教育部减负十条作了两处修改
不留作业改为减少作业小学不得安排外语学科统考
2013-09-06
记者 姜晓蓉 胡信昌
8月21日，教育部发布《小学生减负十条规定》面向社会征求意见，其中一条小学生不留作业引起很大反响。9月4日，十条规定经修订后再次公开征求意见。对照前后两个版本的征求意见稿，除了个别语句的说法不同，有两个明显的变化。
一是原征求意见稿中提到的第四条“小学生不留书面式家庭作业”，现修改为“减少作业”，即一至三年级不留书面家庭作业，四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。
二是第一版征求意见稿中第五条“规范考试”中提到，一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。而在第二版征求意见稿中提到，从四年级开始，除语文、数学每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考，将第一版中的外语去掉了。
把“不留作业”修改为“减少作业”，取消外语统考。为什么会有这两个变动？减负到底是不是作业越少越好？外语课在小学学习中是什么样的情况？昨天，我们采访了一些家长和老师。
大部分家长不看好
有媒体报道，教育部发言人续梅说，过去一周时间共收集上来的5956件意见建议中，九成以上支持出台减负令，其中超过一半人提出了具体修改意见。续梅说：围绕小学是否该留作业，新一轮征求意见稿将原来的“不留作业”改为“减少作业”。
这段时间，快报家长学校的QQ群里，家长围绕这个话题也讨论得很热闹，他们对两个版本的征求意见稿都不大看好。
网友“心语”说：“我觉得老师该布置的作业还是要布置，不然害苦家长，要找辅导资料，还要请家教，辅导孩子，家长白天上完班，晚上还要研究小孩学习……”
网友“浩浩”说：“我觉得一至三年级不做作业也不科学，毕竟有些学科还是要在课外花些工夫的。可以由老师建议做哪些作业，让家长根据孩子实际情况做些选择。作业是要有的，考试也要有的，但是小学不要搞得像中学那样多就行。要是小孩回家就说老师没作业，然后看电视玩电脑，这也不是好事，家长也会头疼。”
网友“一一西湖”说：“从小学到高考都应该同步改革才对，小学搞得这么轻松，到了中学怎么适应呢？”
昨晚，快报家长学校QQ群里，家长们还在讨论一个问题：孩子们做作业要多久？
一位四年级的家长说：“这个学期作业难度明显增加，每天基本上要做两小时。先别说减负了，把难度降下来再说吧，小学做那么难的题目有什么用呢？”
微博上也有网友说，减负十条虽然用心很好，但是有点脱离实际，突然这么实行可能效果适得其反。
也有网友说，减负教育，对教师和家长的要求很高。减少考试和作业，多出来的时间恰恰需要教师和家长花更多的心思更大的精力去填补。如果后续的学校和家庭辅助跟不上，孩子很容易无所事事，荒废时光，减负不是放任。
一线老师有担忧
学校肯减、家长不放手
一位小学六年级班主任说，现在的升学政策就像叠罗汉，小学处于最底层，减负应该从最上层开始，自上而下，最上面不改变，减负效果不会很明显。对于杭州来说，小升初就是一个很大的障碍。现在的小升初压力这么大，小学是不可能轻松的。
这位班主任说：“还有一个担忧，现在就算学校要减负，家长也不肯减。有些优秀的孩子在学校就把作业做完了，但回家后，他们还要面对一大堆父母和培训机构布置的作业。这些家长通常很固执，怎么劝都不肯，觉得让孩子能抓紧学习总是好事，家长们一心想让孩子进民办学校。”
天长小学一二年级学生
回家只带一本语文书
昨晚，我们给天长小学副校长蒋军晶打电话，他说：“最近一直在开减负的会，现在学校初步的设想是让一二年级的孩子‘只带一本书’，预计下周可以实施。
“到时候学校会给孩子们发一个布袋子，他们可以把书包留在学校，布袋子中装一本语文课本，再带几支铅笔回去就可以了。毕竟语文学习是日积月累的，孩子们回家需要朗读一些课文来巩固。高年级的方案还在研究中。”
蒋校长说，“这次教育部的征求意见稿和之前相比科学一些了，一刀切地不准布置作业可能会违背一些学科的学习规律。
“现在确实是需要减少作业，特别是要取消一些繁复、机械式的书面作业，增加锻炼、体验式的综合性作业，比如让孩子跳绳、跑步、做家务。”
小学英语老师
取消外语统考应该做不到
《小学生减负十条规定》提到“不能安排英语学科的统考”，一位小学英语老师很直接地说，“目前来看应该做不到。”
这位老师说：“现在一个学期肯定有一次大考，期末时要组织口语测试、笔试，平时也有小规模的单元测试。而且有时候考试不是学校安排的，而是区里统一的。
“小学英语对学生的要求并不高，按照大纲要求是能够进行基本的语言交流。但现实是，教育主管部门要看分数，他们要对各学科成绩进行监测。有的民办初中小升初时也要看英语成绩。”
另一位英语老师说，语言学习总需要巩固的，我们布置少量的朗读、背诵作业，有的学生都不做，但我们只要说测试，大家都完成得很好。现在大家越来越重视英语了，英语的地位也越来越重要，突然说不能考英语暂时可能做不到。
