智能电梯装调与维护”赛项吸引了5支参赛队伍10名参赛选手参加。主要测查电梯电气控制原理图设计与绘制、电梯机构安装与检测装置调整、电梯电气控制柜的器件安装与线路连接、电梯控制程序设计与调试、电梯故障诊断与排除，以及电梯运行调试与保养等方面内容。“电子商务技能”赛项吸引了24支参赛队伍、96名参赛选手参加。以网店运营推广、网店经营分析两个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力，提高选手利用数据实现精准营销能力。
据介绍，举办高职院校技能大赛，旨在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》，落实《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》（京教计„2012‟1号）精神，加快推进本市高等职业教育改革和发展，推动相关专业教育教学改革，培养学生的动手能力与团队合作意识，提升高职学生的实践创新能力和就业能力。
本次大赛将本着“公平、公正、公开”的原则,按照各个赛项的赛项规程评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并根据2015年全国职业院校技能大赛的要求，择优推荐获奖选手参加2015年全国职业院校技能大赛。
2015年北京市高职院校技能大赛鸣锣
“电子商务”亮相高职技能大赛
5月9日，2015年北京市高职院校技能大赛三个赛项在北京劳动保障职业学院南校区举行，分别是“楼宇自动化系统安装与调试”、“智能电梯装调与维护”和“电子商务技能”，来自北京工业职业技术学院等12所高职和本科院校的37支代表队参加了开幕式和当天的比赛。
据了解，2015年北京市高职院校技能大赛主要由北京劳动保障职业学院、北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等13所高职院校承办，共举行34个项目（42个分项），全市共有200多支队伍500余名选手参赛，涵盖了交通运输、电子信息、信息技术、文化教育、医药卫生、农林牧渔、制造、土建、财经、旅游等16个专业类别。其中，北京劳动保障职业学院共派出23个队59名参赛学生、37名指导教师参加11个项目的角逐。
据介绍，北京劳动保障职业学院承办三个赛项，共有来自12所院校的37个参赛队130名学生、58名指导教师参加。为了做好承办工作，北京劳动保障职业学院高度重视，专门成立了大赛组委会及各专项小组，出台了“赛项组织工作方案”、“赛事指南”等文件，努力做好赛事安排、媒体宣传、安全保障、后勤服务等工作，为参赛院校师生提供良好的竞赛环境。
据介绍，“楼宇自动化系统安装与调试”赛项共吸引了8支参赛队伍、24名参赛选手参加。主要考核学生的楼宇自动化系统设计、安装、接线、编程、调试、运行维护等综合实践能力和创新能力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养。“智能电梯装调与维护”赛项吸引了5支参赛队伍10名参赛选手参加。主要测查电梯电气控制原理图设计与绘制、电梯机构安装与检测装置调整、电梯电气控制柜的器件安装与线路连接、电梯控制程序设计与调试、电梯故障诊断与排除，以及电梯运行调试与保养等方面内容。“电子商务技能”赛项吸引了24支参赛队伍、96名参赛选手参加。以网店运营推广、网店经营分析两个关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的商品整合能力、视觉营销能力、网络营销能力、客户服务能力、网店运营能力、团队合作能力，提高选手利用数据实现精准营销能力。
据介绍，举办高职院校技能大赛，旨在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》，落实《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》（京教计„2012‟1号）精神，加快推进本市高等职业教育改革和发展，推动相关专业教育教学改革，培养学生的动手能力与团队合作意识，提升高职学生的实践创新能力和就业能力。
本次大赛将本着“公平、公正、公开”的原则,按照各个赛项的赛项规程评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并根据2015年全国职业院校技能大赛的要求，择优推荐获奖选手参加2015年全国职业院校技能大赛。