作为中国近代史上第一次民众大规模自发保卫家园抵抗外来侵略的战斗——三元里抗英，一直是展现着我们中国人民对祖国的热爱的一面旗帜，引领着我们前行。 三元里抗英整个事件过程大体是这样的：1841年5月29日，英军劫掠队窜到三元里一带抢劫，并侮辱菜农韦绍光的妻子。韦绍光等忍无可忍，与敌力搏，当场打死几名英国士兵。为预防英军报复，三元里人民在北郊三元古庙集会，决定立即武装抗击。 三元里附近103乡人民闻讯后
纵观整个事件的起因，导火索来自于英军在三元里的一系列强盗行为，引起了人民的怒火。而倘若追根究底，则是清末政府的腐败无能，导致战争失败后签订了丧权辱国的《南京条约》，让英军肆无忌惮地在我国的土地上肆意横行。这个并不是我们这次讨论的重点，所以在此不再做更深层次地探究。
作为这次三元里抗英事件的重要意义，我们可以清楚地认识到它对英国侵略者的沉重打击，极大地鼓舞了中国人民不畏强暴，不愿屈
服，敢于同西方列强拼搏的斗争勇气，展现着人民对祖国大地的热爱之情。
爱国主义作为一种精神力量，它激发着当时我们中国人民去反抗外来侵略者对我们祖国的践踏破坏，让中国人民团结起来，成为一股坚不可摧的力量，打败外来侵略者，让中国摆脱列强们的控制，重新独立。爱国主义的力量，不仅仅体现在三元里抗英这一事件中，也体现在中国从近代到新中国成立的一场场争取中国独立的战役中。它是一面旗帜，引领着当时的中国人民向着曙光前行。
作为当时引领中国人民前行的一面旗帜，我们当然不能忘怀，爱国主义依然是引领我们前行的旗帜。但当中国进入了一个崭新的时代，一个以和平与发展为主题的时代，爱国主义的内涵已经不再是当时的反抗侵略，争取独立，寻求救国之路。爱国主义是一个历史的范畴，在不同的时期有不同的具体内涵，展现其时代性。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。作为新时期的爱国主义，其具体内涵为在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
当然，要用爱国主义去书写中国的新篇章，并非喊几句口号就行。我们国家已经开始从以下的方面去弘扬爱国主义精神：
一、通过在全国各大建立爱国主义教育基地，并努力把教育基地建设成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，广大群众培养爱国情感.培育民族精神的重要阵地，青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。
二、通过制作一系列的有关爱国主义的影片，书籍等，让人们在获得精神层面的享受的同时，也从中得到爱国主义精神的熏陶，从而使其精神境界得到提升。
三、通过树立一批爱国主义精神的模范，充分发挥先进典型的示范带动作用，让人们学习宣传道德模范，形成人人争做爱国奉献模范，从而更好地弘扬爱国主义精神。
在国家坚持以人为本，积极搭建群众便于参与、乐于参与的活动平台，让群众参与其中从而实现自我教育和提高。坚持潜移默化，努力创设生活情景，营造浓郁社会氛围，使爱国主义自然融入人们的内心世界的努力下，爱国主义精神已经深深地烙进人们的心中，成为人们的一种精神追求。
国家已经为弘扬爱国主义精神方面在社会营造了浓郁的社会氛围，让我们青少年随时随地都可以接触到，感受其浓郁的范围，并深入的学习了解。所以我们要积极去学习了解爱国主义精神，脚踏实地地去践行爱国主义精神，把握爱国主义精神的在新时期的时代内涵。
我们应该清楚地认识到：建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主
义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。爱国主义包括着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。我们要做到爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家，这是爱国主义的基本要求。
总的来说，爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱。“天下兴亡，匹夫有责。”从古至今，我们有着许许多多的的爱国人士，以国事为己任，忧国忧民，为我们中华民族的发展前仆后继，呕心沥血。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱中华民族的灿烂历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，这些都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
今天，我国已步入新的历史时期，随着与世界各国的交流日益加深，机遇与挑战并存，我们国家的发展也将面临越来越多的新情况、新问题。所以推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能实现伟大复兴。
当年周恩来总理的一句“为中华中之崛起而读书”，不正是他少年时期对祖国的深切热爱之情吗？来自于梁启超的《少年中国说》的一段话“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”不正正告诉我们青少年
对祖国未来重要性吗？所以我们要努力地学习和弘扬爱国主义精神，树立为社会主义事业做出贡献的强烈责任感，努力地学习，为社会主义事业而奋斗，为中华民族伟大复兴而奋斗。