教育部减负十条作了两处修改
不留作业改为减少作业小学不得安排外语学科统考
2013-09-06
记者 姜晓蓉 胡信昌
8月21日，教育部发布《小学生减负十条规定》面向社会征求意见，其中一条小学生不留作业引起很大反响。9月4日，十条规定经修订后再次公开征求意见。对照前后两个版本的征求意见稿，除了个别语句的说法不同，有两个明显的变化。
一是原征求意见稿中提到的第四条“小学生不留书面式家庭作业”，现修改为“减少作业”，即一至三年级不留书面家庭作业，四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。
二是第一版征求意见稿中第五条“规范考试”中提到，一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。而在第二版征求意见稿中提到，从四年级开始，除语文、数学每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考，将第一版中的外语去掉了。
把“不留作业”修改为“减少作业”，取消外语统考。为什么会有这两个变动？减负到底是不是作业越少越好？外语课在小学学习中是什么样的情况？昨天，我们采访了一些家长和老师。
大部分家长不看好
有媒体报道，教育部发言人续梅说，过去一周时间共收集上来的5956件意见建议中，九成以上支持出台减负令，其中超过一半人提出了具体修改意见。续梅说：围绕小学是否该留作业，新一轮征求意见稿将原来的“不留作业”改为“减少作业”。
这段时间，快报家长学校的QQ群里，家长围绕这个话题也讨论得很热闹，他们对两个版本的征求意见稿都不大看好。
网友“心语”说：“我觉得老师该布置的作业还是要布置，不然害苦家长，要找辅导资料，还要请家教，辅导孩子，家长白天上完班，晚上还要研究小孩学习……”
网友“浩浩”说：“我觉得一至三年级不做作业也不科学，毕竟有些学科还是要在课外花些工夫的。可以由老师建议做哪些作业，让家长根据孩子实际情况做些选择。作业是要有的，考试也要有的，但是小学不要搞得像中学那样多就行。要是小孩回家就说老师没作业，然后看电视玩电脑，这也不是好事，家长也会头疼。”
网友“一一西湖”说：“从小学到高考都应该同步改革才对，小学搞得这么轻松，到了中学怎么适应呢？”
昨晚，快报家长学校QQ群里，家长们还在讨论一个问题：孩子们做作业要多久？
一位四年级的家长说：“这个学期作业难度明显增加，每天基本上要做两小时。先别说减负了，把难度降下来再说吧，小学做那么难的题目有什么用呢？”
微博上也有网友说，减负十条虽然用心很好，但是有点脱离实际，突然这么实行可能效果适得其反。
也有网友说，减负教育，对教师和家长的要求很高。减少考试和作业，多出来的时间恰恰需要教师和家长花更多的心思更大的精力去填补。如果后续的学校和家庭辅助跟不上，孩子很容易无所事事，荒废时光，减负不是放任。
一线老师有担忧
学校肯减、家长不放手
一位小学六年级班主任说，现在的升学政策就像叠罗汉，小学处于最底层，减负应该从最上层开始，自上而下，最上面不改变，减负效果不会很明显。对于杭州来说，小升初就是一个很大的障碍。现在的小升初压力这么大，小学是不可能轻松的。
这位班主任说：“还有一个担忧，现在就算学校要减负，家长也不肯减。有些优秀的孩子在学校就把作业做完了，但回家后，他们还要面对一大堆父母和培训机构布置的作业。这些家长通常很固执，怎么劝都不肯，觉得让孩子能抓紧学习总是好事，家长们一心想让孩子进民办学校。”
天长小学一二年级学生
回家只带一本语文书
昨晚，我们给天长小学副校长蒋军晶打电话，他说：“最近一直在开减负的会，现在学校初步的设想是让一二年级的孩子‘只带一本书’，预计下周可以实施。
“到时候学校会给孩子们发一个布袋子，他们可以把书包留在学校，布袋子中装一本语文课本，再带几支铅笔回去就可以了。毕竟语文学习是日积月累的，孩子们回家需要朗读一些课文来巩固。高年级的方案还在研究中。”
蒋校长说，“这次教育部的征求意见稿和之前相比科学一些了，一刀切地不准布置作业可能会违背一些学科的学习规律。
“现在确实是需要减少作业，特别是要取消一些繁复、机械式的书面作业，增加锻炼、体验式的综合性作业，比如让孩子跳绳、跑步、做家务。”
小学英语老师
取消外语统考应该做不到
《小学生减负十条规定》提到“不能安排英语学科的统考”，一位小学英语老师很直接地说，“目前来看应该做不到。”
这位老师说：“现在一个学期肯定有一次大考，期末时要组织口语测试、笔试，平时也有小规模的单元测试。而且有时候考试不是学校安排的，而是区里统一的。
“小学英语对学生的要求并不高，按照大纲要求是能够进行基本的语言交流。但现实是，教育主管部门要看分数，他们要对各学科成绩进行监测。有的民办初中小升初时也要看英语成绩。”
另一位英语老师说，语言学习总需要巩固的，我们布置少量的朗读、背诵作业，有的学生都不做，但我们只要说测试，大家都完成得很好。现在大家越来越重视英语了，英语的地位也越来越重要，突然说不能考英语暂时可能做不到。