庆六一程序

2014年新建小学庆“六一”儿童节主持词

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:现在,掌声有请吴主任为我们介绍到会的嘉宾。

吴:今天,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。 在此,请允许我向大家介绍,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢和热烈的欢迎。为了表达我们的谢意,请各位领导接受我们最美好的礼物 ,掌声有请学生代表为各位领导敬献红领巾。

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,首先让我们以热烈的掌声欢迎学校冯校长致辞 。

女:同学们,从 冯校长 热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他表示衷心的感谢。

男:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:有请来自 的 讲话,大家以最热烈的掌声欢迎!

女: 同学们,从 热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他表示衷心的感谢。

男:下面进行第三项,举行少先队入队仪式。

让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

掌声有请少先队大队辅导员江万春老师组织。

1、出大队旗。

2、齐唱中国少年先锋队队歌。

3、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

4、队长宣布新队员名单。

5、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

6、宣誓

7、全体起立。呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗! 回答:时刻准备着!

8、退旗.

女: 下面进行第四项,我们以热烈的掌声有请学校吴主任宣读学校表彰“优秀辅导员”“优秀学生干部”“优秀少先队员”“三好学生”“三星”的决定,并为获奖的老师、同学颁发荣誉证书和奖品。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

女:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:新建中心小学庆六一文艺演出现在开始。

男:1、 在这喜气洋洋的节日里,到出是欢声笑语,就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧,他们有多换洗,多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三年级带来的《大家一起来》

女:2、你说太阳,温暖白天,我是月亮,照亮黑暗,请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》

男:3、在六·一儿童节的清晨, 初升朝阳的晨晖 ,照彻无数透明的心空,展翅高飞的白鸽, 带走了我们所有的祝福, 理想 ,希望与憧憬!让我用热烈的掌声欢迎五年级给我们带来的《清晨,我们放飞一群白鸽》。 女:4、相声是一种民间说唱曲艺,主要采用口头方式表演。是扎根于民

间;源于生活;又深爱群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面请欣赏国学经典诵读社给我们带来的相声《问题不少》。

男:5、年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请赏由六年级给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。 女:6、《卢沟谣》是一首爱国歌曲,我们期盼国家太平,请欣赏儿童版《卢沟谣》。

男:7、动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家,《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五年级为我们带来的集体舞《甩葱歌》。

女:8、轻轻的一声回侯,不想惊扰你!只想真切知道你的一切是否安好......祝你生日快乐! ·日月轮转永不断,情苦真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。下面由请乐队给我们带来《生气快乐》和《小星星》

男:9、欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

女:10、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我的家里就属他最大,您可记得,是您教我第一次涂鸦:母爱无边,父爱是天,下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》

男:11、天上的星星啊呀儿呀儿哟,一颗颗来么呀儿呀儿哟,地上的娃娃哟呀儿呀儿哟,女:一个个来么呀儿呀儿哟!天上的学校到底怎么眨眼睛的呢?由请我们一(2)的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。

女:12、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳

我们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日,下面由请二年级给我们带来《快乐的节日》

男:13、春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?别着急,掌声有请一(1)班带来的《春天在哪里》

女:14、静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲……美得令人窒息,炫得让人陶醉。下面请欣赏四年级带来的舞蹈《千手观音》。

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:新建小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

2014年新建小学庆“六一”儿童节主持词

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:现在,掌声有请吴主任为我们介绍到会的嘉宾。

吴:今天,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。 在此,请允许我向大家介绍,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢和热烈的欢迎。为了表达我们的谢意,请各位领导接受我们最美好的礼物 ,掌声有请学生代表为各位领导敬献红领巾。

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,首先让我们以热烈的掌声欢迎学校冯校长致辞 。

女:同学们,从 冯校长 热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他表示衷心的感谢。

男:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:有请来自 的 讲话,大家以最热烈的掌声欢迎!

女: 同学们,从 热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他表示衷心的感谢。

男:下面进行第三项,举行少先队入队仪式。

让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

掌声有请少先队大队辅导员江万春老师组织。

1、出大队旗。

2、齐唱中国少年先锋队队歌。

3、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

4、队长宣布新队员名单。

5、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

6、宣誓

7、全体起立。呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗! 回答:时刻准备着!

8、退旗.

女: 下面进行第四项,我们以热烈的掌声有请学校吴主任宣读学校表彰“优秀辅导员”“优秀学生干部”“优秀少先队员”“三好学生”“三星”的决定,并为获奖的老师、同学颁发荣誉证书和奖品。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

女:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:新建中心小学庆六一文艺演出现在开始。

男:1、 在这喜气洋洋的节日里,到出是欢声笑语,就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧,他们有多换洗,多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三年级带来的《大家一起来》

女:2、你说太阳,温暖白天,我是月亮,照亮黑暗,请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》

男:3、在六·一儿童节的清晨, 初升朝阳的晨晖 ,照彻无数透明的心空,展翅高飞的白鸽, 带走了我们所有的祝福, 理想 ,希望与憧憬!让我用热烈的掌声欢迎五年级给我们带来的《清晨,我们放飞一群白鸽》。 女:4、相声是一种民间说唱曲艺,主要采用口头方式表演。是扎根于民

间;源于生活;又深爱群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面请欣赏国学经典诵读社给我们带来的相声《问题不少》。

男:5、年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请赏由六年级给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。 女:6、《卢沟谣》是一首爱国歌曲,我们期盼国家太平,请欣赏儿童版《卢沟谣》。

