课程主题：小手
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、常识认知：小手，并能辨别“手”字卡。
2、思维力训练(了解物体恒存的道理) 。
3、颈部张力训练。
课程资料：
这是我的小手
这是我的小手，拍拍拍，（手），
这是我的小手，拍拍拍.
小飞机
小飞机，多灵巧，多呀多灵巧，
乘着风儿飞得高，飞呀飞得高，
先和白云拉拉手，再向太阳问声好。
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过听想活动促进宝宝的音乐智能和想
象力发展。
2、听读识字训练，培养阅读兴趣。
3、被动操训练，促进身体协调性和下肢力
量。
课程资料：
炒萝卜
炒萝卜, 炒萝卜, 切切切; 包铰子, 包铰子, 捏捏捏; 好孩子, 好孩子, 顶呱呱; 煎鸡蛋, 煎鸡蛋, 抓抓抓.
公车的轮子
公车的轮子, 转圈圈, 一圈又一圈,
一圈又一圈, 穿过大街, 穿过小巷;
公车的乘客上上下下, 公车的雨刷左左右右, 公车的喇叭, 啪啪啪.
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过观察，培养宝宝的思维力和解决问
题的能力。
2、发音训练。
3、小手分化和下肢力量训练。
课程资料：
《绕太阳》
宝宝绕太阳，宝宝绕太阳，
宝宝绕着太阳跑，回到自己家。
《叫哥哥》
叫哥哥，会唱歌，手弹琴，脚打锣， 12345/54321，喊得宝宝笑呵呵。
《洞里五粒种子》
洞里五粒种子，洞里五粒种子，
一粒给爷爷，一粒给奶奶，
一粒给爸爸，一粒给妈妈，
还有一粒给娃娃。
课程主题：弗兰德
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过音乐活动促进左右脑发展，同时学
会拍击。
2、学习唐诗，并对最后一个字产生记忆。
3、观察与模仿力训练，同时训练手眼脑三
者之间协调性。
课程资料：
1、弗兰德舞曲
2、朗读唐诗。
相关内容可见《0—1岁音乐及语言资料》CD 碟
课程主题：小球爬
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过音乐按摩活动，开发左右脑(一脑多用的能力) 。
2、思维力训练(通过观察，学会模仿摇晃动作) 。
3、象声词感受：呜、da,da . 及动词“拍”。 课程资料： 《小球爬》
1、 向上爬，一爬爬到头顶上，
球小球向下爬，一爬爬到小脚丫。
《不倒翁》
2、不倒翁，真有趣，左晃晃，
右晃晃，晃来晃去不跌倒。
《骑木马》
1、骑木马，荡秋千，荡着秋千上蓝天， 呜~，上天啦！da da da 落地啦
2、游乐操（见0—1岁音乐资料碟）
家庭延伸作业：
1、用按摩球做触觉训练。
2、做面对面象声词训练。
课程主题：小手小脚
适合月龄：8—10个月
课程要点：
1、通过音乐和美术活动，感知小手小脚，提升认知水平发展。
2、通过触觉感知冷、热。
3、听力及手指游戏。
课程资料：
1、复习唐诗。
2、音乐资料见《0—1岁音乐及语言资料》CD 碟。
《这是我的小手》
这是我的小手拍拍拍，这是我的小手拍拍拍。 这是我的小脚踏踏踏，这是我的小脚踏踏踏。
《手指歌》
一个二个三个手指头, 四个五个六个手指头, 七个八个九个手指头, 一共十个手头.
课程主题：库乞乞
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、音乐节奏感知，并做身体协调性练习。
2、图片与汉字相对应。
3、触觉训练(拍击与摩擦) 。
课程资料：
1、音乐：库乞乞（见0---1岁音乐碟）
2、语言：
《吃豆豆》
吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦， 磨豆浆，喝豆浆，喝了豆浆长胖胖。
3、转伞
彩虹伞, 真好看, 宝宝坐, 妈妈转,
一圈二圈三四圈, 天黑了什么也看不见.
家庭延伸作业：
1、做手技巧训练。（开积木盒盖）
2、图片对应练习。
课程主题：森林野餐
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、建立自信感，学习在众人人面前展示和
介绍自己。
2、书写前置经验训练(全掌握笔留痕) 。
3、听读游戏识字训练。
课程资料：
1、按摩语言：
《雨点》
大雨点，点点点，小雨点，连成线， 千条线，万条线，落进水里都不见。
1、音乐：
森林野餐/手儿搓搓/快乐宝宝（见 0---1岁音乐碟）。
以上课程由乐添蒙氏亲子园提供。www. letianmengshi.com
课程主题：小手
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、常识认知：小手，并能辨别“手”字卡。
2、思维力训练(了解物体恒存的道理) 。
3、颈部张力训练。
课程资料：
这是我的小手
这是我的小手，拍拍拍，（手），
这是我的小手，拍拍拍.