作为中国近代史上第一次民众大规模自发保卫家园抵抗外来侵略的战斗——三元里抗英，一直是展现着我们中国人民对祖国的热爱的一面旗帜，引领着我们前行。 三元里抗英整个事件过程大体是这样的：1841年5月29日，英军劫掠队窜到三元里一带抢劫，并侮辱菜农韦绍光的妻子。韦绍光等忍无可忍，与敌力搏，当场打死几名英国士兵。为预防英军报复，三元里人民在北郊三元古庙集会，决定立即武装抗击。 三元里附近103乡人民闻讯后
纵观整个事件的起因，导火索来自于英军在三元里的一系列强盗行为，引起了人民的怒火。而倘若追根究底，则是清末政府的腐败无能，导致战争失败后签订了丧权辱国的《南京条约》，让英军肆无忌惮地在我国的土地上肆意横行。这个并不是我们这次讨论的重点，所以在此不再做更深层次地探究。
作为这次三元里抗英事件的重要意义，我们可以清楚地认识到它对英国侵略者的沉重打击，极大地鼓舞了中国人民不畏强暴，不愿屈
服，敢于同西方列强拼搏的斗争勇气，展现着人民对祖国大地的热爱之情。
爱国主义作为一种精神力量，它激发着当时我们中国人民去反抗外来侵略者对我们祖国的践踏破坏，让中国人民团结起来，成为一股坚不可摧的力量，打败外来侵略者，让中国摆脱列强们的控制，重新独立。爱国主义的力量，不仅仅体现在三元里抗英这一事件中，也体现在中国从近代到新中国成立的一场场争取中国独立的战役中。它是一面旗帜，引领着当时的中国人民向着曙光前行。
作为当时引领中国人民前行的一面旗帜，我们当然不能忘怀，爱国主义依然是引领我们前行的旗帜。但当中国进入了一个崭新的时代，一个以和平与发展为主题的时代，爱国主义的内涵已经不再是当时的反抗侵略，争取独立，寻求救国之路。爱国主义是一个历史的范畴，在不同的时期有不同的具体内涵，展现其时代性。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。作为新时期的爱国主义，其具体内涵为在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
当然，要用爱国主义去书写中国的新篇章，并非喊几句口号就行。我们国家已经开始从以下的方面去弘扬爱国主义精神：
一、通过在全国各大建立爱国主义教育基地，并努力把教育基地建设成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，广大群众培养爱国情感.培育民族精神的重要阵地，青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。
二、通过制作一系列的有关爱国主义的影片，书籍等，让人们在获得精神层面的享受的同时，也从中得到爱国主义精神的熏陶，从而使其精神境界得到提升。
三、通过树立一批爱国主义精神的模范，充分发挥先进典型的示范带动作用，让人们学习宣传道德模范，形成人人争做爱国奉献模范，从而更好地弘扬爱国主义精神。
在国家坚持以人为本，积极搭建群众便于参与、乐于参与的活动平台，让群众参与其中从而实现自我教育和提高。坚持潜移默化，努力创设生活情景，营造浓郁社会氛围，使爱国主义自然融入人们的内心世界的努力下，爱国主义精神已经深深地烙进人们的心中，成为人们的一种精神追求。
国家已经为弘扬爱国主义精神方面在社会营造了浓郁的社会氛围，让我们青少年随时随地都可以接触到，感受其浓郁的范围，并深入的学习了解。所以我们要积极去学习了解爱国主义精神，脚踏实地地去践行爱国主义精神，把握爱国主义精神的在新时期的时代内涵。
我们应该清楚地认识到：建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主
义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。爱国主义包括着情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。我们要做到爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家，这是爱国主义的基本要求。
总的来说，爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱。“天下兴亡，匹夫有责。”从古至今，我们有着许许多多的的爱国人士，以国事为己任，忧国忧民，为我们中华民族的发展前仆后继，呕心沥血。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱中华民族的灿烂历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，这些都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
今天，我国已步入新的历史时期，随着与世界各国的交流日益加深，机遇与挑战并存，我们国家的发展也将面临越来越多的新情况、新问题。所以推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能实现伟大复兴。
当年周恩来总理的一句“为中华中之崛起而读书”，不正是他少年时期对祖国的深切热爱之情吗？来自于梁启超的《少年中国说》的一段话“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”不正正告诉我们青少年
对祖国未来重要性吗？所以我们要努力地学习和弘扬爱国主义精神，树立为社会主义事业做出贡献的强烈责任感，努力地学习，为社会主义事业而奋斗，为中华民族伟大复兴而奋斗。