男:7、动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家,《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五年级为我们带来的集体舞《甩葱歌》。

女:8、轻轻的一声回侯,不想惊扰你!只想真切知道你的一切是否安好......祝你生日快乐! ·日月轮转永不断,情苦真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。下面由请乐队给我们带来《生气快乐》和《小星星》

男:9、欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

女:10、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我的家里就属他最大,您可记得,是您教我第一次涂鸦:母爱无边,父爱是天,下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》

男:11、天上的星星啊呀儿呀儿哟,一颗颗来么呀儿呀儿哟,地上的娃娃哟呀儿呀儿哟,女:一个个来么呀儿呀儿哟!天上的学校到底怎么眨眼睛的呢?由请我们一(2)的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。

女:12、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳

我们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日,下面由请二年级给我们带来《快乐的节日》

男:13、春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?别着急,掌声有请一(1)班带来的《春天在哪里》

女:14、静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲……美得令人窒息,炫得让人陶醉。下面请欣赏四年级带来的舞蹈《千手观音》。

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:新建小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!


相关内容

  • 行政程序法的立法架构与中国立法的选择
  • 作者:王万华 行政法学研究 2005年08期 行政程序法的立法架构是指行政程序法的内容在结构上的安排.立法架构是一个技术性问题,处理好了,不仅有利于法典的顺利出台,更有利于法典的理解和执行.与行政程序法的内容选择一样,立法架构也一直是中国行政程序立法中争议较大的一个问题.迄今,不仅不同学者提出了数种 ...

  • 刑事简易程序扩大适用问题研究
  • 刑事简易程序扩大适用问题研究 刑事简易程序研究课题组 2012-01-30 09:32:56 来源:<华东政法大学学报>2011年第3期 作者简介:课题组成员:赵宁,上海市长宁区人民检察院检察官,法学博士:虞浔,华东政法大学博士研究生:卜磊,上海市人民检察院第一分院检察官. 内容提要: ...

  • 民事诉讼法诉讼程序--简易程序
  • 第十一章 简易程序 本章重点:1.简易程序的概念及其特点 2.简易程序的适用范围 第一节 简易程序概说 一.简易程序的概念和意义 (一)简易程序的概念 简易程序有广义和狭义之分.广义的简易程序是民事诉讼中所有简易化程序的总称,既包括通常程序中的简易程序,也包括特别程序中的简易程序:既包括一个整体的简 ...

  • 程序设计方法学01
  • 天津师范大学计算机与信息工程学院 硕士研究生课程讲义 程序设计方法学 课程介绍 „ 任课老师信息 • 姓名:朱远平 • Email:[email protected] „ 课程信息 • 课程名:程序设计方法学 • 学分:3 • 课程目的 – 学习程序设计的基本概念.原理.方法 ...

  • 民用机场飞行程序设计管理规定
  • 民用机场飞行程序管理规定 (送审稿) 总 局 空 管 局 二〇〇七年二月 目 录 第一章 总 则...................................1 第二章 飞行程序设计.............................3 第一节 基本要求................ ...

  • 行政程序立法的构想及反思
  • 行政程序立法的构想及反思 [内容提要]本文通过分析我国理论界有关行政程序研究的状况,从比较法学的视角提出了研究行政程序的方法论,进而对我国行政程序立法的现状进行简要的归纳总结,分析了制定单独的<行政程序法>的必要性,接下来,参照目前的<行政程序法>"试拟框架&quo ...

  • 浅析正当程序的特征和价值
  • 摘要:长期以来,程序法被当作实体法的工具,只注重结果而导致法律过程往往被忽略,把握正当法律程序的特征和价值可以更好的服务于我国的法治建设,同时程序正当也可以增强结果的信服力和公信力. 关键词:正当程序.特征.价值 一.正当程序的历史渊源 一般认为正当法律程序最早出现于英国1215年的<自由大宪 ...

  • 论我国民事审判监督程序的合理性
  • 论我国民事审判监督程序的合理性 民事审判监督程序是民事诉讼诉法规定的一种独立的诉讼程序,它不同于民事诉讼中的一审程序.二审程序.就其性质而言,是补救和纠错.审判监督程序是纠正人民法院已发生法律效力的不当裁判的一种纠正程序,是启动依法纠错的再审程序的前续程序.如何启动民事再审程序是完善民事审判监督程序 ...

  • 我国刑事速裁程序的实践调查与完善
  • 我国刑事速裁程序的实践调查与完善 摘要 在我国刑事诉讼领域,刑事速裁程序作为当下试点的一项新的举措,进一步简化了我国的刑事程序,顺应了世界轻罪刑罚轻缓化的趋势,满足了我国刑事政策宽严相剂的要求.自试点启动至今,刑事速裁程序的实施已逾两年,刑事速裁程序必然在实践中取得了一定成效,但同时也会在试点中暴露 ...

  • 民事诉讼中简易程序转入普通程序应注意的几个问题(张传军)
  • 民事诉讼中简易程序转入普通程序应注意的几个问题 张传军 江苏省镇江市润州区人民法院 上传时间:2004-5-22 长期以来,各基层人民法院在受理民事案件后,对其中绝大多数案件都是先适用简易程序审理,在法律规定的三个月审限内未能审结的,便转入普通程序继续审理.由于我国民诉法和相关司法解释对简易程序转入 ...