小飞机
小飞机，多灵巧，多呀多灵巧，
乘着风儿飞得高，飞呀飞得高，
先和白云拉拉手，再向太阳问声好。
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过听想活动促进宝宝的音乐智能和想
象力发展。
2、听读识字训练，培养阅读兴趣。
3、被动操训练，促进身体协调性和下肢力
量。
课程资料：
炒萝卜
炒萝卜, 炒萝卜, 切切切; 包铰子, 包铰子, 捏捏捏; 好孩子, 好孩子, 顶呱呱; 煎鸡蛋, 煎鸡蛋, 抓抓抓.
公车的轮子
公车的轮子, 转圈圈, 一圈又一圈,
一圈又一圈, 穿过大街, 穿过小巷;
公车的乘客上上下下, 公车的雨刷左左右右, 公车的喇叭, 啪啪啪.
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过观察，培养宝宝的思维力和解决问
题的能力。
2、发音训练。
3、小手分化和下肢力量训练。
课程资料：
《绕太阳》
宝宝绕太阳，宝宝绕太阳，
宝宝绕着太阳跑，回到自己家。
《叫哥哥》
叫哥哥，会唱歌，手弹琴，脚打锣， 12345/54321，喊得宝宝笑呵呵。
《洞里五粒种子》
洞里五粒种子，洞里五粒种子，
一粒给爷爷，一粒给奶奶，
一粒给爸爸，一粒给妈妈，
还有一粒给娃娃。
课程主题：弗兰德
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过音乐活动促进左右脑发展，同时学
会拍击。
2、学习唐诗，并对最后一个字产生记忆。
3、观察与模仿力训练，同时训练手眼脑三
者之间协调性。
课程资料：
1、弗兰德舞曲
2、朗读唐诗。
相关内容可见《0—1岁音乐及语言资料》CD 碟
课程主题：小球爬
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、通过音乐按摩活动，开发左右脑(一脑多用的能力) 。
2、思维力训练(通过观察，学会模仿摇晃动作) 。
3、象声词感受：呜、da,da . 及动词“拍”。 课程资料： 《小球爬》
1、 向上爬，一爬爬到头顶上，
球小球向下爬，一爬爬到小脚丫。
《不倒翁》
2、不倒翁，真有趣，左晃晃，
右晃晃，晃来晃去不跌倒。
《骑木马》
1、骑木马，荡秋千，荡着秋千上蓝天， 呜~，上天啦！da da da 落地啦
2、游乐操（见0—1岁音乐资料碟）
家庭延伸作业：
1、用按摩球做触觉训练。
2、做面对面象声词训练。
课程主题：小手小脚
适合月龄：8—10个月
课程要点：
1、通过音乐和美术活动，感知小手小脚，提升认知水平发展。
2、通过触觉感知冷、热。
3、听力及手指游戏。
课程资料：
1、复习唐诗。
2、音乐资料见《0—1岁音乐及语言资料》CD 碟。
《这是我的小手》
这是我的小手拍拍拍，这是我的小手拍拍拍。 这是我的小脚踏踏踏，这是我的小脚踏踏踏。
《手指歌》
一个二个三个手指头, 四个五个六个手指头, 七个八个九个手指头, 一共十个手头.
课程主题：库乞乞
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、音乐节奏感知，并做身体协调性练习。
2、图片与汉字相对应。
3、触觉训练(拍击与摩擦) 。
课程资料：
1、音乐：库乞乞（见0---1岁音乐碟）
2、语言：
《吃豆豆》
吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦， 磨豆浆，喝豆浆，喝了豆浆长胖胖。
3、转伞
彩虹伞, 真好看, 宝宝坐, 妈妈转,
一圈二圈三四圈, 天黑了什么也看不见.
家庭延伸作业：
1、做手技巧训练。（开积木盒盖）
2、图片对应练习。
课程主题：森林野餐
适合月龄：8---10个月
课程要点：
1、建立自信感，学习在众人人面前展示和
介绍自己。
2、书写前置经验训练(全掌握笔留痕) 。
3、听读游戏识字训练。
课程资料：
1、按摩语言：
《雨点》
大雨点，点点点，小雨点，连成线， 千条线，万条线，落进水里都不见。
1、音乐：
森林野餐/手儿搓搓/快乐宝宝（见 0---1岁音乐碟）。
以上课程由乐添蒙氏亲子园提供。www. letianmengshi.com