班级管理手册

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要再提高的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题以及解决方案

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

要求:一个月要有一次与家长的单独沟通,书面的、面对面的、电话的都可以 建议:本月重在反馈孩子的课堂学习状况以及进步点 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要注意的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题动态记录

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

建议:可重点总结户外课,仍然以反馈孩子的进步为主 中期时评选星级家长,并给家长或者学员颁发奖品 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要注意的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题动态记录

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

建议:第三个月已到课程中后期,我们要重在了解家长对课程的意见或建议,解决家长的疑惑、疑虑,把问题在总结课之前解决,最好进行问卷调查,调查家长对课程的想法。可在课程OA 下载“神墨口才课程中期学习调查”使用 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、学员本学期最大的进步总结

二、学员仍需要提升的方面总结

三、学员本学期掌握最好的内容是什么?总结课安排什么环节展示

四、学员本学期的学习兴趣以及下学期的学习意向总结

五、总结课前与家长沟通,根据家长反馈引导继续学习

六、完成小档案中的学期学习总结

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要再提高的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题以及解决方案

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

要求:一个月要有一次与家长的单独沟通,书面的、面对面的、电话的都可以 建议:本月重在反馈孩子的课堂学习状况以及进步点 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要注意的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题动态记录

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

建议:可重点总结户外课,仍然以反馈孩子的进步为主 中期时评选星级家长,并给家长或者学员颁发奖品 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、本月学员学习的进步点

二、本月学员学习需要注意的地方

三、本月学员最喜欢、最擅长的内容

四、本月学员不太感兴趣的内容

五、本月学员个性问题动态记录

六、本月教师与学员课下单独交流的记录,一定要有具体的事件

七、本月学员的总体评价

八、本月家庭训练营完成说明以及与家长的电话记录

家庭训练营完成情况:五颗星( )四颗星( )三颗星( )二颗星( )一颗星( ) 家校联系情况

建议:第三个月已到课程中后期,我们要重在了解家长对课程的意见或建议,解决家长的疑惑、疑虑,把问题在总结课之前解决,最好进行问卷调查,调查家长对课程的想法。可在课程OA 下载“神墨口才课程中期学习调查”使用 家校联系内容:

家长反馈记录:

一、学员本学期最大的进步总结

二、学员仍需要提升的方面总结

三、学员本学期掌握最好的内容是什么?总结课安排什么环节展示

四、学员本学期的学习兴趣以及下学期的学习意向总结

五、总结课前与家长沟通,根据家长反馈引导继续学习

六、完成小档案中的学期学习总结


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