2012—2013学年度上学期渣津（中学）片区
教研活动方案
为全面落实教体局教研室片区教研活动计划，加强校际之间的教研交流与合作，搭建合作平台，展示教研成果，建立交流机制，推广先进经验，推动校本教研，促进教师成长，特制定本方案。
一、指导思想：
以“正师德、抓常规、促质量”活动年方案为指导，贯彻落实县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》精神，以《修水县关于提高课堂教学效率的指导意见》和《修水县“30+15”教学模式指导意见》为工作指南，加强学校与学校之间的有机结合，实行资源共享，促进交流、促进共同发展，实现教学教研工作的新局面。
二、所辖学校：
渣津中学、修水四中、石坳中学、大桥中学、水源中学、黄龙中学、白岭中学、修水五中、全丰中学、路口中学、古市中学
三、 组织领导
1、县教研室驻片教研员：李修生、游桂英
2、本片区小组
组 长：卢大水
副组长：章拔龙、丁彦军、饶兴国、陈 念、巢文豪、
樊菊魁、朱文正、车耀彬、徐亚平、刘忙华。
成 员：各校主管教学副校长、教务主任等。
四、片区教研活动的主要内容
片区教研活动的内容以校本问题为主，对片区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、筛选、整理，确定问题系列。主要内容有：课标教材解读、理论学习、业务培训、课题研究、30+15课堂模式的开展与改进、低效课堂原因的探讨、改革备课方式等。
五、片区教研活动的主要形式：
1、教学开放日，片区内轮流确定一个开放学校，做到课堂开放、资料开放、学校环境开放，片区教师可以任意参与学校组织的各种活动，感受学校的氛围，达到展示、交流、督促的功能。
2、多种形式的观摩课：一是请进来，由外校骨干教师出示观摩课，片区教师来校参与观摩并参与研讨；二是走出去，组织部分青年骨干教师送课。
3、专题讲座：聘请专家学者、骨干教师、教研室教研员就课标教材处理，教师专业发展、课堂教学改革、教学常规落实等内容进行专题讲座。
4、开展结对活动：校内教师或者片区内学校教师可根据自身需要，互相结对，达到优势互补和资源共享，共同提高。
5、开展“两项比赛”和“两项展示”活动。两项比赛：①、学科素能比赛（包括教师基本素能的考核、演讲、课件制作、粉笔字等）；②、优秀教案比赛（指教师平时上课用的常态教案本，教案要求体现30+15的教学模式）。两项展示：①、说课——上课——评课；②、集体备课展示（主要展示集体备课的过程）。
6、片区联考：确保高质量的试卷，统一命题，统一时间，统一评卷，统一分析，找出校与校、班与班之间的差距，进一步明确今后提升的方向。
说明：1、各项活动的开展，本片区各校要积极主动的参与。
2、各项比赛结果分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖者发放加盖教研室公章的证书。
渣津镇中学
2012年9月24日
2012—2013学年度上学期渣津（中学）片区
教研活动方案
为全面落实教体局教研室片区教研活动计划，加强校际之间的教研交流与合作，搭建合作平台，展示教研成果，建立交流机制，推广先进经验，推动校本教研，促进教师成长，特制定本方案。
一、指导思想：
以“正师德、抓常规、促质量”活动年方案为指导，贯彻落实县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》精神，以《修水县关于提高课堂教学效率的指导意见》和《修水县“30+15”教学模式指导意见》为工作指南，加强学校与学校之间的有机结合，实行资源共享，促进交流、促进共同发展，实现教学教研工作的新局面。
二、所辖学校：
渣津中学、修水四中、石坳中学、大桥中学、水源中学、黄龙中学、白岭中学、修水五中、全丰中学、路口中学、古市中学
三、 组织领导
1、县教研室驻片教研员：李修生、游桂英
2、本片区小组
组 长：卢大水
副组长：章拔龙、丁彦军、饶兴国、陈 念、巢文豪、
樊菊魁、朱文正、车耀彬、徐亚平、刘忙华。
成 员：各校主管教学副校长、教务主任等。
四、片区教研活动的主要内容
片区教研活动的内容以校本问题为主，对片区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、筛选、整理，确定问题系列。主要内容有：课标教材解读、理论学习、业务培训、课题研究、30+15课堂模式的开展与改进、低效课堂原因的探讨、改革备课方式等。
五、片区教研活动的主要形式：
1、教学开放日，片区内轮流确定一个开放学校，做到课堂开放、资料开放、学校环境开放，片区教师可以任意参与学校组织的各种活动，感受学校的氛围，达到展示、交流、督促的功能。
2、多种形式的观摩课：一是请进来，由外校骨干教师出示观摩课，片区教师来校参与观摩并参与研讨；二是走出去，组织部分青年骨干教师送课。
3、专题讲座：聘请专家学者、骨干教师、教研室教研员就课标教材处理，教师专业发展、课堂教学改革、教学常规落实等内容进行专题讲座。
4、开展结对活动：校内教师或者片区内学校教师可根据自身需要，互相结对，达到优势互补和资源共享，共同提高。
5、开展“两项比赛”和“两项展示”活动。两项比赛：①、学科素能比赛（包括教师基本素能的考核、演讲、课件制作、粉笔字等）；②、优秀教案比赛（指教师平时上课用的常态教案本，教案要求体现30+15的教学模式）。两项展示：①、说课——上课——评课；②、集体备课展示（主要展示集体备课的过程）。
6、片区联考：确保高质量的试卷，统一命题，统一时间，统一评卷，统一分析，找出校与校、班与班之间的差距，进一步明确今后提升的方向。
说明：1、各项活动的开展，本片区各校要积极主动的参与。
2、各项比赛结果分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖者发放加盖教研室公章的证书。
渣津镇中学
2012年9月24日